關於小學的經歷作文600字彙總9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學的經歷作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的經歷作文600字 篇1

颱風，我聽說過很多次，真正讓我經歷過，那真是一次難忘的經歷，給我留下深刻映像的是在我9歲的那年的夏天。

那年我剛來廣州，遇到了罕見的颱風，在臺風來臨的前幾天，氣象臺發佈了緊急通知，可屋漏偏逢連夜雨，爸爸媽媽都要加班，家中只剩我孤身一人，我心中既期盼能見到颱風又害怕一個人在家

氣象臺果真預測得不錯，十分準確!那天，我放學回到家，電話就響了。原來是爸爸不放心我，就把奶奶請過來陪我，他說奶奶大概晚上八點左右就來。我把頭探出去，感覺天空很壓抑，天上的雲似乎要掉下來，天黑沉黑沉的，大地好像烤爐一樣熱乎乎的。

我開啟風扇，倒了一杯加冰的水，開始觀察天空：雲層越積越厚，雖然只是夏天的下午五點，但是天都黑了，街燈亮了，這時烏雲終於沉不住氣，嘩啦嘩啦的下了，雨漸漸越來越大，起初如花針，後來如黃豆，最後大雨傾盆。雨珠肆虐地敲打着我家的玻璃，像是要把它打碎似的，風把大樹吹得東倒西歪，和樹葉一起狂風亂舞，一切都失去生機，花兒的花瓣被風兒吹得下落不明······風和雨聯手，無情的把大地上的東西掀起，只見外面屋子上的小瓦片一張張吹走，樹被連根拔起，綠化帶上的植東倒西歪，外面傳來樹幹斷落的聲音;花盆摔落的聲音······這時雨和風活躍的涌進來，我才發現因爲沒有關好窗戶，導致砸爛了，我連忙用布堵住，壯着膽子伸出頭看，大街小巷都變成了一條條河流，縱橫交錯，水位十分之高，我十分害怕會發生水災。

這時閃電猶如一條金龍在漫無邊際的黑夜裏畫了一條優美弧線，天好像被分成兩部分，隨後五雷轟頂，我被嚇得打哆嗦，鑽入被子裏。不知何時，我醒來發現已經過了一晚，當我走出陽臺時，已經雨過天晴。天空一絲雲都沒有，往下一看，殘局一片，花盆的碎片，玻璃渣，衣服······水位也退了很多。雖然颱風給大家帶來了很多不便，但是颱風也可以爲人類造福，例如風車發電，它還有功勞。凡事都有利弊兩面!

經過這次颱風後，我不期望颱風再次來臨了，不過仔細觀察，我也瞭解好多關於颱風的知識!

小學的經歷作文600字 篇2

天，高遠而又湛藍；海，寬廣而又美麗。如果能見到大海與天空在一起，不是很美嗎？懷着對那種景色的嚮往，我踏上了旅途。

經過一整天的奔波，終於在臨海城市北海落腳了。

夏天的天氣在沿海地區更加明顯了，炙熱的太陽足以讓人發暈。隨着悶熱的天氣，我的情緒也激動起來。遠遠看見海的影子，蔚藍的海上金光閃閃，好像綴了不少金子。

下了車，便疾步走向海邊，白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽傘散佈在沙灘上，許多人悠閒地享受着陽光浴。大海比想象中的藍，白色的浪花一層一層捲來，人們穿着花花綠綠的泳衣，像快活的魚兒一樣在海水裏盡情地暢遊着。

膽小的我對大海是嚮往和畏懼的，無賴自己也想試一把。便租了一個小遊泳圈，跟着爸爸走向海邊。海浪翻滾着衝向岸邊，在腳踝上涼涼的，你可以清楚的看見細沙在海濤中滾動着。一顆顆乾淨的沙粒，踩上去軟軟的，每一腳都留下了痕跡。海水沒過膝蓋時，每一浪的衝擊力都很大，讓人快要摔倒。但是這不是難題，我繼續向前走去，海水漫到腰部，每一浪打來，都讓我踉踉蹌蹌地後退幾步，也讓我嗆了好幾口水。海水很鹹，嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了，可是爸爸卻硬要我往前走，在我心中已經有一點不願意了。既不會游泳，又膽小的我，怎麼辦呢？

我抽泣了幾下，看看爸爸的眼色，他正皺着眉頭呢！現在，我不知如何是好了。

他發現了我的神情，笑了笑，說着：“遇到困難就退縮的人是不會成功的。”他告訴我把身體放平，抓住游泳圈向前撲，腳就能離地了。我試了好幾次，終於可以在水面上浮起來了。然後他教我把兩隻胳膊伸入水中，先向裏然後往外開啟，腿也是這樣，往裏收之後向外張開，我感覺我越來越熟練了。我已經能在水裏遊了。隨着一浪一浪的波濤，自己也融入在大海里了，融入在了這個蔚藍的天地裏。

