【推薦】成功的經歷作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的成功的經歷作文，歡迎閱讀與收藏。

成功的經歷作文1

成功是人人夢寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受無數次痛苦地打擊，災難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的，這就是成功者之所以成功的原因。

我也有成功過，也曾爲自己的勞動成果感到欣欣zi慰，但是在別人的眼裏不知怎麼看待。說來話長，這次與我的專業課有關了。再來品嚐品嚐嘗這秋收的果實，總覺得有點苦澀。爲何呢？連我也說不清楚，也許是所謂：“身在福中不知福。”在我第一次接觸鉗工課的時候，腦海就浮現一種想法，只靠臺虎鉗就能做出產品嗎？真正接觸到鉗工實習課時我突然來個性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵，銼平夠你叫天呼地了，手裏長繭了。本來打着放棄的念頭，可我的一慣作風被老師發覺，他只引用陳羅庚一句話：“只有不畏攀登採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採到仙藥，深入水底膩到驪體。”起初我還像個丈二和尚摸不着頭腦，總是猜不透老師的用兵意，後來經過自己的慢慢體會才知道：“吃得苦中苦，方爲人上人。”做任何事情都不能半途而廢，要持之以恆的心態去接受客觀的挑戰。以後的鉗工生活，我活得很精彩，活得很豐富，活得很瀟灑。雖然風雨無常，不小心就有產品報廢，這是作爲機電專業最可怕的問題，但是不管怎樣，我都要有逆來順受的準備，一切從頭開始。

狂風暴雨的日子，總有老師陪伴着我長大，在不停地激勵我，我也朝着成功的大門一步一步的邁進。終於皇天不負有心人，我栽下的種子，已經長成一棵雄壯的大樹，並在秋收的季節收穫了碩碩的果實。也沒讓老師失望，我如期完成六角螺母任務。而這扇大門永遠向我敞開着，繼續做我該做的事。

總而言之：“人只要有一點上進心，山雞也能變鳳凰。”

成功的經歷作文2

我是個內向的女孩，不大愛說話，也善於與別人交流。公共場合更不敢講話，班的活動都不敢參加，怕自己搞砸了。可是，一次課堂上的經歷讓我從此洗頭換面。 我的英語一向興趣很好，課前都會去預習，上課也能跟上老師的節奏。除此之外，我把英語單詞也背的滾瓜爛熟，每當老師抽查都可以順便裏過關。那天走進教室的時候，教室裏彷彿炸開了鍋，同學們三五成羣的聚在一起，不知道在議論什麼，整個教室都熱火朝天，我過去一打聽才知道事情的原委：原來這節課老師要每個組都要派個代表來背誦上節課學習的英語課文，沒有背出來的同學將受到懲罰，但是大多數人都沒有背過，現在時間也來不及了，怎麼辦？同學們簡直就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。雖然我背了，但並沒有說出來。 上課鈴聲一響，老師踏進了教室，她用犀利的眼神掃視了一下教室，開門見山的說：現在每組派個代表背一下昨天學的那篇課文，話音剛落，全班鴉雀無聲，連根針掉在地上都能聽見，此時我的心加速跳動，因爲沒有主動背的話，老師必定會抽查，後果可想而知。 我的心似乎跳到嗓子眼，與其這樣，還不如救同學水深火熱之中，我幾

乎背的熟透了，但心裏還是不停的打鼓，不知奧該不該主動站起來，臉上也因此更紅。 最後，我勇敢的舉起了手，在教室裏流利的揹着這篇課文，背完後，同學們個個鼓掌，老師也因此露出了笑容，我心裏也彷彿樂開了花。 透過這次經歷，我開朗了很多。其實每個人都有自己的有點，只要取長補短，好好展現自己的又是，就一定能光彩照人。同時也要懂得把握時機，在恰當的時候展現自己才能成功。

成功的經歷作文3

讀了這篇文章讓我體會到在區域活動中，幼兒有着更多的與材料、夥伴、環境的自由交往機會，他們的遊戲與活動更自由，主動。因此，教師的引導應遵循“幼兒是遊戲主題，教師是支援者的基本原則"。

