博文谷

勞動體驗作文4篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的勞動體驗作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動體驗作文4篇

勞動體驗作文 篇1

初冬時節,天空淅淅瀝瀝地下着小雨,有點冷,我興高采烈地來到現代農業園,感受冬日泥土的氣息。

我們首先參觀的是周原泥人閣,吸引我們眼球的是一個個栩栩如生,形態各異的小泥塑,有拉二胡的老大爺、有提手提包的年輕人、活潑可愛的小孩子們……

然後,進入桃子老師的多肉植物園區。我很納悶,什麼是多肉植物呀?帶着這個疑問,我認真聽桃子老師的介紹。原來多肉植物不帶肉,更不能吃,是營養器官肥大的高等植物,這種器官可以儲藏水分,外形肥厚多汁,形態多樣,美觀可愛,被稱爲“史上最萌植物”,可以淨化空氣,不喜水,多生長在乾旱地區。要親手體驗葉片扦插啦,看着鬆軟的營養土,我興奮不已,拿鏟子把土壤小心翼翼地鏟到小花盆裏,輕輕地把多肉葉片插在土壤之中,在老師發的硬紙標籤上寫上種植日期和花名,插在花盆邊緣。以後,我要把葉片的成長變化記錄下來,這真是一件令人期待的事啊。隨後,老師讓我們去選花處選自己喜歡的花草,製作精美的多肉微盆景。我選了一棵光棍樹、一朵大花和一株小草。光棍樹其實是花不是樹,主幹及少量枝丫又細又長,呈綠色,上面光禿禿的,樣子極像一個光光的棍子。那朵大花,太好看了,中間是幾個小花瓣,外面是大花瓣,在裝飾小蘑菇的襯托下,顯得格外美麗。

最後,我們踩着泥濘的小路,去菜園採摘蔬菜,體驗勞動帶來的快樂。透過這次活動,我感受到,只要辛勤勞作,就會有收穫。

勞動體驗作文 篇2

啊!五一假期到了,我真想出去旅遊,到哪兒呢?我左思右想,“上有天堂,下有蘇杭,”對,就到天堂——蘇州和杭州。

5月1日:蘇州的美景 蘇州樂園一日遊

今天,我早早就起牀了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動,心跳也加快了,怎麼也控制不住自己,就這樣,我們來到了蘇州。

我們的第一個目標就是蘇州的購物天堂——觀前街。這裏人山人海,人流如潮。商店裏濟濟一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個個都是精品。不一會兒,我來到了書城,不用說了,我買的都是科技書唄!

從觀前街出來,拐了一個彎,我們到了怡園。一進大門,只見一座亭子,我們在這兒休息了一會兒。經過一個大堂,就到了玉皇廳,據說這裏每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳,我們來到戲劇館,我們一邊聽着音樂,一邊吃着蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐乾等,很是愜意。

出了怡園,我們打的來到位於蘇州工業園區的金雞湖。這裏湖水盪漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、麪包車等型號,有上海大衆、日本豐田、德國奔馳等品牌,從高處俯看,汽車幾乎包圍了金雞湖嘍!再往前看,密密麻麻的'汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波盪漾的湖水在陽光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這裏真美呀! 我們將到蘇州樂園去!

蘇州有一句名言:“迪尼斯太遠,去蘇州樂園!”今天,我們的願望要實現了。

早上8點多鐘,我們已經在蘇州樂園大門外了。那大門是用鐵做的,有蘇州樂園4個大字,還畫了兩頭獅子,寓意這裏是、獅了山,又似乎在歡迎人們。一進大門,就是一個噴泉,造得栩栩如生。我們先來到4d影院,“呀!有蛇,太恐怖了!”我尖叫起來。出了影院,我們又玩了天涯漁村、叢林戰車、飛行島、未來橋等項目。最令我終生難忘的是飛碟探險,我們站在可以動的地板上,四周環繞的大屏幕上放着20xx年環法自行車大賽,地板還一上一下,似在參加環法大賽,很是有種身臨其境的感受。

呀!蘇州之旅結束了。杭州,等着吧!

