我生活在競爭之中作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我生活在競爭之中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我生活在競爭之中作文1

忘了哪位名人曾說過，每個人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在，所以，每個人無時無刻不在競爭。可並不是所有的人都喜歡競爭，所謂競爭，就是有輸有贏，每個人都是好勝的，輸了當然並不好受。但若仔細想想，生活中若沒有了競爭，那才叫人生無味呢！

在校園裏，我們每天和同學競爭，這樣纔會發現自己優缺點，取長補短，努力充實，完善自我。在賽場上，我們和對手競爭，一決高下，贏了，可以大氣地說出一聲：承讓！輸了，爲何不報以對手一微笑，回家再奮發圖強，日後再切磋切磋。在生活中，我們更要和時間競爭，和時間賽跑，珍惜寸寸光陰。

曾經聽過這麼一個故事，有一個老闆，他是靠賣鱔魚發的家。但有一次，他空運的鱔魚到了目的地全死了，這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策，但也都無功而返。最後還是老闆想出了一招，使後來空運的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚，這樣兩種鱔魚就會爲了爭奪地盤而打鬥起來，這可使它們一路上都保持充沛的活力，就不會無聊而死。

鱔魚沒有競爭就活不下去，難道我們人不是這樣的嗎？也許我們不會像鱔魚這麼嚴重，會死。但我們的精神會處於迷罔狀態，逐漸頹廢，就會像逆水行船一樣，不進則退。

沒有競爭我們會無法好好地活着，有了競爭我們則會踩着這塊墊腳石更上一層樓。

司馬遷和處境競爭，最後他贏了，於是有了《史記》；貝多芬和命運競爭，結果他勝了，於是誕生了《命運交響曲》；居里夫人和身體競爭，後來她贏了，於是發現了鐳。這樣的例子舉不勝舉，但也有人競爭失敗而自殺了，那留給他的將是更大的失敗。

有人害怕競爭，是因爲他承受不了失敗的打擊，承受不了每戰每敗的失落。那爲什麼不反過來看呢？每敗每戰，這樣纔會愈挫愈勇。競爭的結果不是最重要的，最重要的是在競爭過程中得到了鍛鍊，得到了成長。

我生活在競爭之中作文2

每個人都有自己的生活，排成一排，就是一道亮麗的彩虹。那條粉色的是小朋友的，他們生活在夢幻中;那條橙色的是大人的，他們生活在充實，忙碌中……而那條紅色的，則是我們初中生的，我們每天都生活在競爭中，激烈而又有趣。

我們的競爭，無處不在。

我們在教室裏競爭。

每天，我們都是跑步進班。爲的是多做一道題，多比別人懂一點知識。進班後，在講臺上看到的'是一片黑壓壓。所有的人都在埋頭做題，爭分奪秒。做題，讀書;做題，讀書。我們每天都在做這兩件事。每個人都不敢偷懶，因爲他們怕落後。

每個人都在想，我不能落後。

我們在寢室裏競爭。

每天晚上，寢室8;30就熄燈了。從8：00到8：30，總共三十分鐘的時間，哪夠我們用呢？於是，廁所成了我們的天地，"新寵”。每天晚上，廁所裏都有嘀嘀咕咕的聲音。不是有人在說話，而是，有人在讀書。看吧，我們的競爭如此激烈。一早的，廁所裏，“書香滿溢”。

每個人都在想，我不能落後。

我們在家裏競爭。

每個雙休日的深夜，中國都有千萬盞燈爲熄滅。那時正在挑燈夜戰，奮筆疾書的少年們。它們在學校裏奮力前進，在家裏也不停歇。家長們給他們買了無數的拔高書，她們每天都寫啊寫。競爭的火藥燒到了家裏。

每個人都在想，我不能落後。

我們在兩點一線競爭。每個人都在家、學校、路 這兩點一線上奔波。在這條線上，競爭侵佔了整個地方。每個人都在爭分奪秒的看書、做題、讀書……每個人都不會輕易放掉一分一秒。競爭如此激烈。兩點一線陡然上了去競爭的濃烈火焰。誰都不敢鬆懈。

