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心目中的科技館的作文

作文一:心目中的科技館

心目中的科技館的作文

星期四,我們踏上了中國科技博物館之旅。

一路上,同學們有的在小聲地聊天,有的在靜靜地看着窗外的風景,但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。

不大一會兒,一個白色的大圓球映入我的眼簾。“到了,到了!”同學們興奮地喊道。說着,還飛快地跑下了車。

位於新館一層的“華夏之光”展廳,展示的是古代科學發明,種類繁多,先進無比,真是讓我自豪不已。我看着這麼多古代發明,心裏別提有多激動了,我國的古人可真是偉大呀!

我還與一位著名的科學家“對話”了呢!我透過各種展品和先進的展示手段瞭解了不少發明創造及其原理。

我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個項目了,我和周秦劼同學兩人甩動繩子,一人按動電鈕,只見那根繩子呈波浪線上下襬動。噢,原來看不見的超聲波是這樣的啊!

我們還乘坐了“青藏列車”,隨着動畫的播放,我們一會鑽進隧道,一會在山谷中穿梭,看着那美麗的山巒,我思緒萬千:古人的確很偉大,但是現在的人更是了不起,能夠在這樣落後、偏遠而且海拔這麼高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路,打破了外國人曾經預言在這裏不可能修建鐵路的神話。現在,那麼落後的地區也乘了火車,在以前是無法來到北京的藏族同胞,變夢想成爲現實,可以很方便地來北京旅遊了。這條鐵路的建成,促進了西部地區經濟和文化的繁榮與發展。

我爲中國人而驕傲!我爲科技魅力而讚歎!

科技館之旅時間雖短,可科技的奧妙與神奇是說不盡的,科學技術的魅力是無窮的,它讓我震憾,給我啓迪,給我力量!所以,我下決心要好好讀書,認真鑽研究科技知識,努力掌握科技本領,將來爲國家現代化建設貢獻自己的聰明才智。

作文二:心目中的科技館

今年暑假媽媽帶我參觀了位於北京的中國科技展覽館,我最感興趣的有四樣東西:小球旅行記、超導磁懸浮列車、清潔能源——氫(水幕)、芝麻開門。

芝麻開門很好玩,他能識別指紋、眼膜、聲帶和人臉識別,只要註冊好了後進過檢測你就可以進門了。

水幕很神奇,只要在旁邊的電腦上輸入文字或者數字,水馬上就會流下來而且跟你輸入的字一模一樣。

下一次我還想去中國科技博覽館。

作文三:心目中的科技館

上週五,我們參觀了科技館。我們懷着無比激動的心情,四處觀看。其中,一個名爲“機器人挪羅盤”的展物,讓我爲之驚歎。

只見兩個簡易機器人,用兩隻機械手,將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來,並放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制,使機器人根據電腦的指引,來做的。爲什麼機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機械傳動。

機械傳動,就是機械運動的傳遞,分爲:帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動,一般是軋鋼機、紡織機械等,用得十分普遍。而鏈傳動就是多用於摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的。當某一的部件轉動時,可帶動繞在它上面的傳動帶轉動,依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件,這樣,就讓機器人的“四肢”動起來,再加上電腦精密的計算加以控制,就是機器人能夠搬運物品,甚至可以彈奏樂器。

機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動,是由主動齒輪、從動齒輪直接齧合傳遞運動和動力的.一套裝置。當一對齒輪相互齧合而工作是,主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒,使從動輪轉動,從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪,致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動,還有保險箱的密碼鎖,也是由於齒輪傳動,然後是兩個齒輪齧合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。

科技館原來隱藏着如此多的奧祕,尤其是物理。以後有時間要多去科技館參觀,以增長知識。

作文四:心目中的科技館

今天又是一個好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

我們一下車,首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建築物——科技館。走進館裏,就看見雪白的牆引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優美動聽的曲子突然眼前一亮,我看見一個很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。於是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個機會,我要把握住。我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手,手張開正好對住球,合攏抓住了球,並提起,成功了,我高興極了。這時爸爸叫我到遊樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動,我們邊說着就到了,我一看特別驚訝,原來是個滑梯,但和平時的並不一樣。看去很高哦,我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我,我終於下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開,在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看着前方,突然一放手,我順着滑梯安然無恙的滑下來了。今後我要變的勇敢自信。

我玩了許多新奇的東西,在玩中學到很多知識,更瞭解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地讚歎。

作文五:心目中的科技館

“起牀了起牀了!”爸爸一邊喊一邊把我從牀上拉了起來。“幹嘛呀?秋假也不讓睡個懶覺!”我嘟囔着。“今天我們一起去浙江科技館玩吧,之洪叔叔值班,不用付門票!”聽到這話,我“嗖”地一下就蹦起來了,這可是一個千載難逢的好機會呀!

