科技館 作文400字

科技館_作文400字

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的科技館_作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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今天，學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下，我們懷着興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因爲學校給了我們一次參觀科技館的機會。

我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標着七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合，分散到各個區。我進到了聲光體驗區，裏面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實驗中我測速爲0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績我暗喜心中，科學證明我是個聰明的人。

我又來到了探祕這個展區，在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞，只佔人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分爲左右兩個半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題，科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發明更多有用的東西爲社會服務。

時間過得真快，活動快結束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢，我們依依不捨地離開科技館。透過了這次活動，我感受到了科學的魅力。生活離不開科學，希望還有更多的機會去體驗科學，在思考在啓迪科學的智慧讓科學啓迪我的人生。

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今天下午，我們四年級去區科技館參觀，科技館共分爲兩層,裏面有許多好玩的，神祕莫測的東西。

我最感興趣的就是釘牀了。剛開始，我看見：“釘牀”兩字很奇怪，心想：釘牀？難道是古代用刑的東西？後來我一看原來是一張看似普通的牀，上面有許多的小孔，每個小孔中都有一個小釘子。大家在一旁議論紛紛，都不敢上場。朱老師自告奮勇地說：：“我來試試。”朱老師忐忑不安地躺了下去，我們緊張地看着這一幕，虞老師上下襬動前開關，鐵釘緩緩上升，我真爲朱老師捏把汗呀！我們紛紛問朱老師：“朱老師痛不痛？什麼感覺呀？”朱老師笑着說：“不痛，癢癢的。”我不信，我輕輕地將手指按在一個釘子上，輕輕叫道：“唉呀，真扎手。”心想：這麼扎手的釘子，朱老師怎麼會說癢呢？一看原理才知道巨大的物體在釘牀上重量分散，不會覺得痛，而很小的物體在上面重量集中，這樣就會感覺到疼痛。哇！好奇妙，現在我終於知道了，原來電視上的一些雜技表演，感覺好像很痛，其實一點不痛。

啊！科學真像宇宙一樣讓人捉摸不透，神祕又有趣。這次參觀又有趣又神奇，讓我難以忘懷。

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我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們去過中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

中國科技館分爲A、B、C三個館。坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建築羣非常壯觀，透着股與衆不同的氣質。

中國科技館共分爲十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

在A館的地球家園裏，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環保工廠、建溫馨家園，最後計算機還爲你的溫馨家園打分呢！

C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見裏面有許許多多的遊戲，還有電腦世界、水槍救火……，數不勝數，但是我覺得裏面的遊戲太幼稚了。

於是我們去了B館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影裏有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

我們玩得太高興了，一直到天黑纔回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

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今天，我去上海科技館玩了。我在乘火車的時候，我看到了路邊綠油油的農田，一座座高高的大樓。很快就到了上海科技館。我看到一個像球一樣的建築物，四周都是玻璃，看起來很氣派，很漂亮。

到了裏面，我們先去了動物世界，便眼前一亮，呈現在我們眼前的是一隻只亞洲、非洲、美洲、南極、北極的小動物。我看見一隻美洲豹正在品嚐着他的午餐——一隻幼年的小羚羊，還有高大威猛的非洲象……還有好多形象逼真的動物。然後，我們去了生物萬象，在生物萬象，在裏面可以聽到各種動物的叫聲，感覺好像在森林裏一樣。不知不覺我們又去了蜘蛛館，裏面有許多各種各樣的蜘蛛，我又用顯微鏡觀看最小的蜘蛛。不一會兒，我們來到了機器人世界。看到機器人在跳舞，彈鋼琴，畫畫，射箭。跟真人一樣，可真好看！接着，我們來到了宇航天地，看到了神州一號，神州二號，還有一個雷達天氣儀，別提有多棒了！最後，我們來到了彩虹兒童樂園。我們在裏面玩了打地鼠，高空落地，彩色燈光拼圖，滑滑梯，爭當小小建築師。

一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，裏面無窮無盡的知識等着我們去學習、去探索。

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游上海科技館今天，是我在上海的第三天，這次我要去上海科技館，讓我們出發吧！科技館內部有五層，每層都有一些實踐館，展覽館，操作館。讓我爲你一一介紹吧！。 一樓的主題是生物。裏面由關於生物的圖片和資料，操控動物的機器還可以看3D恐龍呢，簡直太神奇了。

