初中在競爭中成長作文

　　導語：我們這一代的青年人是在競爭中成長起來的,從小到大,事事都要競爭。小編整理有關在競爭中成長的作文，歡迎閱讀。

 

第一篇：在競爭中成長

我們這一代的青年人是在競爭中成長起來的,從小到大,事事都要競爭.要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理素質不和在社會中獨立生存的能力.,我們全班同學自發地組織了一次賣報活動.

那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出現了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱報紙的中學生.雖然寒風刺骨,我們的額頭上卻都滲澤汗珠.

"《新華日報》!您買份《新華日報》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多內行,儼然一個現代報童吧!

其實,能有現在的成熟並不是一件容易的事,萬是開頭難嘛!記得剛來的時候,不知是因爲天太冷,還是心裏過度緊張,大家湊在一起,你看看我,我看看你.大家呆立在寒風中,誰也不敢開口叫賣.就這樣,大約持續了十幾分鍾.

班長走着眉頭說:"咱們分組比賽吧!最早賣出去的和賣的最多的,咱們在《班級活動冊》上給他後記大功!"

"好!同意"大家一致贊同.

我和其他六人被分爲一組.我們抱着足足有好幾斤重的報紙,找了一個自認爲熱鬧的地方,開始"營業"了.

我心裏一個勁做着激烈的思想鬥爭:喊吧,別人笑話怎麼辦?不喊吧,賣不出報紙怎麼辦?急得直跺腳.

小王發話了"別等了,你看小張那兒已經開業了,要不然,咱們一齊喊一二三."

"行!"大家同意了.

"一二三,賣……".

唉,聲音低得連自己都聽不清.我急了."這哪行?咱們不能認輸呀!爭不到第一,咱們也要盡全力 !"我向前賣了一大步,深吸了一口氣,揮着手中的報紙,用最大的聲音喊出:"《新華日報》!"我的臉頓時發燙了.不好意思的回頭張望了一下.出乎意料的是大家並沒有取笑我,而是學着我的樣子也喊了起來.

我們陸續開了張,生意越來越紅火.大家熱情的跑到行人面前,爲他們介紹報紙的內容,不少得行人也向我們投來讚許得目光.

最後,我們小組共賣出四十五份報紙,無愧的當選爲"最隆重的報童組合".

我在喜悅的同時,也深深的感到"光有優異的學習成績還遠遠不夠,我們還要逐步培養這種生存能力、競爭意識.

人,只有在競爭中才能茁壯成長.

第二篇：在競爭中成長

“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。

在我還是個小學生的時候，在北京動物園裏看到了至今難忘的一幕。動物園裏有一個虎場，裏面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以爲會有幸看到一個“羣虎爭食”的場景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

俗話說得好：“初生牛犢不怕虎。”我想，我今天終於更深一層地瞭解這句話的含義了。

當時只見從草叢後面走出七八隻老虎，它們緩緩地向小牛走去。一隻老虎首先對自己的食物發起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老虎卻鬆開了利爪，反而退後了兩步，其餘的幾隻也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那隻老虎進攻且越戰越勇。

不一會兒，那隻被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同夥求救。一隻不行，一起上!老虎們圍着小牛不停地轉，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢後面。

此時很多人鬨堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢於跟獸中之王決鬥，爲小牛喝彩，它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應競爭激烈的現實了。

在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因爲競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成爲那動物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們纔會取得更大的進步!”