教師在對幼兒活動的觀察中發現其進步，發現其難點，並在此基礎上明確引導方向，設定漸進性，支援性的引導問題，在觀察，分析中，教師始終堅持積極，肯定地態度，面對較爲簡單的設計圖和搭建技術上的錯位問題，教師卻能發現幼兒在轉向，底層橋搭建上的閃光點，面對中等建構能力的幼兒，教師卻能發現幼兒獨特而有價值的學習特點，面對自己一時以爲水平不夠高的設計圖和搭建中寬窄不一的問題，教師卻在耐心等待幼兒搭建完成後發現幼兒獨具匠心的設計意圖。教師對幼兒信任，欣賞的態度，正是決定其引導策略的心理基礎。

在對幼兒建構行爲觀察，記錄與分析的基礎上，教師主動發起的引導主要表現在活動開始時的建議的活動結束前的評價中。在活動開始時的建議，要求與問題引領中，教師提出有挑戰性的任務，鼓勵幼兒進步，而在活動結束前具實效性的評價，教師透過肯定與鼓勵，提出進一步思考和嘗試的問題，分享經驗，支援幼兒互平等方式，促進幼兒梳理，分享新經驗，並對下一次建構活動充滿設想期待和信心。

而教師在這一整個過程中應起到引導，點撥幼兒的作用，儘可能地讓幼兒去發揮自己地思維去想象，讓他們去建構，當幼兒停滯時，教師及時鼓勵他們去繼續，去輔助一些材料給他們，使幼兒自己去操作，動手，獲取經驗。

成功的經歷作文4

在平凡而又多姿的生活中，我們每個人都會有許許多多的經歷，當然，其中既有痛苦也有開心，既有難過也有難忘。在這一道道不同色彩的風景線中，我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨特的一道風光！

“快期中考試了！”爸爸語重心長地對我說。我點點頭，並下定決心一定要儘自己最大的努力去準備下周的期中考試。每天晚上，我都會按時做完作業然後開始複習，該背的背，該寫的寫。每天都會堅持複習到十點鐘，風雨無阻，無一例外，因爲在我的心中一直有一個堅定的聲音不時地傳來：“加油！加油！堅持！堅持！你一定可以透過自己的努力證明自己！”每當此時，我都會揉一揉惺忪的睡眼，堅定而又快樂地繼續複習下去。就這麼持續了五天，期中考試終於來臨了，我已經做好了一切的準備。我暗暗地鼓勵自己：沉着、冷靜，有了前幾天賣力的複習，這次一定要發揮出最好的水平！六十分鐘很快過去了，考試結束！我長舒了一口氣，慢慢地放鬆下來，心裏不禁充滿了愉悅感，一想到這次做的這麼順利，心裏就像吃了蜜一樣甜。

過了幾天，準備發成績了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張而又充滿了期待。“劉殿坤！”老師唸到我的名字，我的心臟像是突然停止了跳動，“劉殿坤，99。5分。”我的心跳不由得加快，連蹦帶跳地到講臺上去領試卷，大家都向我投來了羨慕的目光，老師激動地對我說：“恭喜你，全班第一名，下次繼續加油！”兩朵紅雲已悄悄地爬上了我的臉頰，而我的心裏卻早已樂開了花。

這次的成功，讓我明白了一個深刻的道理：沒有做不到的事情！只要認真做，用心做，一定會取得意想不到的收穫！學習亦如此，如果不努力也不會有今天的好成績！所以，無所畏懼，加油吧！

成功的經歷作文5

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩說明了每一個成功的背後必然會先面對一樣東西——苦難，它是通往成功的標誌，也是懦弱者逃避的理由。

記得前不久的一堂體育課，我興致勃勃地跑到操場上去。可當老師宣佈下週將要進行籃球測試的時候，我的心裏像被壓了一塊大石頭一樣，愁得直嘆氣。我該怎麼應付這次考試呢？

因爲從小我被籃球砸到過臉，所以我一件籃球就發怵。可到了該練籃球的年齡了，籃球卻也總和我作對似的，我一運球它就“離我而去，”這讓我憤怒不已。

落日吝嗇地收回了給予大地的最後一絲餘暉，夜幕降臨。我憂鬱的走在回家的小道上，眼淚在我眼眶中打轉，我決定要戰勝練籃球的困難！

寫完作業後我便獨自拿球到廣場上練，寬闊的廣場上回蕩着“咚，咚，咚”的聲音，給予我光明的只有一旁閃爍着微弱光芒的路燈。球在我的手上成了小頑皮，它一次次的滾向草地中，我一次次的跑到草地上去撿，隨着月亮一點點地攀升，我的手被寒冷的風吹麻了，我有幾次想放棄的念頭，可都被我的堅持打了回去。終於，我成功控制住了球，它聽話的在我手中拍着，天雖然冷，但我的心卻暖烘烘的。