5月2日:雨中西湖與蘇堤

早上,我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿!兩個小時就到了。

還記得《西湖》這篇課文嗎?課文裏介紹了西湖的三個島,可雨中的西湖和蘇堤還沒介紹呢!這次由我來補充吧!

上午,杭州天氣還好好的,我登雷峯塔都熱得滿頭大汗。可一到下午,天空卻下起了大雨,我冷得渾身直抖。當時,我們在蘇堤上,(來自)沒有可以避雨的地方,連廁所都擠滿了人。我們只好打着傘躲在大樹下,眼看

勞動體驗作文 篇3

勞動技能是我們學習生活的夥伴,也是我們茁壯成長的搖籃。學習勞動技能的過程,也可以體驗到快樂。我便是其中一名受益者。

製作一個手工物品,既快捷又實用,可是做什麼好呢?——對了,前幾天聽媽媽說過家裏衣架不夠用,何不做個衣架試試?我拿出家裏的一個衣架,並拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了,開始製作了。

一般衣架的長度約是鐵絲的1/3,而我用尺子量過家裏衣架後,發現一般衣架長度爲3000毫米,我就在鐵絲長度爲900毫米的地方做個標記。

我把衣架下部分用鉗子和錘子做好後,把一段鐵絲繞一根筆直的“旗杆”繞了兩圈,之後又用鉗子夾了好一會兒才固定好。

然後,我將那根“旗杆”的上部分完成掛鉤狀,鐵絲衣架就做好了。最後,爲保持晾曬衣服乾淨,我在鐵絲外包裹一層塑料皮。看着自己的勞動成果,心裏美滋滋的。

透過這次勞技製作,我發現:勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分,是我們養成勞動習慣、形成技術素養,實現全面發展的廣闊天地,也是我們體驗創造樂趣、鍛鍊的實踐能力,追逐快樂童年的美好樂園。

勞動體驗作文 篇4

如今的小學生都是在父母的百般呵護下長大的,要風給風,要雨給雨,爸爸媽媽這樣呵護我們,只是希望我們健康成長,但是,他們什麼都不讓我們做,會養成我們懶惰的壞習慣,所以我們要多幹些家務活,養成愛幹活的好習慣。

早晨起來,媽媽叫我自己買早點。我說,今天,我要自己做頓飯了。媽媽大力支援。看看做什麼呢,家裏有白菜,雞蛋,還有昨天的窩窩頭,我就來個白菜雞蛋窩窩頭吧。我先摘菜,把不新鮮的葉子去掉,然後洗乾淨,把幾片白菜摞起來放在案板上,用刀切,因爲怕切了手,菜切得太寬了,媽媽說太寬了,炒不熟,不好吃。又慢慢的一點兒點兒切細。切完了,放進盆兒裏,再把窩窩頭切成小塊兒。捎帶着切幾小塊蔥薑蒜。然後在冰箱裏拿了兩個雞蛋,在碗邊上磕一下,打在碗裏,放上鹽,用筷子攪拌攪拌。準備好了,下面該炒了。先開啟火,把油放進鍋裏,不一會兒油開始冒煙了,把雞蛋倒進鍋裏,噼裏啪啦的響,我很怕把手給燙了,雞蛋進了鍋,很快成了片狀。用鏟子翻兩下,剷出來,放回碗裏,再放點兒油,把蔥薑蒜放進去,啪一響,油濺到我臉上,我趕緊後退了一下:“媽呀,燙死我了。”媽媽說,快放菜,我趕緊把白菜放進鍋裏,翻炒幾下,媽媽說,把窩窩頭放進去,我就把窩窩頭倒進鍋裏,又翻炒幾下,媽媽又說,放鹽,我不知道放多少,用勺子崴了問媽媽,媽媽說行了,就放進去。再翻炒,媽媽說:“蓋上蓋子悶會兒,要不不愛熟。”我就蓋上蓋子。一會兒,開啟蓋兒,最後把雞蛋也倒進去,翻炒幾下就裝盤子了。

我吃着我做的飯,香香的。我讓媽媽嚐嚐,媽媽說:“嗯,還真好吃。”

其實不是我們不會做,是我們不願做,要是我們認真的去做,一定能做好。以後我們要學着多做些個家務,我們也要對自己說,我是最棒的。

標籤:勞動