【精選】觀察的作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的觀察的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觀察的作文 篇1

春天，小區裏的花兒萬紫千紅，開得更加燦爛，最美的是八仙花，又叫繡球花。 一叢叢的八仙花，很大很圓，像桃子似的。它的葉子厚厚的，邊緣有齒狀，在枝條的頂端，長出一支支花梗。花期到來的時候，花梗上開出許多小花，相互簇擁在一起就像繡球，也許它的名字和形狀有關吧！ 更令人稱奇的是，八仙花的顏色居然會變化，剛開放的時候多數呈白色，慢慢變成粉紅色或淡藍色，還有紫色的。

查了資料才知道，它們的這種特性，除了和花的品種有關外，還與土壤的酸鹼度有關呢。 漂亮的'八仙花，繡球的模樣，豔麗的花色，吸引着人們駐足觀賞，蝴蝶和蜜蜂也爲它們陶醉，盡情地在花叢中飛舞着。

觀察的作文 篇2

今天上午，我和爸爸到花鳥市場，買來了十條小金魚。我興高采烈地回到了家，就把小金魚放到魚缸裏，便仔細地觀察起小金魚來。

我們買的小金魚顏色有紅的、黑的、白的、紅裏帶白的等。我發現七條小金魚，頭小小的，身子大大的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，看起來真有趣！最引人注目的是哪另外三條，眼睛大大的像一對小燈籠，身子胖乎乎的像一個大皮球，尾巴像一把小扇子，遊起來慢悠悠的，非常可愛！

可是頭小小的金魚，總是以多欺少。不一會兒，我發現一條大眼睛的小金魚死了，我非常傷心。心想：一定是哪些頭小小的金魚乾得壞事，我該怎麼辦好呢？我靈機一動想出了一個好辦法，我趕緊再去買一個魚缸來，把它們分開來養。我發現自從分開後，小金魚就和自己的小夥伴玩得很開心，很快樂。

下午，給它們餵食時，它們以迅雷不及掩耳之速地游到水面上，好像在說：“小主人快給我吃吧！我都快是餓死了”我馬上把食物丟下去，它們爭先恐後地搶着，大家都想：自己第一個搶到食物。我溫和地說：“不要搶，這裏還有很多呢！大家都有份。”看它們吃得津津有味，太可愛了。

我很喜歡我家的小金魚，你們是不是也喜歡我家的小金魚呀！

觀察的作文 篇3

有一天下課後，我走出教室，想到小花園觀察植物。

我走進小花園，看到柵欄後面有很多小鐵樹。我以前在外公、外婆的老家見過鐵樹，那時候我還不知道它叫鐵樹，當媽媽告訴我它叫鐵樹時，我還以爲它是鐵做的樹。鐵樹的葉子像針一樣扎手，一大片樹葉上有許多小“針”，排得整整齊齊，樣子就像鯧魚的骨架。很多葉子圍成一圈，看上去好像一口大碗。

我覺得鐵樹好漂亮，可我還是不知道它爲什麼叫鐵樹。