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有關科技小學作文600字彙編七篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的科技小學作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關科技小學作文600字彙編七篇

科技小學作文600字 篇1

暑假裏,我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

科技館座落於上海浦東,地鐵載着我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展着兩座扇形樓房,像是球上長出了兩隻大翅膀,大樓的正面都是用玻璃製成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

今天參觀的人可真多呀!我隨着人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看着熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我彷彿進入了原始的自然風光區。

離開了生物萬象,去了機器人世界展區,咦!這裏哪裏傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情爲大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒着呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已鬥不過機器人了。這裏的機器人真多呀!不過,最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿着漂亮的衣裙,頭上帶着時尚的帽子,手上還撐着一把小花傘,正隨着音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一羣俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了資訊時代、探索之光,宇宙天地……

這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,瞭解到我們身邊存在的各種科學奧祕,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學爲我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。

科技小學作文600字 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼到了這個激動人心的節日,這個考驗腦力和動手能力的節日,這個久違了的節日——科技節。

今年五年級的活動有:雷鳥號飛機比賽、親親家園建築模型拼裝賽、創意小發明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

比賽當天,我們圍成了一個圈,臉面向着圈裏。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊,個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯,後腳剛離開,另一個人前腳緊跟着把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費。我心裏緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手裏的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下,一個女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過他太緊張了,衣服上的拉鍊不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學都在責怪王一翔,突然有人說:“大家不要責怪別人了。”我們調整了情緒,繼續不慌不忙,但非常節約時間的疊紙杯。

我們克服了重重困難,終於要搭第17層了,樊項怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現在心裏比我們還緊張,望着微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒後,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經過8分鐘的努力,我們終於疊出了一個讓我們十分滿意的層數:17層。也是全校最好的成績。

這次總算懂得了團結合作的力量是多麼強大。

科技小學作文600字 篇3

一年一度的體藝科技節終於拉開序幕,雖然是冬天,但太陽公公早早就爬上了天空,彷彿也來湊熱鬧呢。

“精彩小舞臺,有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富,形式多樣,航空表演、書畫比賽、愛心義賣等,爲我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞臺。 下午的活動開始了,我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高,但我從小就對畫畫感興趣,今天終於有了讓我發揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術作品。想到這,我全身的每個細胞都似乎歡躍起來了。

書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準備了,你鋪開宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料??不一會兒,空氣中便瀰漫着一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開始了“塗鴉之旅”,四周頓時鴉雀無聲,大家都沉浸在這美妙的藝術氛圍中,畫着,描着,塗着??我心中早已“規劃”好我的“藍圖,”不過幾分鐘時間,便一氣呵成,幾條金魚活靈活現地出現在白紙上,呀,金魚遊動起來了!嗯,再爲魚兒畫上幾根水草吧!望着自己的“傑作”,我心裏甜滋滋的。

這時,我擡頭望,大家正在努力着,爲自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機會,於是放下筆,離開座位,看看誰的畫畫得美,誰的書法剛勁有力。 一個多小時過去了,經過努力,每位同學終於大功告成。望着那一幅幅作品,我發現:原來,每一個人的生命都潛藏着許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠也沒有機會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出,我們也能像達芬奇那樣創造出奇蹟。

一個好字,一幅好畫,會得到人的讚美;而一個夢想,會讓我們快樂而充實地成長。讓我們都爲自己的夢想而努力吧!

科技小學作文600字 篇4

在這個美麗的春天,經過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們065班進行了在母校的最後一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。

科技館,顧名思義,裏面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館裏會有一些什麼稀奇古怪的發明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有進階望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排着長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

一路上,同學們的歡歌笑語彷彿給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

“哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

科技館建築成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑑和響應了以捲雲紋代表的楚藝術風格,怪不得成爲長沙“最具特色的地標性建築之一”啊!

我們進入了A館內,感覺進了水晶宮似的,是那麼的明亮,那麼的寬敞;牆上還有關於科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

隨着人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發出聲音,真是讓我目不暇接。

往裏走,我看見有一堵牆上開了一扇窗戶,我往窗戶裏望,嘿!裏面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什麼也沒有。奇怪!怎麼沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶裏看,確實有一座白色的雕像呀!但怎麼從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現象是由燈光控制的,我不得不讚嘆科技的高明,科技的神奇!