二樓的主題是環境。實踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤爲真實，我們坐着電梯來到地底。剛踏上鐵板站穩，突然，鐵板開始劇烈搖晃。鐵欄杆外一直掉着石頭，感覺好像真的地震似的，實在太刺激，太真實了。三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛爲什麼會出現幻影；靜電對人體會有什麼作用；還可以讓你看到人體的內臟結構。哇塞，人類簡直太聰明瞭！四樓的主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒有展覽館和實踐館。操作館裏有和機器人下棋，識別氣味的機器人，模擬養狗······

識別氣味的機器人很有意思。機器人自稱只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識別出杯子裏的氣味。我就拿了一個杯子，裏面聞起來酸酸的，機器人聞了後說：“是酸味，可能是醋。”我又拿了一個香味很淡的杯子，機器人聞了後說：“這種香味很淡。”我心想：這個機器人的鼻子太靈了！科技館真是一個知識的天地，一個值得一玩的地方。

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今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經過一個多小時的路程，我們終於到了溫州科技館。

我們在售票處買了票便走進了科技館。在科技館裏我先看見了一個關於染髮的視頻。我按照上面的說明按下了開關，在這個短片中我知道了原來頭髮的顏色是由頭髮中的小顆粒來決定的，如果要染髮只用把它染上就行了。

接下來我們來到了一個黑色的大廳，在黑色的大廳裏我看見了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是裏面有個傾斜的小屋，裏面有個傾斜的小屋說明牌上說只要進入這個小屋人就會頭暈眼花，我和媽媽都進去試了一下，沒料到媽媽一進去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒纔有這樣的感覺。還有一個叫龍捲風的，我按下上面的開關發現下面的許多小洞裏排出風來上面的一個電風扇也開始運轉起來很快便形成了一個龍捲風。

參觀完展品我又來到兒童區，那裏有好多玩的，有蹦蹦牀、太空船、小球進洞等等。在科技館門口媽媽還用手機給我拍了幾張相片留作紀念。不知不覺當中一天就過去了，我也要回家了。

今天，我知道了人類的科技水平竟然發展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會上去。

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今天我們學校組織去春遊，去的是上海浦東的科技館。雖然下雨，但雨中卻帶着一絲愜意，一份快樂。

乘車沒多時我們就到了科技館。進入了“動物世界”，哇！全是動物！我看得眼花繚亂，看到了這隻，生怕錯過了那隻眼睛都忙不過來了。“看！是長頸鹿！”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高，身上還披着一件耀眼的“金黃色大衣”，十分奪人眼球，在長頸鹿的旁邊，還有一匹膘肥體壯的斑馬，它身穿黑白相間的“條紋衫”，腳上卻登着黑色的“皮鞋”，看上去風度翩翩。

穿過“動物世界”就進入了“機器人世界”，聽說機器人不管在那裏都能大顯身手。今天我終於能看見廬山真面目了，哈哈！在機器人世界裏，機器人有的在畫畫，有的在跳舞，聽！“叮叮噹噹”，還有一個機器人在彈鋼琴呢！希望這些機器人能在今後的生活中給人類幫忙，成爲人類的好助手，好朋友。

離開了機器人世界，映入眼簾的就是“克隆區”了，“現在的科技就是發達，連克隆這種高難度的技術活都做得出來！”我不禁讚歎道。在這兒本來只有一隻綿羊，用了克隆技術，克隆出了好幾只綿羊。不管是大小，毛髮還是樣子都完全相同，這令我十分佩服。

今天的科技館一遊讓我大開眼界，增長了不少見識，離開的時候有點依依不捨，有機會的話我一定會再來的！

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今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。

大約在十一點的時候我們來到了科技館。進了大門，我差點沒暈倒。天哪！只見進館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上，少說也有幾千人。我們就在隊伍裏等呀等呀，幾個小時過去了，下午一點多的時候我們終於來到了館內。

令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。

先來說說“滅火”吧！我之所以對它印象深刻，是因爲它讓我學到了：滅火要對着火的根部才能在短時間內將火撲滅。

再來說說“傾斜小屋”吧！無意中，我看見一個小屋也不知道里面有什麼。我走進去一看，小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端，正往下走時，卻有一股慣性直接把我給推了下來，頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看，哦，原來是傾斜小屋呀！