很快到了考試時間，我信心滿滿地拿着球準備考試。“開始！”隨着老師一聲令下，我衝了出去，順利的透過了第一個障礙物，隨後我卻因爲中心不穩踉蹌了一下，我提醒自己不要緊張。球成了我的好夥伴，靈活並快速的穿越在我兩隻手之間。“功夫不負有心人，”我取得了13秒5的好成績。

困難對於半途而廢的人的眼裏是大山，可對於堅持不懈的人的眼中是通往成功的階梯。陽光總在風雨後，只要戰勝了困難，就可以獲得成功的果實。當你遇到困難，不要退縮，因爲成功站在困難背後，向你招手呢！

成功的經歷作文6

成功可以給人帶來喜悅，歡樂。要想成功就要付出努力，只要刻苦努力纔會成功，在成功的途中不能避免失敗，失敗是成功之母，要不氣餒，要相信自己，那樣成功纔會在眼前。在我成長的道路上成功的經歷數不勝數。要說最難忘的，就要數那次學滑冰了。

那天陽光明媚、風和日麗、處處春意盎然、生機勃勃。我去姐姐家玩，一進小區大門，我就看到一的身影，像一隻蝴蝶一般在花叢中翩翩起舞，我看得入了神，心中羨慕不已，在不知不覺中“蝴蝶”已經落在我的身旁，啊！原來是姐姐。“姐，教我滑冰吧”我苦苦哀求道。“行是行，就是我怕你吃不了苦。”“我能吃苦，沒事，我能行！”我胸有成竹地說。“好，咱們去海邊練吧！”“OK！”我興高采烈的說。

蔚藍色的大海無邊無際，這兒碧水藍天，水天相連，海天一色，清新的海風吹拂着我們的臉龐，使我們的心情十分明朗。姐姐滑開了，看着她熟練的動作，優美的姿勢，我不禁發出羨慕的眼光，想着自己過不了也能這樣，心裏樂開了花，別提多開心了。“撲通”一聲，“哎呦！”我重重的摔在地上了，哎，痛死我了，我不幹了！不行，我不能因爲一點小困難就畏縮不前了，我再來。這一次我小心翼翼的滑了起來，這次我吸取了上一次的經驗――要保持平衡，哎呦，一不留神，又摔了一個大跟頭，我慢悠悠的站了起來，哼，失敗是成功之母，對！從哪裏摔倒就從哪裏爬起來！再來一次，就這樣我反覆練習着，也不知摔倒了多少次，我一是青一塊紫一塊了，滿頭大汗了，不過我沒有放棄，功夫不負有心人，雖然我已汗流浹背了，但我心中樂得早已是不可開支了。

我終於學會滑冰了。透過這次經歷我知道了一個道理，那就是――成功的機會只留給敢於挑戰的人。

成功的經歷作文7

望着眼前這巍峨的山峯，縱使我越過無數的高山，見多識廣的我，也忍不住驚歎與敬畏。

那山猶如一根定海神針，山尖聳入雲端，山頂便身在雲霧中，宛如仙境。一團團濃霧從山谷底下浮起，如一層天然屏障，爲羣山添上一抹神祕的韻味。

腳下是一段遙不可及的青石路。烈日透過濃郁的樹葉，直射到我臉上。一滴滴晶瑩的汗珠滾落，我像淋了一場大雨。擡頭看，眼前是一條蜿蜒的小路，望不到盡頭。回頭是一片蔭涼的樹林，偶爾還可以看到一朵朵小花。

堅持還是放棄？我猶豫了。兩腿早已像灌了鉛似的發麻，挪不動一步。汗水漸漸淌了下來，滲進衣服裏，把衣服浸溼了一大塊。上山前的那句“你們走着瞧，我一定會爬上山頂，一定會成功”，早已在汗水和疲憊裏被拋到九霄雲外。登上諾高的山頂變成了奢望。

