【精選】科技作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的科技作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
星期三,我和爸爸媽媽姐姐很早就起牀了。我們洗了臉,刷了牙,馬上出發。到了汽車站,我們坐上去上海的車,車馬上就開了。
到了上海,我們坐上地鐵一號線到科技館。我們看見許多人在排隊,人們排成了一條長龍。
現在我們進了科技館。科技館第一層那裏展示有珍貴的老虎皮,有好玩的遊戲,還有可愛的大老虎。到了第二層,看了動物世界,非洲區有我最喜歡的斑馬,還有許多可愛的動物。然後我們去了蜘蛛展,裏面有許多大大小小的蜘蛛。有的蜘蛛還挺嚇人呢。後來我們來到了機器人世界。裏面有許多聰明的機器人,有一種車站服務機器人能聽懂人們說話,真厲害呀!
科技館的東西真多呀,我長了許多知識。
科技作文 篇2
上週老師通知1-2年級科技小製作,大概意思是怎麼樣用生活中廢舊材料進行製作,蘊藏一定的科學原理(聲、光、電、磁等)或科技含量的作品呢?
於是,我帶着這個問題回到家,和爸爸媽媽詢問,並討論。剛好家裏前段時間在家有做過簡單的.電路發光實驗,讓我大概瞭解過電燈的發光原理,加上之前爸爸和弟弟做過幼兒園的手工作業,不會發光的紅綠燈。我想能不能這些把兩個相結合在一起,從單控到三控的轉變,做一個真正的紅綠燈呢?
便開始尋找家裏有哪些可利用的廢舊材料等等,看到以前沒有用的玩具上有紅黃綠的按鈕,可能當作紅綠燈的燈罩。最終決定以下材料:紙筒、導線、小燈泡、鱷魚夾、電池、電池盒、開關、紅黃綠燈罩,工具:剪刀、熱熔膠、螺絲刀。
於是,和爸爸開始動作製作紅綠燈。
首先,用螺絲刀給紙筒鑽出三個小孔,再分別放入三個小燈泡,三個小燈泡用一條導線串聯在一起,用一條導線穿入紙筒,另一端接入電池盒的負極。同時再利用三條導線分別接到小炒泡的頂點部分,用電熱熔膠給固定,穿入紙筒,另一端接上鱷魚夾。
然後,用開關連接電池盒的正極,裝入電池。整個迴路理論上是通的,再測試一下每個鱷魚夾夾在的開關上,每個燈是不是正常發光。開始有發現有一個燈泡不亮,經過認識檢查後,發現是接觸不良,再次擰緊導線。最後三個都正常發光了,當時心裏像燈泡一樣亮堂起來。
最後,把紅黃綠燈罩依次用電熱熔膠固定在燈架上,同時把電池盒也都一一固定了,整個紅綠燈就完成了。
透過製作過程,不僅增強自己的動手能力,也大概地認識到各元件的作用:電池提供能量;燈泡將電能轉化爲光能;導線連接元器件及傳導電流,是看不見,摸不着的;開關控制電路;電池盒-
放置電池。同時,認識到科學的神奇之處。
科技作文 篇3
長這麼大,第一次去科技館體驗參觀,說來你可能不相信,因爲之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午,在海峽導報小記者團的組織下,我以一名小記者的身份前去參觀,別有一番滋味。
帶着一份好奇心,在記者姐姐的帶領和介紹下,我跟隨隊伍依次體驗感受了颱風、地震和磁電帶給我們無比的樂趣。在4D影院裏,我戴上眼鏡,在海底世界裏倘徉,與各種動物親密接觸,真刺激啊!在地震平臺裏,一個巨大的球一直在轉,我一走進去頭就暈了,大家發出一陣陣歡呼聲和尖叫聲,我搖搖晃晃的走了出來,真好玩!在電磁場房間裏,解說員姐姐叫一位長頭髮的姐姐站在臺上,她的長頭髮一下子就豎起來了,“那就是靜電”。解說員姐姐說道。真有意思!
今天,不僅讓我增長了見識,更真切地體會了科學給我們帶來無窮的魅力。
今天我過得真開心!
科技作文 篇4
現在科技十分發達,能幫我們很多,不信你看。
每當我寫完作業的,該看到我盼星星盼月亮盼了N多次的喜劇片的時候,總會被爸媽搶去,爸爸喜歡看武俠片,媽媽喜歡看知否知否應是綠肥紅瘦之類的片。所以我變向電腦網站求助。果然還是電腦靠譜啊!不但能很快的搜電視還可以超高倍藍光高清播放。
古代人送一個郵件騎馬近的話一個夜晚,遠的話有可能就要一個月甚至要更久的。路途遙遠,還有很多不安全的因素。而現在呢?只要有網絡就算你們相距千山萬水,一個電話或一個微信就能分分鐘到達。一切就都OK了。
現在的交通技術也是非常發達的,有汽車,火車,高鐵,飛機,它們的速度是一個比一個快,有了這些交通工具我們的出行方式也就可以有更多的選擇了。
你們看看,現在的科技是不是越來越發達呢?科技是不是讓我們的生活越來越美好呢?
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