小學生觀察環境的作文4篇

只要你仔細觀察，就會發現大自然中有很多美麗的東西和奇妙的變化。以下是小編整理的小學生觀察環境的作文，歡迎閱讀。

小學生觀察環境的作文1

因爲老師佈置了一樣戶外作業——觀察周圍的環境，我和爺爺還有奶奶討論後一致認同先去大街上觀察各種小花、小草和小樹，再去觀察東湖湖面的水質和空氣，還有家裏的'自來水。

我們在大街上發現蘇圃路兩旁增種了各種花草樹木。然後，我們又來到了東湖在湖面上我們發現：東湖的湖水水質中等，有少許死魚，還有一些魚兒在水裏嬉戲水面上可以看見少量的紙袋、樹葉、花瓣兒。由於大量種樹吸收二氧化碳吐出對人有利的氧氣，這裏空氣更加清新了。回到家裏，發現家裏的水經常是乳白色的，後來才知道是因爲漂**太多了的原因。

地球是我們共同的家園，我們一定要把地球這個家打扮得更美麗。

小學生觀察環境的作文2

星期四下午的最後一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地衝到花壇邊，迅速地挖起土來。

不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那裏的螞蟻可真多呀！我抓起一隻放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的'脖子上連着小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長着三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分爲三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土裏。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋裏掏出一些餅乾屑，餅乾屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞裏，不一會兒，一羣螞蟻走了出來，把餅乾屑擡進洞裏去了。

透過這節課的觀察，我對昆蟲瞭解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

小學生觀察環境的作文3

只要你仔細觀察，就會發現大自然中有很多美麗的東西。你向遠處望去，能看見一道道稻田。它似乎笑彎了腰，又像一個個文人雅士，都在向大地鞠躬呢！一陣輕風吹過，一棵棵禾苗擡起了頭，在清風中搖搖擺擺着，煞是好看。你向遠處望去，能看見波光粼粼的小河。那河面上映出了藍藍的天空、絲絮般的白雲p萬紫千紅的花叢p翠綠的樹林p連通兩岸的古老小木橋，這一切構成了五彩繽紛的畫面。

你向遠處望去，能看見雄偉的`大山。它像一個勇敢的英雄，屹立在寬闊的田野上，保護着大地。

你向遠處望去，能看見一棵高大的柳樹。那嫩綠的柳枝，像瀑布一樣垂掛下來，倒映在清澈見底的河水上，好像一個愛美的姑娘，對着鏡子，梳洗着綠頭髮。

你看，我們的身邊的景物，多美啊！有向大地鞠躬的禾苗、有波光粼粼的小河、雄偉的大山、高大的柳樹……讓我們仔細觀察，發現大自然的美麗吧！