第三篇：在競爭中成長

黎明的曙光剛剛劃破草原的`夜空，羚羊猛然驚醒，趕快跑，如果慢了，就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑，獅子也驚醒了，趕快跑，如果慢了，就可能會別餓死……

是虎，就應該嘯傲山林;是獅就應該奔跑如飛;是奇葩，就應該綻放五彩青春;如今的社會，競爭早已成爲了我們生活中必不可少的一部交響樂，也正是競爭，使我們一步一步地走向成熟走向未來。

升入中學以來，學習的科目難度在逐漸增加，同學與同學之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差，名次就會降好幾個名次，老師也經常告誡我們0。5分的差距。即使如此，無論我怎樣努力、勤奮，再一次又一次的考試中，傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心，後悔的淚水還是浸溼了我的面頰。每當此時，放棄的魔鬼涌上心頭，心想：看來我真的不適合讀書，不如別人就不如別人，我還不願意去比呢!但無論我怎樣誇大其辭，心裏依舊空蕩蕩的，“樹要一張皮，人要一張臉”我不願意更不希望自己活得那麼沒骨氣，碌碌無爲，虛度光陰。面對老師的鼓勵，父母的愛與期望，我怎麼敢辜負這一些愛我，在乎我的人呢?( 萬利文學 )

第三次月考，成績也不知怎麼了，突然之間跑得飛快，班級12名，年級150名，這一切，我想過但不知道怎麼會來得這麼快，可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了，成績不出所料地被打回了原形，英語考了個歷史最低分，晴天霹靂，在班上，年級上這大舞臺上，只有汗水與行動纔有可能登上它——我不會再停滯不前了，我相信“一分耕耘一分收穫!”

陽光下，我揮汗如雨，盡力走我拼搏之路;暴雨中，我滿腳泥濘，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬!

在人生漫長而艱辛的旅程中，是競爭激發了我滿每個人的潛能，是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰士，是競爭逼出了我們的衝動和慾望，也正是在這中競爭中，讓我們一步步成熟，一步步成長!

第四篇：在競爭中成長

在與對手競爭的過程中，我漸漸的成長，從中我受益匪淺。

自從我上小學一年級起，我的成績在班上名列前茅。那時的我覺得自己是最強的，總是不把其他人放在眼裏。每次取得了好成績就在同學面前耀武揚威，引來同學們“嘖嘖”的讚歎聲，我便以爲自己是無與倫比的。我沉浸在老師的表揚聲中，同學的羨慕的眼光中，父母的誇獎聲中……

自打上了四年級，我們班上新轉來一名學生時，我的成績便沒有那麼理想了。彷彿她是老天特意派來與我作對的。幾乎每次考試，我的成績就是在第二名與第三名之間輪轉。自從她轉來後，我便覺得我忽然間有了壓力。

記得一次期中考試，在我考試的前一天晚上認真地複習了我所學過的知識，我滿懷希望的進入了夢鄉，我夢見我的考卷上都寫着鮮紅的100分!早上醒來，我又大致地溫習了一遍所學過的知識，我滿意的進入了考場。試卷發到後，我認真審題並仔細地做完了每一道題，完後，我又專心致志、一絲不苟地檢查了幾遍，信心十足地把考卷交給了老師。

幾天後，試卷發下來了，最高分98分，我原以爲那最高分的獲得這就是我，“事實勝於雄辯”，沒想到考試的成績竟出乎我的意料。最考分就是我的那個競爭對手，我並不是最高分，而是最高分的次品95分。我有些失望。

接下來幾次小考，我都沒有取得好成績。這幾次考試的成績都不如她，我有些氣餒，但轉念一想，不行，我一定要振作起來，不能被她打倒，我不能這麼輕易地倒下去，我要重新創造佳績!

在以後的日子裏，我不斷地努力，在課堂上專心聽老師講課，仔細做筆記，在課下認真地複習、預習，不懂的下課就去向老師請教……我的辛勤付出終於有了回報。在一次考試中我終於戰勝了她，我終於考了第一名，取得了優異的成績。回首這段往事，我覺得蠻豐富的，蠻有趣的，我從中學到了不少新知識，新道理，我的成績有了很大進步。這段日子讓我回味無窮。

在以後的考試中，我幾乎每次都能戰勝她，每次都能取得優異的成績。每次取得好成績後，我再也不會像以前那樣驕傲，耀武揚威了。