我還是堅持着告訴自己，只要再往上爬一點點，就能觸碰到成功。我咬咬牙，拽着沉重的雙腿，努力將身子往前傾。我咬咬牙，可是身子還是越來越沉。我強忍着想要放棄的衝動，努力地向前進。可一陣陣倦意襲來，一切都徒勞。

終於在我再一次動搖的時侯，一絲清風襲來，眼前的美景豁然開朗，一切美景盡收眼底，擡頭彷彿只要一伸手，就能抓到一朵朵白雲。它們好像在告訴我，我以前的努力都值得。回味起那句“我一定能行”，心中不免感嘆，只要堅持，就能成功。

我佇立在山頂，強勁的風吹着。我，微笑着，看着眼下衆山巒，我想對它們說：我征服了你們，我成功了！風捲揚着，似乎還透露着自信的微笑……

成功的經歷作文8

《一次成功的經歷》每當想起這件事，我就感到非常自豪。

那一次，我成功了！ 那是小學三年級上趣味數學時發生的一件事。一天，老師在黑板上刷刷寫下一道題，並對我們說：“大家好好琢磨琢磨，我下節課再講解”；說完，便在講臺上坐下來批改作業了。這道題，是個火柴棒的遊戲題要求只移動一根火柴棒，使算式成立。

剛開始，我心想關於火柴棒的問題我不知做過多少了，這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀，好像有點問題；還是不對呀……不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學，大部分已經放棄了努力，只有爲數不多的幾個同學還在繼續奮鬥。

不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天，一會兒咬着筆桿，一會兒奮筆疾書，一會兒敲敲腦袋……還是毫無進展哪。 叮叮……，下課了。同學們一窩蜂地全涌了出去，教室裏現在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風，但這道未解的題就像是一堵城牆，攔住了我的念頭。

我靜下心來，又認認真真讀了一遍題目；我決心已定，一定要將它拿下！我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個、一個去試，但還是行不通。看來，得換個思路。 想到這兒，我突然靈機一動，想：打破常規，把火柴棒放在兩數之間也可以呀。於是，我列出了這樣一個算式雖然是成立的，但移動了兩根火柴棒；我又把加減號換了個位置呵！正好！我終於做出來了！我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了！ 上課了，老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。

這次成功的經歷，使我明白了，一個人只要堅持不懈，他終究會成功的。

成功的經歷作文9

我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘。

有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，於是，就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋？”媽媽驚奇地問：“你怎麼想要學煎蛋了呀！”“媽媽，我都已經這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀！”媽媽說：“好吧！

那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗乾淨，然後把蛋殼打破。剛開始，我沒有用力，蛋殼裏的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動。媽媽見了說：“力大一點。”這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗裏。這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清裏挑出來，真有點像雞蛋裏挑骨頭呀！

我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來。接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，終於把蛋打好了。我拿了筷子，學着媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓‘‘，本來我不想學了，但是我想起了知難而進這個詞，於是我開啟了天然氣，然後我聽從媽媽的又放油，然後又倒蛋，看着那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子裏去。接着，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧！

這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀！

成功的經歷作文10

每個人都有自己的人生，每個人都有自己獨特的一番人生經歷。在我成長的過程中，有一次經歷始終使我記憶猶新。

在燈光的照耀下，站在偌大的舞臺上，面對着幾十名觀衆，盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機會下，我代表我的學校到縣裏參加了《我的中國夢》的演講比賽。

比賽的那天清晨，我還沉浸在美夢之中。突然，刺耳的鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢中拉了出來。比賽的到場時間是8點，鬧鐘聲響時，已是7點20分了。終於，我遲到了。不過，遲到並不足以成爲我前進路上的絆腳石。我還是如願以償地到達了比賽現場。比賽現場人滿爲患，人聲嘈雜，看到這樣的場面，我不禁緊張起來，心裏小鹿亂撞。比賽開始了，一個接着一個，輪番上臺演講他們的“中國夢”。輪到我了，我從容地走到臺中央，大方地接過話筒，聲情並茂地演講起來。“所以，我們作爲一箇中國人，必當…必當…”糟糕，我忘詞了，不過，我腦筋一轉，臨時改了一下詞，繼續了下去，時不時還做一些忘情的動作。當然，比賽的結果因爲我的忘詞而大打折扣。不過還好，我爲我的學校獲得了二等獎的榮譽。雖然沒有爲學校爭取到更大的榮譽，不過重在參與嘛!