吃完早飯,我和爸爸就出發了。坐上公共汽車,不一會兒就到了大門口。爸爸拉着我進了科技館,我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔帶着我和爸爸走進了員工通道,往右一拐,我便看到了科技館的真正面貌:有潛水員遊戲、探測石油遊戲、起重機遊戲……我都眼花繚亂了。我剛走進去就看到左邊有一扇門,上面寫着:全息聲響。爸爸說,這就是進去以後裏面一團黑,戴上耳機聽聲音的那個。不過,有之洪叔叔在,人家便給我們開了後門直接讓我們進去。剛走進屋子關上門,燈就滅了,只剩下黑漆漆的一片,讓我起了一身的雞皮疙瘩。而耳機裏播放出的聲音,我覺得更可怕,我讓爸爸把手機給我,開啟手機上的手電筒,一小步一小步地走了出去。出去後,我緩過氣,有忙着去玩其他的設施。

穿過走廊,我又看到了一個很好玩的遊戲:模擬宇航指揮台。這可是我夢寐以求的職業啊,我急忙跑上前,坐上了測控崗的位置。模擬開始了,第一步要乾的是崗位點名。我在學校點名N次了,對點名很熟悉,但不知爲什麼,當指揮崗報到“測控崗”時,我的舌頭就像打了結,一樣一個字也說不出來。我呆了起碼五秒,才說:“測……測空崗就緒。”唉,好像再來一次啊!第二次,我就想當一個比較重要的崗位了。看見指揮崗的座位正好空着,我就立馬跑了過去(速度大概比博爾特慢一點吧)。點名了,由於是第二次,我已經有了心理準備,所以點名時很坦然。到了一分鐘點火了,可能是太緊張了,要喊“點火”時又

卡殼兒了,還好火箭還是起飛了。指揮崗的人物只剩下到時候和宇航員天地對話了,天地對話時,我本來在想跟誰對話呢,上面突然跳出一個框,寫着:宇航員不在線,模擬結束。太掃興了!我繼續溜達着,到了月面基地裏,才發現原來如果有人在這裏模擬月面作業指揮崗纔可以和這裏通話。

在浙江科技館裏其實還有很多的遊戲,其他的遊戲就由你自己發現吧!

作文六:心目中的科技館

暑假,我去杭州觀看了杭州科技館,杭州的博物館,觀看了上海博物館、上海科技館。

紹興正在建一個龐大的科技館,我覺得,紹興科技館可以建成這樣:在一樓,可以建一個“科學名人展,”把著名的科學家們的名字、圖片、簡介用文字展現出來,他們發現的奧祕,可以做個簡單的實驗儀器展示給大家看,可以讓大家操作,體驗一下。

我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯,我喜歡上海科技館中的“智慧之光”這部份,因爲它裏面有很多互動的東西,如:勾股數定理,採用灌水的方法,旁邊並有介紹這是什麼原理,我覺得很好,因爲如果只是單單文字介紹,讀起來肯定會使人枯燥無味,紹興科技館也可以建一個科學知識趣味館,這樣讓大家即感到有興趣,又容易記住。學生看過後,爲了考驗學生是否記住,我覺得紹興科技館還可以建一個“問題迷宮”,總共設爲9個房間,每個房間門的旁邊有三個觸摸屏,上面分別寫着:簡單,一般,困難,只要你任意選擇觸摸屏,觸摸屏就會出現問題,如果你選錯了,那麼門是打不開,直到出去爲止。

2樓可以建一些關於植物類的相關建築,先可以讓學生體驗一下森林的巨大,然後,在每種樹前用文字介紹一下這是什麼書,這有什麼用,可以把各種各樣的樹葉展示出來,讓人欣賞。讓學生感受到樹木的好處,從而保護地球。