我就像一隻魚兒，自由地在天地裏遊動。我對大海的熱愛也融在了這藍色的世界之中。

小學的經歷作文600字 篇3

記得那時我才4`5歲，最大的理想就是當一個籃球球星。所以籃球就成了我形影不離的好朋友，雖然那時候一個籃球就可以擋住我的小半個身子，但是我還是很喜歡拍籃球。 小時候我和爺爺奶奶住在鄉下，鄉下是很少有籃球賣的，所以我這顆爸爸從城裏給我帶的籃球在村裏小夥伴眼裏可是個"寶"，我一拿出來就有許多小夥伴都來搶，有的哪怕是碰一下也好。但是那時的我是別人越喜歡，我就越不給他看，不給他碰，所以我在村裏大家都家我"小氣鬼"。

有一天，我覺得"小氣鬼"這個名字不好聽，所以決定，把球給大家玩玩。這一下可好，十幾個人一起圍生來搶，球掉到地上，被踩來踩去，終於，我最不想發生的事情發生了，球被踢到了河了。我心急如焚，連忙來到河邊，幸好球離岸邊不遠，我想用手把求撈上來，可是一個不小心，我"撲通"一聲掉到了水裏。夥伴們以爲我回游泳，就在岸邊哈哈大笑。可是當我在水裏亂撲騰的'時候他們才發現我不會游泳。馬上向四處求救。爸爸聽到呼救聲後馬上趕了過來，爸爸以前是海軍，水性特別好，他什麼也不顧了，直接跳下了河。

上岸以後。我是成了一隻"落湯雞"，而爸爸卻嚴肅地看着我，牽着我的手回了家。 到家以後我才知道，爸爸爲了救我，新買的一部"大哥大"都壞了。我感覺到鼻子一酸，眼眶裏有東西在打轉，卻掉不下來，我不知道這是委屈還是感動。爸爸走後，媽媽開始了對我的思想教育："跟你說過多少遍了，不要玩水^^^^^^"臨睡前，我還不死心，自己偷偷摸摸拿着魚網去撈球，在門口碰上了迎面而來的爸爸。後果可想而知：屁股"掛彩"了

小學的經歷作文600字 篇4

我們一家三口全是書迷，爸爸在家看得最多的是他的專業書籍和《國家地理》。媽媽看書不挑食，雜誌、小說、報紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說，尤其是公主類的，更讓我愛不釋手。伯內特夫人的《小公主》我翻破了一本，還想再看，媽媽無奈又給我買了一本。

二年級，我的鼻樑上架起了一副眼鏡，從此我家又多了一個近視眼。媽媽數落我：“已經有了兩個前車之鑑，你怎麼還不好好保護眼睛呢？”我振振有詞：“榜樣的力量是無窮的，誰讓爸爸愛鑽被窩看書，你愛靠着牀背看書呢？”媽媽聽了以後立刻提議告別以前不良讀書習慣，每個家庭成員必須坐在自己的書桌旁規規矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票透過的。於是爸爸把牀頭櫃上的書都搬到了他的大書桌上，他還殷勤的用舊茶几爲媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布，很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護眼燈，我的房間裏又多了一個漂亮的書架。媽媽把我曾經隨手放書的地方——牀頭櫃、沙發、茶几、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監督安排下，聽話地站到了書架裏，只有幾本我正在看的書像中獎了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實施了。

一天早晨，天還矇矇亮。我因爲按捺不住《狼王夢》的誘惑，早早地起來坐在書桌旁，欣喜地開始翻閱起來。看着看着，我意識到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書聲。爲了證實，我躡手躡腳地走過去探頭一望。果然，媽媽又靠在牀背上如癡如醉地看着她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩裏偷看書的爸爸揪了出來。媽媽臉不紅、心不跳，煞有其事地說：“今天，知知小朋友值得表揚，要獎勵！”然後媽媽提議建立讀書習慣獎勵制度，當然這個提議毫無懸念也獲得了全票透過。我呢？理所當然得到了我家首個“讀書習慣優秀之星”。獎勵呢？當然是我愛看的一本書囉！

這就是我家的讀書故事，是不是很有意思呀？

小學的經歷作文600字 篇5

它是全世界最好的營養品，它讓我學到很多知識，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀，它就是書！

