小學寫規則的作文3篇
規則,是執行、運作規律所遵循的法則。小編整理的關於規則的作文,歡迎大家一起來看看!
面對規則
“2:1,我贏了,”我大喊一聲,興奮地從板凳上跳起,拉起一臉沮喪的對手來到裁判面前,
初二的時候,學校舉行象棋比賽,在班級裏小有名氣的我,也報名參加了這次的比賽。第一局的比賽,由於我的粗心大意而輸掉了,有了第一局的前車之鑑,後兩局我不再粗心大意了,這纔有了之前的那一幕。我興奮地拉起對手來到裁判面前說:“2:1,我贏了,”可是,裁判的一句話卻把我給澆了個透心涼:“什麼2:1,你沒有看比賽規則嗎?上面寫的是一局一勝。”我一把搶過比賽規則,飛快地看了一遍,上面寫的確實是一局一勝制,這時,裁判說:“好了,現在你們說,誰贏了第一局,”“我贏了,我贏了,”對手興奮地說,隨後又對我說:“你的棋藝很高明,是一個可敬的對手,我知道你這次不小心才輸給了我,但是比賽規則就是這樣,我期待着與你的`下一次比賽,”裁判對我說:“小朋友,不要灰心,下面還有複賽,這個比賽規則給你,你好好看看”聽到有複賽,我眼前一亮,抓着比賽規則就走,走到複賽區的時候,比賽規則也看完了。
看完比賽規則,確定不會犯規則上的錯誤時,我也開始了複賽,我謹記上一場的教訓,一點兒也不小看對手,認認真真地和他們下,終於在我的小心謹慎下,一路上過五關,斬六將。把對手一個個地都打敗,得到了這個來之不易的冠軍。
面對規則,我們不能忽視它,否則我們之前的幸苦努力將會付諸東流,只能從頭再來。
青春,無規則
還沒來得及跟童年說再見,我們就已被推上了青春的列車;還沒享受夠父母的懷抱,卻不得不嘗試獨自奔向遠方。我們是一羣青春少年,我們帶着童年的天真,學着中年的老成,在藍天下書寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
青春,我們多夢。
曾幾何時,我們爲了一點小事而吵架,甚至動了手;曾幾何時,我們爲了能夠吃上一口熱乎乎的飯菜,下課鈴一響,就急匆匆地穿上衣服奔向食堂;曾幾何時,我們崇拜古代遊俠,上課看武俠小說着迷到老師的教鞭輕敲在腦門上才猛然驚醒;曾幾何時,我們上課暈暈乎乎而倒頭就睡,而被班任撞個正着。青春的我們,有了李敏鎬、張根碩、尹恩惠,有了姚明、喬丹、貝克漢姆,有了張傑、楊冪、李宇春。青春的我們,一邊聽着班任要抓緊學習的勸告,一邊卻在盤算着去哪兒玩;一面感嘆學習壓力太重,一面卻在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。
青春,五彩繽紛。
青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束,無憂無慮,給人們帶來歡樂和甜蜜;青春,你是成年人想要留下的面孔,意氣風發,充滿活力,給人們帶來激情和鬥志;青春,你是老人永葆青春的心態,“人老志堅”的信念,給人們帶來幸福和永恆。青春,孩子想要得到你,成年人想要留住你,老人想要永記你,你是人們的朋友,你讓他們獲得快樂。
青春,不分年齡。
青春,無規則。讓我們珍愛青春、呵護青春、永記青春吧!
青春萬萬歲!
一件關於規則的事
國有國法,家有家規,校有校規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連遊戲也有規則,各種各樣的規則約束着我們,讓我們在各種環境下能井然有序地生活着。
有一次,剛放學,就聽到有人喊道:“風雨亭裏有人打起來了,快去看啊!”出於好奇,我跑到風雨亭。
走近風雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時,他們已經被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰爭”的“戰敗方”。小東低着頭,正在接受值日老師的批評。我想:小東應該不會被學校強制退學吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該捱打啊,你應該告訴班主任。”
第二天,我們班主任對我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔所有醫藥費。小東準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學。”現在我才明白“戰爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫院受肉體的折磨,另一個人在學校飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規矩,不成方圓,學校有學校的規則。透過這件事,讓我明白了,我們應該遵守學校各項規章制度,大家應和平共處,那麼世界會更加美好。
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