我覺得在每層樓可以設一些相關影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

作文七:心目中的科技館

“咣”的一聲,時光寶盒把我帶到未來的科技館中。

進入科技館的大門,首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉,它採用循環水系統,是環保型設計。繞過噴泉池,來到選擇區域,共有大小25個入口,入口處服務設施一應俱全。遊客首先要選擇不同的通道進入,如果是未成年人要透過紅色入口,而成年人則進入藍色入口,老年人行動不便,則進入無障礙綠色入口。

之後,遊客便乘坐時速爲8000公里的時光機來到所屬的館中。第一個區域爲動物樂園,這裏主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機,例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些,在動物樂園中還有一個招牌項目,就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進入時光隧道,兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術做成的,十分逼真,伴有動物的叫聲和座椅的前後左右擺動,給遊客以真實冒險的享受。

結束了動物樂園的旅程,下面就來到了植物王國。在這裏,你不僅可以參觀花卉展覽,欣賞各種植物,還可以查閱有關植物的資料,培育出自己喜歡的植物種子並栽種,這些有趣的活動會讓遊客在歡樂的體驗與嘗試中得到知識。一進門,一股梔子花的香味撲鼻而來,不過這不是真的花朵散發出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分轉化而成的。在植物樂園中,到處都有這些人性化的設計,營造出了一種溫馨的氣氛。

第三部分是未來世界,在這個區域中,主要是有關科學技術、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數“模擬宇宙飛船艙”。在這裏,你可以成爲一個宇航員,試穿宇航服並體驗太空失重的感覺,甚至可以“挑戰擂臺”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅遊套票,進一步感受宇宙的奧祕。除了“宇宙之謎”外,在未來世界這個單元中,你還會看到有新穎的科技產品展示,其中有機器人還會邀請你參加他們在未來房屋中的Party,體驗更多的科學技術帶給人們的方便與快捷。

這就是我心目中的科技館。讓科學這把金鑰匙帶領我們遨遊神奇的未來!

作文八:心目中的科技館

“朋友們,歡迎惠顧‘探索之光’科技館。‘探索之光’科技館的外觀像宇宙飛船,內設有軍事航天、生物萬象、宇宙星空、機器人世界、人與健康等展廳。下面我們一起走進科技館,盡情嘗試、親身體驗其中的種種科技活動”。

“我們首先來到的是軍事航天展廳。瞧,這是我們中國最研製出的HB117超音波戰鬥機——旋音、HN008超聲波戰鬥機——旋風,還有IQ721智能戰鬥機——鐵蛋。不管多遠,“旋音”和“旋風”戰鬥機從起飛到達目的地,只要三秒鐘;“鐵蛋”更是神奇,不但快,還能自己尋找目標,然後摧毀。自從我國有了這三種戰鬥機,再也沒有哪個國家敢侵犯了。”

“現在我們來到的是機器人世界展廳,機器人正在舉行運動會。看,東邊的足球場上足球比賽已進關鍵時刻,擡腳、射門,球進了!這個機器人的水平絕不亞於馬拉多納。快看,110米欄比賽開始了,跑在前面的機器人比世界飛人劉翔還快!比賽中途休息了,機器人樂隊上來了。這是一個由會彈吉他、彈電子琴和會打架子鼓的機器人組成的36人樂隊,他們演奏着動人的音樂,爲運動員加油、鼓勁。未來的生活中,我們的新朋友——機器人,很多工作將由它來代替。”

“參觀到這,有些累了吧。現在我帶大家到生物萬象去看看。請坐上椅子上,按下開關,在悅耳的音樂中你就知道天有多高,地有多厚,大氣層有多厚……我們看到是宇宙星空。中國是火箭的故鄉,這是神舟9號和神舟10號宇宙飛船,坐上去,我們就可以飛向月球,親身體驗宇宙遊,知道天外有天……”

“下面我們參觀的是……”

“朋友們,‘探索之光’科技館參觀結束了。你有什麼收穫呢?同時,請把你的意見和建議留下,我們科技館的設計師葉俊辰先生將認真研究,及時改進。”

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