“拼裝航天飛船”是一個紅方塊和一個藍方塊變換方塊的面，前面屏幕上的'零件也會變化。我費了一番心思，終於拼好了，那時的我別提有多開心了！

臨走時，爸爸還給我買了一個小口琴。口琴裝在一個精美的塑料袋裏，它掛在一條銀色的鏈子上，外殼是幽藍幽藍的，上面刻着“科普星”三個字。我一吹，它便發出了優美的音樂。

今天，我可高興了！我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施，把它玩了夠，還得到了一個口琴。

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今天，學校組織我們去上海科技館進行秋遊活動。上海科技館裏有許許多多有趣的展廳，如地殼探密，視聽樂園，智慧之光，蜘蛛展等。在那裏，我們度過了豐富多彩的一天，瞭解了許多的知識。

玩得也很盡興。其中我最喜歡的是智慧之光。“智慧之光”顧名思義就知道是有關科技一類的展館。走進去一看，首先映入眼簾的是一臺專供盲人使用的白色的電腦，電腦屏幕的前方擺放着一塊塊金屬片，上面有許多凸出的小圓點，像是盲文。我想這一定是專供盲人使用的鍵盤。

再往裏走，我突然看見有人在一根懸掛在半空的鋼絲上騎自行車，我想這也許是在演雜技，可仔細一看，有人在排着隊，好多人都躍躍欲試，難道這是一項誰都能玩的雜技，還是其中有什麼奧妙呢！

想到這裏，我也想去體驗一下了。於是便和夏傑，魏穎一起排起了隊。輪到我了，我小心翼翼地坐了上去，繫好安全帶，慢慢向前騎去，說來也怪，我並不會騎車，可今天在這麼細的鋼絲上騎起來卻如此輕鬆，莫非我在這方面很有天賦。正在我沾沾自喜的時候，工作人員已經把我拉了回來。

但我心中始終有着疑問。於是在其他人騎的時候我注意觀察了一下，發現在車的下面懸掛着一個類似平衡木樣的東西，而且看上去很重，車前進時，它也跟着往前滾動，也許這就是用來保持平衡的，原來這就是奧妙所在。今天，我們既過得輕鬆愉快，同時也長了不少見識。是有意義的一天。

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星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎麼回事呢?經過我仔細的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進去人卻搖搖晃晃的，爲什麼小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產生錯覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學到了許多知識，也給我了一些啓發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強!

下午，我們踏上了返回的路程，坐在車裏我還沉浸在知識的王國裏。

科技館_作文400字11

今天，風和日麗，天氣很涼爽，是一個出遊的好日子，我邀請曾則稷，邱揚紘一起去科技館玩，一路上，我們特別興奮，一會兒高歌，一會兒玩遊戲，吵得不可開交，媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了，要我們停止吵鬧，否則打道回府，這時我們才意識到問題的嚴重性，趕緊打住，頓時車子裏靜悄悄的，連一根針掉下都會聽見。

很快來到了科技館，那裏的建築非常雄偉，標誌性的建築像兩個大大的圓球，裏面有兩個館區，我們首先來到了B館區的兒童科技樂園，哇！真是讓我大開眼界了，裏面有許多高科技模型，我們可以親自動手操作，從中學到許多科普知識，瞭解其中的奧祕，我對裏面的每樣東西都很好奇，這摸摸，那看看，長了不少見識，我最喜歡的活動是當消防員，用水槍給起火的高樓滅火，我對着火焰的根部猛噴水，一分多鐘就大功告成了，從中我還學到了很多消防知識。

下午我們又去了A館區看4D電影，我們戴着眼鏡看，非常刺激，總覺得人從銀幕裏走出來了，有身臨其境的感覺，可惜電影只放了18分鐘，不太過癮，下次我還希望媽媽帶我來看。

科技館裏真好玩！當夜幕降臨的時候，我們才依依不捨地離開。

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以史爲鏡，可以明事理。今天我來到上海奇妙的恐龍科技館，來到白堊紀的舞臺，探究歷史的奧祕。

我走在向鳥進軍的恐龍展棚中，最奇特的展品便是熱河鳥，它體型玲瓏，羽毛通體是油亮的橙色，這可與那尾巴上的由綠變藍的羽翼產生鮮明對比。“這藍綠色的羽毛有什麼用處呢？”我禁不住好奇地想。