每個人都在想，我不能落後。

我生活在競爭之中作文3

當太陽出來的時候，非洲草原上的獅子就開始奔跑，因爲獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因鬆懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。這個社會充滿激烈的競爭，這是我們每個人無法迴避的現實，我們只有面對，不能逃避，所以，我們每個人都要儘早樹立競爭意識，因爲我們生活在競爭之中。

面對競爭，首先，我們應明白其積極意義。競爭，就是一種生存本領，“物競天擇，適者生存”就是現實社會的生存法則，自然界，人類社會都不可迴避。“生於憂患，死於安樂”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言，要想生存的更好，就必修有一顆積極進取的心，就應該積極努力，加強個人競爭力的培養。競爭，也是一種精神。是運動員們在體育場上勇往直前、不甘落後的精神，如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。競爭，還是一種動力，是推動社會向前發展，不斷求新求變的動力。

我們要樹立競爭意識，我們更重要的是學會競爭，要學會尋找恰當的競爭對象，目標不能過高，否則無法獲得成功的喜悅，收穫成功帶來的自信；目標也不能過低，否則無法激發我們奮發向上的動力。要選擇合適的競爭內容，拿父母的錢在同學面前比闊氣，和同學爭強鬥狠，這種競爭是我們所唾棄的！我們應該和同學比學習，比勤奮，比勤儉，比守紀，比能力，這樣的競爭纔是我們鼓勵的。我們要堅持正確的競爭規則，要培養健康的競爭心理，要遵守正確的競爭道德。要明白：競爭需要理性、競爭需要合作、競爭需要自信、競爭需要自強。

未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，我們要做搏擊長空的雄鷹，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠！

我生活在競爭之中作文4

競爭是我在人生中的一股力量，在我感到絕望時，它總能激起我的鬥志，讓我堅持下來。在我的人生中，正因爲有了競爭才更加精彩，更加明亮，更加美麗。

我9歲那年發生的這件事，在我的印象中，我永遠都不會忘記。“什麼！我的成績是不及格！”我驚訝地大叫起來，平時一直都把她壓在腳下，可是這一次連她我都沒有超過，我不甘心。於是我走到廖佳儀面前，把挑戰書放下，她看了看之後點了點頭。

從那次之後，我便發瘋似的學習，不給自己留一點休息的時間。每天早上很早醒來讀兩篇英語課文，就算偶爾很想睡懶覺，但只要一想到我們的競爭，我便猛地睜開眼睛，一骨碌便爬了起來。這對我來說可是少有的起牀狀態啊！每天吃飯的時候我都是最先吃完，因爲我要抓緊時間複習功課。在課堂上，我一絲不苟地做筆記，遇到不會做的題目，不管什麼時候都會去老師家請教。老師和媽媽都說我是一個愛學習的“小瘋子”，而廖佳怡還像以前那樣。

這次考試我勢在必得，我飛快地看完試卷便開始想。我一直沉浸在自己的答題世界當中，完全不理會外面的干擾。很快我做完了試卷，我一直都認真地檢查，“叮鈴鈴……”下課了，老師開始收卷，我很自信地遞上了卷子。

第二天，試卷發下來了，那一個鮮紅的數字刺痛了我的眼睛，97分，我看了看廖嘉怡的分數，98分。下面老師講的題目我一句都沒有聽進去，耳邊一直迴響着一句話，“周怡，你不行！”這句話讓我失去了再次挑戰她的信心。

放學回家，我把自己關在房間，眼淚一滴一滴地落下來，“爲什麼我會輸給廖佳儀？難道我真的不能戰勝她嗎？”就在這時，一個聲音在我的耳邊響起，“難道你就這麼沒有自信，真的不能戰勝她嗎？”“不！我會戰勝她，只要我仍然像這樣學習，我相信總有一天會戰勝她！”終於，在下一次的考試中，我以99分的高分戰勝了廖佳儀。

也許在人生中，競爭並不是每一次都會勝利。但正是因爲有競爭，我們纔有了力量，有了鬥志。正是因爲有了競爭，我才能戰勝自己，戰勝別人。