這次比賽的結果，我個人很滿意。我認爲值得被稱作“一次成功的經歷”。透過這次比賽，我明白了“自信的人生最美麗”。

我的成長經歷，精彩無比!

成功的經歷作文11

成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經歷，使人感到欣慰！

在我三年級放暑假的時候，看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資，很是羨慕。便請哥哥姐姐教我，他們爽快的答應了，於是，我就開始了我的“冰上之旅”。我學溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場，一進去。擡起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來就摔跤，等練到姐姐那樣時。不知道身上有多少個包！”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄杆前，說：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開始給我示範起來，我雖然扶着欄杆，但輪子是一排的，沒有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。

不管摔多少次，我都咬咬牙關，怕起來繼續走，原因是我一定要實現願望。過了幾天，我漸漸適應了，差不多已經會“走冰”了！姐姐見我已經學會了滑冰的第一大要素——平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢，哥哥說：“滑冰時，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉移要熟練，手擺動要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬不要怕摔跤，只要按我說的辦，是不會摔跤的.。”

這幾點我都牢牢記在心裏了，但不知怎麼的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是後仰，摔跤的次數可不比“走冰”時少，但我告訴自己：誰學滑冰不摔跤啊！我吸了一口氣，又開始滑起來，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放鬆了，心不再那麼緊張，身體自然就輕盈多了！

當我發現自己能自由地溜冰時，別提我有多高興了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅韌不拔的精神！

成功的經歷作文12

記得有一次，我在一棵樹下，望着樹上，我看見有許多隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，我便想起了一個辦法，沒事做，不如給小鳥做一個鳥屋，讓它們擁有自己的家。 於是，我便弄來一些木頭，把每根木頭都看成一條條長方形，接着用鐵釘和鐵錘開始爲小鳥們建了起來，我一次又一次的重新做，還是做不好，正當我要放棄的時候，突然我在一個牆角看見有一隻蜘蛛正在結網，第一次的時候，它失敗了。第二次、第三次，都失敗了。經過一次又一次的結，它還是不成功，我就說：不會就別結嘛，幹嘛還那麼認真啊！ 但是，蜘蛛卻仍不氣餒，一次又一次的接着嘗試，當它在結第八次的時候，我卻在一邊爲它加油打氣，說：加油，你一定會成功的！果然，蜘蛛真的成功了，我很開心。 正在這時，我便想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人。 於是，我便學蜘蛛那種堅持不懈的精神爲小鳥們做起鳥屋，經過一次次的努力，我終於做好了這個鳥屋，接着，我弄來了一些乾草，鋪在鳥屋的裏面，因爲這樣能讓它們更舒服。接着，我又拿了一條梯，爬了上去，把鳥屋穩定在一個樹上。 當我下來望着樹上的時候，好多隻小鳥都進入了我爲它們蓋的屋子裏，看着小鳥們飛進了鳥屋，我心裏別提有多高興，就像喝了媽媽做的甜湯一樣，心裏甜滋滋的。 經過了這件事，讓我懂得了，不要輕易放棄任何一件事情，只要你有信心，就一定能做好。俗話說，世上無難事，只怕有心人。

成功的經歷作文13

在那個暑假中，爸爸決定教我學游泳。

開始，我只是看着別人遊，怎麼也不敢下水。過了一會兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中。啊，真冷哦！不過，我並沒有被這個小困難打倒，我咬着牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來水的阻力太大，在水裏走路真的很累。

過了許久，我才慢慢適應了，便大膽的將頭扎進了水中，原本我還以爲在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子裏鑽，鼻子酸酸的，難受極了。這時，爸爸不知從哪兒冒出來，快速地把我抱了起來，對我說：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。”我點了點頭，又再一次把頭扎進了水裏，有了上一次教訓，這次就沒有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過屏的氣太短了。我努力的試着想屏長一些，可就是不行。

