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我愛我的家鄉優秀作文

親愛的朋友,你知道嗎?位於上海市西南角落的一座海濱城市——金山,是生我、養我、育我的家園。她南瀕杭州灣,那裏有浩瀚無邊的大海;她擁有廊下現代農業基地,那裏有新型的農業生態園;她鑲嵌着楓涇古鎮,那裏有景色迷人的小橋流水;那裏更有現代化的高樓大廈、有便利的城際高鐵……

我愛我的家鄉優秀作文

那裏也是我成長的樂園。或許有人會問:“你喜歡金山,金山究竟哪裏好?說說緣由吧!”呵呵,其實,一時間我還真是說不清,道不明。就從我在金山的一天生活,讓你來了解一下吧!

清晨家中,親切的叫喊聲……

“軒軒,起牀啦!”伴隨着“小鬧鐘”媽媽的“打鈴”,一天的生活就這樣開始了。

道別中,熟悉的關懷聲迴盪着……

“媽,早飯吃好了。”我邊背書包邊說:“我走了,拜拜!”

“哎,等等,再吃點”,“不用了,我走了”,“路上小心!”隨着電梯門的關閉,媽媽的聲音雖然漸漸遠了,但它是那麼甜美親切,使我百聽不厭。

此時,鄰里的問候聲接踵而來……

“哎,你早,剛回來啊,去哪兒了?”“吃好早飯,帶小孩散步了。”

“大姨呀,怎麼拿這麼多東西呀,來,我來幫你。”“哎呦,謝謝了,年紀大了,拿不動了”

在電梯裏,樓上樓下的鄰居們愉快的交談着,這聊天,開啓了我們每一個人嶄新的一天……

大步邁進了校園,一幕幕那麼充實……

(一)晨會課上的有驚無險

“小軒,你來啦,差點兒就遲到了!”“呵呵!準不準?”我一邊開着玩笑,一邊走向自己的座位,拿出書本,融入了琅琅的讀書聲中。

(二)操場上的英姿颯爽

“快,把球傳給我,這裏沒人!”我衝着隊友大喊。球來了,我一腳抽射,只掛球門死角。

“耶!”我和同學抱在了一起,慶祝這個進球。

(三)疑難問題的迎刃而解

“哎呀,班長,這題不會,你教教我吧!”我把頭轉向身旁的班長。他立馬走了過來:“這題……我也不會,一起去問老師吧!”“好呀。”我們向老師辦公室走去。

老師擡起頭,笑眯眯地望着我們,問:“什麼事?”“老師,有道題不會”“拿過看看”,老師接過本子,定睛一看,稍作思考,便擡頭對我倆說:“解體的方法不對,換種方法,一定能做出來,再試試。”在老師的指點下,我們果真親自攻破,在欣喜的同時,我們暗自欽佩讚歎老師的厲害,負責,循循善誘,真是教導有方啊!

(四)考場裏的悲喜交加

“下午考試!下午考試!”教室裏迴盪着同學們傳遞的最新消息,有人歡喜有人憂!

考場上,可真是千姿百態。瞧!有的同學正抓耳撓腮,有的同學正捶胸頓足,後悔沒有複習,當然,也有些“學霸”已經完成了答卷,正在檢查……我呢,嘻嘻,出了點“小差錯”。也對奧!哪有人一直很好的嘛,我一直考那麼好,怎麼給倒數的人臺階下呀,你說,對嗎?

傍晚,溫馨的家中其樂融融……

一天的學習生活結束了,回到家,迎接我的一定是美味佳餚的香味,電梯口就已經飄香四溢了,吸引我快步衝入家門,眼前豐盛的'菜餚令我垂涎欲滴。一旁,則站着迎接我的父母親,正對着我欣慰的笑。

餐桌上,一家人其樂融融,聽我娓娓道來,說着今天發生的趣聞妙事……不知不覺,飯吃好了,我們就各司其職,各忙各的了,媽媽健身跳廣場舞去了,爸爸看新聞讀報陪伴我,我呢,走進了書房,開始了我的題海……

“噹噹噹……”,我家的壁鐘響了七下,過了片刻,又聽到了書房的敲門聲,是媽媽。每晚七點半,媽媽會準時送水果進來讓我補充能量,我繼續着我的“戰鬥”。緊接着,門鈴響了,是誰呢?原來是隔壁鄰居楊叔叔,他從家鄉帶來一些特產,特地捎給我們的。很快,我勝利結束了自己的“戰鬥”,整理好書包,走出書房,一定會聞到一股濃濃的奶香,那是爸爸爲我熱好的牛奶。一杯下肚,心裏好暖,好滿……

洗漱完後,是我一天最爲愜意的時刻,我躺在牀上,想起了你問我的問題。我長吁一口氣,回想起今天發生的事,今天遇到的人,笑了笑,現在可以給你答案了——金山不僅有伴我學習成長的樂園,更有我可親可敬的家人朋友,有我難以割捨的家鄉情。

在金山,我有善解人意,疼我愛我的父母;

在金山,我有關係融洽,樂於助人的鄰里;

在金山,我有一起學習,一同玩耍的同伴;

在金山,我有和藹可親,循循善誘的老師……

我擁有了我生命中的一切,

有親情,血濃於水的親情;

有友情,並肩作戰的友情;

更有深深的家鄉情,

金山,生我養我育我,“春風再美也比不上你的笑”!

金山,孕育着我所有的感情。沒錯!這,就是金山情。

金山,哪裏不好?金山,哪裏不美?金山,豈能叫我不愛?

標籤:家鄉