三四歲的時候，我看的是畫報。因爲那時候我還不認字，只能從圖片上看世界了。圖片裏面有很多的動植物，有各個民族，有各國的國旗等等。我是先從那裏認識到它們的。書真的是讓我開眼界呀！它是我的老師，讓我擁有了一把開啟知識庫房的鑰匙！

到一年級的時候我學了拼音，媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看着拼音慢慢地讀着，終於能自己知道書裏的故事了，真開心！這個故事講的是一個勇敢的小海龜，它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動，值得我去學習。我們同學也經常在一起交流我們自己讀過的故事，所以我對讀書的渴望也越來越強烈，因爲那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一葉小舟，載着我在知識的海洋裏痛快的遨遊！

到了三。四年級的時候我要寫作文了，能量急需補充。我讀書的範圍也開始快速地擴張了。在書裏我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧祕，幽默，腦筋急轉彎，成語故事，也看到了許多做人做事的道理。最關鍵的是透過看別人的優秀文章，讓自己的學習提高，知識更加廣闊，詞語量也大大的增加，讓作文變得不在可怕！這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光，帶我走向光明，爲我指引方向！它就是一個無敵的能量彈，總是讓我充滿力量！

我愛讀書！因爲書裏有故事，有知識，還有人生的道理！

我愛讀書！因爲它給我思想，還讓我能展開理想的翅膀！

我愛讀書！因爲它讓我擁有力量，讓我能茁壯成長飛翔！

小學的經歷作文600字 篇6

人們都說："桂林山水甲天下。"我和爸爸媽媽乘着小木船盪漾在灕江上，去觀賞桂林的象鼻山。

在桂林種有三大名山分別是：疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀的象鼻山。

這座象鼻山是最大的山峯，而且是獨山峯，它的形狀極其像一頭強壯的大象，長長的象鼻在吸吮着甘甜的灕江水呢!

在一路的遊覽時還聽到媽媽說："這座象鼻山可是有偉大的傳說呢!"象鼻山原是一頭天上的神像，那頭神像十分嚮往平靜安樂的生活。所以它來到一片平原，尋找它的平靜安樂的生活，可生活並不是像它想象的那麼美好，，不知過了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像，但神像並不願意和他們回到沒有歡樂、沒有新鮮的天宮，所以它決定和他們決一死戰。他們各人拿出自己的看家本領打得難解難分，拼個你死我活。不知打了多長時間，神像已經打得筋疲力盡，便飛到灕江邊喝水。這時，一個奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機用劍刺向神像，但意志堅強的神像死也不肯倒下。而神像經過數十年所以變成了現在的山峯。細心觀察的我便問："那刺向神像的劍柄在哪裏呢?"爸爸告訴我說："你再看看嘛，這座高峯不是有座塔嗎，而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了，而且聽說這座塔有三個名字。第一個是劍柄塔;第二個是普賢塔，因爲神像曾經似乎普賢菩薩的座椅;第三個是寶瓶塔，遠處看這座塔的形狀似寶瓶，因此得名。"

這樣的山圍繞着水;這樣的水倒影着這樣的山，再加上空中雨霧迷濛，山間綠樹紅花，獎江上竹筏小舟，聽着這美麗的傳說，讓我走進連綿不斷的畫卷中，真是"舟行碧波上，人在畫中游。"

小學的經歷作文600字 篇7

記親身經歷的一件事 ————女生宿舍鬧“鬼”記

靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；而童年的美則來自於一朵五色的雲彩，一個美妙的夢，一件有趣的事。

還記得二年級舉行的那次東陽橫店之旅的第二天，我和雲、瑩、涵分在同一間房間—— “好了，時間不早了，我們也得睡覺了。”玩了很久之後，雲下了命令，我們各自回牀，躺下就寢。燈關了，銀灰色的月光透過薄薄的窗簾輕輕地灑在宿舍地板上，讓人覺得恬靜而又安寧。好冷啊!我縮了縮脖子，鑽進被窩，在這月光的撫摸下沉沉地睡去了。

過了X時X秒—— 只聽“啪”一聲，我用手搓搓地朦朧的雙眼，咦？怎麼有個白白的東西？難不成是...我的腦袋一下子清醒了過來，仔細一看，啊！Oh my good!這個不知名的“鬼”還在往廁所走去。我見那“鬼”已經進了廁所連忙輕手輕腳地叫醒身旁的雲。“不會吧！”雲驚訝地瞪大眼睛。“真的，我親眼看到的。”“噓，來了。”我和雲縮在一個被子裏，睜一隻眼閉一隻眼地在那兒裝睡，銀灰色的月光使房間顯得格外詭異，一個白色影子再一次晃悠晃悠地走了過來，“啊！”“啊～！”我和雲害怕地叫起來，同時那個白色的“鬼”一聽到叫聲也驚慌地喊叫起來。 “出什麼事了？”涵開啟電燈。“鬼啊！”我們指着白色“鬼”說道。“喂！小子，你在說誰是鬼啊？”白色“鬼”兩手插腰說道。“就是你呀！”我和雲異口同聲地說道。等等，這個聲音我好像在那裏聽過，扼，這不是瑩的聲音嗎？難道...“真得嗎？”瑩氣得牙齒“咯咯”地響着“厲佳敏！徐冉雲！”“呵.....呵！”我和雲苦笑着。“沒想到瑩只是披了一件白外套，她們就把你當鬼了，哈哈！”涵笑着說。“呵呵！”

