有關我的成長經歷作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關我的成長經歷作文,希望能夠幫助到大家。
有關我的成長經歷作文1
在我記憶的沙灘中,許多瑣事向深淺不一的腳印,歲月的潮水一衝,它就無影無蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹,深深地紮根在我的心中,令我終身難忘。
那天,七歲的我在自家的後院裏,無聊地拿着木棍在地上比劃着,突然,我想到我可以去不遠處的魚池釣魚。
我經過一條隱蔽的'小路,手裏拿着木棒和幾根毛線。走了沒多久,就到達了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚,卻發現沒有魚餌。突然,我靈機一動:蚯蚓不就是最好的魚餌嗎?我在腳下的泥土裏翻找,找了半天卻連一條蚯蚓都沒發現,我只能放棄釣魚的想法,決定徒手抓魚。
那個魚池水比較淺,水剛沒過我的腰部,水中清澈見底,時不時就能看見幾條自在遊動的小魚。
我左顧右盼,看見了一條30釐米左右的小魚,我急忙撲了過去。但是那條魚很靈活,我撲過去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口,然後我把它周圍的地方用一塊塊石頭悄悄填住,最後只剩下那條魚的地方。我哈哈大笑地說:“哈哈,你也逃不掉了吧!”正當我笑它無力逃脫的時候,它奮力一跳,居然躍了出去,向着遠處逃之夭夭,我只能怏怏地走回家。
直到今天我還忘不了這件事,那天逃走的魚令我至今仍耿耿於懷。
有關我的成長經歷作文2
一個人在成長的過程中,都會遇到許多挫折,都在發生着蛻變。我在學主持中就是是堅持不謝,克服困難,一路走下來的。
有一次我在看春節晚會,被主持人董卿甜美的聲音吸引了,便有了學主持的念頭。第二天一早,我找到老媽,與她說:“媽媽我想學主持。”老媽說:“學主持,可是很難學的哦,要堅持下去。”我說:“我不怕”。於是我和老媽去報名了一個主持班。
上第一節課的時候我很緊張,不敢說話,老師發現了就和我說:“不用害怕,展現出自己的長處,不用緊張的。”聽完我覺得老師說的對,我不用害怕,直接說就可以啦,便做了一個自我介紹。
後來老師開始教我們發聲練習,變得越來越難,我開始有點不想學的念頭,被老媽看出了,與我說:“要堅持下去,不要放棄,堅持就是勝利,俗話說:‘不積跬步無以至千里不積小流無以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話給了我極大的信心。於是每次上課早來一會兒,練習一下發聲,有了很大的進步。
有一次我當上了主持人,那時是第一次上臺,上臺的時候,我發現自己沒拿話筒,突然急中生智,看到前面有一個立麥,就用立麥說,效果還不錯,得到了老師的表揚。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”透過學習主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅持下來。只有堅持,才能走向成功。
有關我的成長經歷作文3
光陰似箭,我已經走過了九個春秋,驀然回首,那千千萬萬個腳印裏,還真有一個光彩奪目,與衆不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年,我才三歲,當時正當九月,幼兒園招生了……第一天,我不想和爸媽分開,在車上“哇――哇――”地哭個不停,爸爸沒有辦法,只得把我一把抱起。扛着痛苦的我進到學校,進入教學樓,進入教室。那一段路,我都是被扛着的。
那教室中央十分開闊,兩側整齊地擺放着桌椅,老師在中間安撫着哭鬧的同學,我也走了過去,嘴裏嘟囔着:“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天,我都被老爸抗着進校抱着出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天,老師溫柔的對我說:“明天不要再哭了,好嗎?”也許,是老師的話有奇效;也許是我自我適應的結果;也許是因爲我的淚水,再也不會涌出了。反正,我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的上課,發現幼兒園也沒有那麼可怕;我開始交朋友,發現我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。
現在,時光老人又帶我走過了六年。我發現有時離擁有就只差一步,但重點是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天,也強迫過自己儘快忘記,那腳印卻仍然金光閃閃,可能,這就是他與衆不同的地方吧!
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