我繼續往裏走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤着美麗的頭髮,身穿鮮豔的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎麼會發明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言啊!

當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不捨地走出了科技館。

科技小學作文600字 篇5

隨着全球的科技發展,我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發展改變了我們的生活。

磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原來,它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理,使列車的車身浮起來,再由太陽能、風力或水力等發動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音,安全平穩,不會污染生態環境。日本的磁懸浮列車,是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量,使車身懸浮。英國伯明翰的`磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

水泥攪拌車是來運泥的,而工地要用分散的泥塊。爲了不讓泥水結成硬塊,於是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂,它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衛星是一種高科技的傳播建築,每過幾年全球必須發射一顆人造衛星。衛星由星體、轉發器及接收與發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衛星發射天線到各個地區的接收戰,還會分別提供一些輔助器。這樣,我們就可以看到千里以外的電視節目了。

高層建築在城市常有,是因爲地價昂貴,所出只好採用高層建築。高層建築的形成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的建築,像一個長方形的積木,抗風能力較差。圓柱形建築抗風能力較好,採用圓柱形著名建築有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建築的抗風能力最好,而且抗震的能力比較強大。

科技在改變我們生活,科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學,研究科學,觀察科學,就能創造出完美的境界!

科技小學作文600字 篇6

據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨遊地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色紋痕相互交錯,周圍裹着一層水藍色的“紗衣”。可誰知道,這顆“寶石”正面臨着資源危機,石油資源所剩無幾,水資源被污染,大氣層稀薄,有的地方甚至出現臭氧層的空洞,被太陽的紫外線無情的毀壞,森林資源大幅度減少,但還是被人們濫砍亂伐,或許你們沒聽見,地球母親在呻吟啊!罪魁禍首不是別人,而是人類,是人類毫無節制地開採和破壞地球資源。拿石油來講,它僅僅只夠我們用五十年!於是人們開始“保護”地球資源,往汽油裏添加乙醇(酒精)已是杯水車薪,而且要用大量的與人類息息相關食物――玉米等農作物來製作乙醇,乙醇本身就會破壞自然……

在此,我向大家推薦一種新能源――太陽能,太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環保能源。人們的科技水平已經能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式的能量,並且已開始應用。例如,我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天,當你出去工作,累的滿頭大汗,很想洗澡,這時卻放出冰涼刺骨的自來水,使你打個哆嗦感冒了。但是,如果有太陽能熱水器,一回家就能衝個舒服的溫水澡,沖掉你一身的疲憊;寒風呼嘯的冬天,泡熱水澡是最享受的一件事,此時,你只需開啟太陽能熱水器,熱水嘩啦啦的流出來,躺在浴池裏盡情地享受只屬於你的溫暖吧!

現在還發明瞭太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油,而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光,並把太陽光轉換爲電能,儲存下來,再由電能來帶動汽車,沒有發動機的噪音和尾氣絕對環保。假如你坐在它的裏面,只要開啟衛星定位導航系統,輸入你要去的目的地後,你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景,它會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

太陽能是環保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能,讓它爲人類作出更多的貢獻!

科技小學作文600字 篇7

今天,是我們力學小學三年級小朋友最開心的日子,因爲我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

科技節的早上,我激動得一大早就起了牀,還着急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽一邊牢牢記在心裏。

下午,科技節開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了,只見他們一手拿着風車飛快地跑着,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨着比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最後,我們三(6)班終於獲勝了,我們發出了經久不息的歡呼聲。

小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器裏。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面衝去。哎呀,不好了!水已經浸溼了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終於,可樂瓶出現在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶裏,水順利地流進了瓶子,她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一隻小船,雖然外表很精緻,但他一裝水,“譁”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙裏的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終於輪到我了,我已經緊張得手心裏全都是汗。我

心中默唸王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因爲太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終於被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶裏,水漸漸地多了起來??

最後一個項目是“我爲世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

這次科技節既有趣又鍛鍊了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節啊!

標籤:小學 彙編 七篇