世界上並沒有鬼，有的只是心中的害怕。二年級的那次有趣而又驚心動魄的經歷，讓我終生難忘！

小學的經歷作文600字 篇8

大家好，我是一瓶人人愛喝的飲料，整天被兄弟姐妹們包圍着、呵護着。可自從離開了櫃檯媽媽的懷抱後，我的生活徹底改變了。

那是一個陽光明媚的午後，有一位小姑娘把我從飲料店裏買走了。臨走前，我對我的同伴們炫耀道：“你們還是乖乖的等待着命運之神降臨到你們的頭上吧，再見了我的朋友們。”說完，我就被帶走了。留下來的是同伴們那種羨慕、嫉妒、恨的眼神。

來到小姑娘家，我被放到了茶几上，我仔細地打量着我的新家。哇！好乾淨整潔呀，客廳的拐角處還擺放着各種各樣的卡通人物，我彷彿走進了童話般的世界。正當我沉浸在喜悅之中時，我被小姑娘拿起來，擰開瓶蓋咕咚咕咚地一飲而盡，然後隨手把我扔到了沙發上，小姑娘抹了抹嘴巴寫作業去了。到了晚上，沒有飲料小姐的陪伴非常寂寞，我孤苦伶仃的蜷縮在沙發上。那一夜我失眠了，你們可能感到很可笑，可是我的心裏真的缺少些什麼。

第二天一大早，我被小姑娘的叫喊聲吵醒了，“媽媽，你看見我的飲料瓶了沒有？”“什麼飲料瓶呀？”“就是我昨天買的飲料，今天美術老師要讓用呢！”“在沙發上呢。”小姑娘連忙把我裝進袋子裏匆匆的上學去了。美術課上，小姑娘要把我做成一個漂亮的新年吉祥物，她開始把彩紙一股腦的往我身上貼，還在我的肚子上貼上“新年吉祥”四個大字。爲了表現得更好，小姑娘更加努力了，她還在我的身上畫了兩個小燈籠呢！老師表揚了她，小姑娘心裏樂開了花。當然了，我也很自豪。

幸福的日子很是短暫。回到家後，小姑娘不但沒有把我當做裝飾品擺放在家中觀賞，而且還“唰唰唰”地把彩紙從我身上撕下來連同我一塊扔進了垃圾桶裏，然後便姍姍離去。我定睛一看，還有許多和我一樣慘遭厄運的同胞們也被扔進了這裏，好像還在訴說着他們那不平凡的經歷……

我的心緒亂極了，只覺的耳朵裏嗡嗡作響，什麼也聽不清了…

小學的經歷作文600字 篇9

今天，我突然想起四月份有一天發生的事，現在想想都有點可笑。

事情是這樣的，那是個週六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業，突然窗外傳來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業了，我急忙跑到窗前一看，原來是一羣小孩子在窗後的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀！”於是我給爸爸打了個電話，爸爸同意我出去，然後，我急忙跑到後面的渠溝裏去找貝殼了。

我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看着別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好着急呀！我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然後，我向前面走了走，發現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我忍不住的走了過去。沒料到，剛走了一步，就掉進了泥坑裏，發着腥臭味的黑糊糊的泥漿，很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來，一隻鞋子陷了進去，我如何才能把那一隻鞋子拔出來呀？沒有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪隻鞋子，結果另一隻鞋子也陷了進去，我心裏直唸叨：“這下怎麼辦？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子，另一隻鞋子，她夠不着了，就搬了二塊石頭還不能夠着我的鞋子，我說你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去後，終於夠着了。

我手提着灌滿泥漿的臭鞋子，心裏覺得好惡心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨着陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一隻沒有滲透水的鞋子，提着另一隻散着惡臭氣味的鞋子爬上了坡。

再次翻越柵欄的時候，我看着自己滿身的臭泥巴，着急地大聲哭了起來，大聲喊着看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭着的時候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑着大哭了起來了……

原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。