從那天以後，我就天天在盛滿水的臉盆裏練屏氣，真是功夫不負有心人，我終於能屏很久了。現在只差游泳的動作了，於是爸爸準備教我跬泳。跬泳的動作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然後慢慢地將雙手張開，與此同時，腳要用力蹬，這個動作看起來很簡單，可學起來卻實在有點難，用了手的動作卻常常把腳的姿勢給忘了，因此我腦子裏就一直想着不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟於事，於是我就發明出了不須要用蹬腳的跬泳。

爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學，因爲我浮不起來，爸爸對我說：“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎麼明白，試着試着就找到決竅了。

這次學游泳，我不但享受到了成功的喜悅，更讓我領悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓，纔會獲得更大的成功。

成功的經歷作文14

在每個人的生活中，都會有無數次經歷，或許是成功，或許是失敗，或許讓人欣喜若狂，或許讓人垂頭喪氣。回憶我的童年生活，五彩斑斕，其中有一次特殊的經歷，一直使我記憶猶新。

記得那是一個星期天早上，我在院子裏玩耍，無意間碰翻了奶奶放在椅子上的牽牛花種子，當時我沒在意更沒放在心頭，不就是花種子嗎？

可是過了幾天，當我經過院子時，居然發現牆角冒出了一顆小芽，經奶奶驗證，那就是牽牛花的苗。我想到了前幾天自己闖下的禍，居然這顆小小的種子能夠生根發芽。我對它產生了濃厚的興趣，於是決定好好栽培這一棵頑強的牽牛花苗。

我興匆匆地找來鏟子，輕輕把它從泥土裏挖出來，然後給它找了一個最舒適，最漂亮的家——那就是以前種月季花的盆子。而月季花失寵了，只能乖乖地呆在角落裏。我先把盆子裏的泥土鬆一鬆，然後還找出了爺爺種蔬菜的好肥料，也給它加點。最後，我輕手輕腳地把牽牛花苗移到花盆裏，同時不忘給它加點水。

接下來的日子，我滿懷希望地盼望着，盼望着牽牛花能早點開花。每天放學的第一件事就是給花澆水、除草、施肥。

沒過多久，牽牛花的藤慢慢蔓延開來，我讓它順着牆爬上欄杆，慢慢的，慢慢的，越來越茂密，不知何時，冒出了花苞。沒過多久，開出了第一朵花，花兒綻紅了臉，就像一位亭亭玉立的少女。看着自己辛勤勞動的成果，我高興地笑了。

這是一次成功的經歷，我順利地栽種出了一棵牽牛花，我更欣慰的是，我從牽牛花身上學到了它頑強不屈的精神，這將激勵我不斷前進。

成功的經歷作文15

功，一個百折不撓、堅持不懈的人就會擁有成功的機會。對於每個人來說，它是無私的、公平的，無論困難多大，只要努力去做，成功就會向你招手。

就拿下棋來說吧，當面對強手時，你會怎麼做，束手就擒，還是放手一搏。我會坦然面對挑戰，決不甘願不戰自敗。不是嗎？那是一個週末，陽光明媚、風和日麗，難得爸爸閒來無事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我沒有絲毫退卻，我想：五子棋，我見過，別看我是新手，只要努力學習，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會局局失利。我說：“咱們來個三局兩勝如何？”“好，就這麼定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜着一絲絲輕視的音調。

第一局，他走一步，我貼他的棋子走一步，一來二去，他已明顯佔了上風，四子連成了一線，想取勝，已經迴天無力，以慘敗而告終。

第二局，有了第一局慘敗的教訓，我改變了戰術，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當看到他三子連成一線時，就緊貼着堵上一個子，讓他不能四子一線，一個回合、兩個回合……，一個不小心，讓他又撿了個漏洞，與另一線的三子連起來，成了四子一線，結果可想而知。

第三局，一開始我就給他擺“迷魂陣”，故意不再跟他那麼近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時的尋找戰機，並故意擺出一副走錯的姿態，讓他往“陷阱”裏跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼裏，他居然上當了，我抓住這千載難逢的機會，投下了制勝的一子，我取勝了。

雖然大局上我失利了，卻結束了爸爸不敗的戰跡。

我成功了，雖然只是一個小小的戰例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經歷。