這時一位女導遊介紹道：“各位遊客，這是一種奇異的動物熱河鳥，它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中，比始祖鳥更接近現代鳥類，爲恐龍的進化奠定了基礎，它的身體呈現出完美的流線型結構，並且尾椎骨上有着保持平衡的羽毛，這些特點將任何鳥塑造成一個飛行高手。”我恍然大悟，原來熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善於滑翔的法寶呀！

我坐在長椅上展開了自己的想象，我幻想自己的手變成長滿赤色羽毛的翅膀，腿腳變成纖細而有力的爪子，我彷彿來到炎熱但潮溼的雨林中，站在綠色的樹冠上，我奮力扇動翅膀，飛到碧藍的空中。再將雙翅一收緊，咻的劃過半空，就像一道橙色的閃電，閉着眼感受風的速度，就連尾椎上的藍色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地，那一片片森林就像一片片油畫，一棵棵大樹就像一株株矮小的草，同類恐龍甚至整個世界都在爲我喝彩，因我而着迷。

我飛進奇幻的博物館裏，飛進小鳥進軍的展廳裏，飛進精彩的夢鄉中。

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10月6日，爸爸帶我去科技館玩，我們坐85路車，一會兒就到了世紀廣場，下了車，我迫不及待地拉着爸爸狂奔而去。

我們買票，檢票。一進門就看見許多的地震知識，還有一位阿姨向我們講解：“如果在家裏，突然遇到了，不要慌，如果來得及先切斷電源，然後馬上躲在堅固的桌下、牀下，用手抱住頭，閉眼，等過去”阿姨耐心的跟我們講解：“如果在路邊，要選擇沒有建築物、空曠的地方”。爸爸笑着問我：“現在你應該知道不少有關地震的知識了吧，我考考你”。我說：“好”“日本人爲什麼衣服口袋裏會放一個口哨”我大聲的說：“日本是經常地震的地方，一旦地震被埋，可以吹口哨求救”爸爸誇了我，我好高興。

科技館好大，裏面很多東西看不懂，爸爸說等你長大了以後就知道了。看着看着，我突然發現一個神氣的東西，兩個柱子碰在一起，就會產生雷電，“哧,、癡、哧”響個不停。我問爸爸：“爲什麼會這樣呢”爸爸告訴我：“這是正負電相吸引起的，夏天打雷也是這個道理。天上的雲，有的帶正電，有的帶負電，當兩朵帶不同性的電的雲相吸而碰撞產生巨大的能量，就有了很大的聲音和火花，這既是雷電”。“原來如此”........

今天玩的真開心！下次我還來。

科技館_作文400字14

星期六下午，陽光明媚，我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上，我的腦海中一直想象着科技館的樣子……

突然，爸爸踩下了剎車，科技館到了，我們懷着激動又好奇的心情走了進去。一進科技館，首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的方法，便在“鍋蓋”中央處鐵環那裏說話，沒想到，在另一個圓筒那裏的爸爸對我說：“聽見了，你是說‘白’對不對?”我驚訝極了，這個小小的鐵環真的能傳遞聲音啊!我帶着好奇心走到對這個東西的解釋前：“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射，使反射聲音屬於某個區域，造成音波在該區域特別響的現象。

接着，我看見一個更有趣的，叫“傾斜小屋”。咦，怎麼回事?一進入小屋，我就感到頭暈，趕忙衝了出來。哦!原來是視網膜在作怪，它給了我錯覺，其實小屋並不是傾斜的。

還有我覺得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認爲自行車的輪胎理所當然是圓形的吧?而這個自行車卻不是，它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車，原來方輪自行車行進時，會給人一種顛簸的感覺呀!

還有許多科技，比如“彈跳摸高”“音樂坡道”“全息幻象”等，都很有趣，使人體會到了科技給我們帶來的快樂!

科技促進着時代的進步，推動着時代的發展。而這個科技館裏，每一處都充滿了人類的智慧結晶。

科技館_作文400字15

今天，我們跟老師去參觀科技館。出發前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

到科技館了，果然名不虛傳，裏面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情複印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

其中表情複印機和靜電鐵球格外有趣。表情複印機可聰明瞭，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝鬱悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

靜電鐵球可神奇了！你瞧，餘鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭髮忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一隻小刺蝟。同學們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

科技館裏有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，裏面有兩隻青蛙。池邊有幾臺儀器，對着其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉着同學們的手向前衝，最後穿過出口時，發現並沒有被帶到什麼異世界，有點上當的感覺，可依然覺得十分有意思。

今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發明，真讓我收穫多多啊！