我發現了美_初中記敘文_初中作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的我發現了美_初中記敘文_初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我發現了美_初中記敘文_初中作文1

童年像一個五彩繽紛的盒子，裏面裝着許多有趣地回憶，其中的一件小事，每當想起來，總要勾起我地歡愉之情。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是溫暖的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當這手“愛的奉獻”在我耳邊響起時，我總會跟着那優美的旋律一起伏跌，因爲它給予我的不僅僅時音樂的美感，而更多的是對生命的感悟，對美的理解。

沒有一個女孩不愛美。

我發現了美_初中記敘文_初中作文2

生活中的美無處不在，特別是校園裏，尤其突出。

“走快一點！走整齊了，不要三個兩個地走！”一大早，五小衛士在中心大路上管理着路隊紀律。說真的，我們就是喊喊而已，裝裝樣子，真有人沒走好，我們也不管，當作沒看見。甚至有繞到我們後面走的，也是睜一隻眼閉一隻眼。

突然，我眼前一亮，一個漂亮的小女生走進校門，編着兩條長長的麻花辮，穿着雪白的公主裙，鮮豔的紅領巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正，旁邊也沒有拉攏好朋友，一看就知道是位好學生，我目送了她好遠。

忽然她匆匆回頭，往我走來，恭恭敬敬地敬了個禮，說：“五小衛士姐姐，那邊有個人在踐踏綠化！”我才當五小衛士沒幾天，不知該怎麼回答，只得支支吾吾的，勉強擠出一個“哦”字，把她打發走了。一個小女孩，還真好忽悠，我暗自慶幸。

偶然一回頭，我往她那個方向一瞟。沒料到她見我沒過去，自己和那個小男孩交涉了。更沒料到，她竟然成功了，小男孩乖巧地點了點頭，開心地和她一起走了。陽光下，他們的背影顯得特別的好看。我臉紅了，低下頭，胸前的紅領巾也在嘲笑我：作爲一個五小衛士，你稱職嗎？

愛護綠化的行爲是美的，是值得敬佩的！小女孩，謝謝你給我上了生動的一課。

我發現了美_初中記敘文_初中作文3

愛美之心，人皆有之，每一個人愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……

早晨，迎着清風，伴着一路朝陽，健步走在鄉間的小路上，我們準備趕往外婆家。

“嘟——嘟”隨着一陣陣喇叭聲，公交車來了，我跟媽媽一同上了公交車。“來！小妹妹，到這來。”售票員阿姨親切的招呼我們坐好。隨着一路的顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”

一會兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在爲難的時候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋裏摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸着我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會好的。”

到了終點，媽媽正想找把笤帚把車上打掃乾淨，售票員阿姨忙說：“你們去忙你們的事吧！這裏由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子裏堵了什麼，怎麼也說不出口，平日裏覺時間漫長的我，今天卻覺得那麼短暫。

啊！原來心靈美才是真正的美！

你快樂所以我快樂。

我發現了美_初中記敘文_初中作文4

遠遠望去，一顆銀杏樹，靜靜地站在那裏。這是一棵滄桑的樹，瘦瘦的枝，嶙峋的骨。走近他，撫摩粗糙的枝幹，深深的棕褐色，歲月一點一滴地流過去，在那粗糙的枝幹上，時間毫不留情地刻下斑斑痕跡。

站在樹下，擡頭望，已經枯萎的黃葉在枝頭上慢慢飄落下來，幾枝快要斷了的樹枝，也在枝頭上搖搖欲墜，爲最後的一絲生機掙扎着。看着看着，突然發現在大樹的旁邊還有一棵小樹。那小樹有着蒼翠的枝幹，金黃色的葉子，在陽關的普照下，顯得勃勃生機，一切美好的景象。我想：這可能就是大樹與小樹之間的感情吧！

這種感情，使大樹爲小樹遮風擋雨，讓小樹更加健康，快樂的成長；這種感情，使小樹依賴着大樹，讓小樹得到了從未有過的安全感；這種感情，使大樹不再憐憫它的愛，將它的所有感情都獻給了小樹。這種感情是偉大的，是無私的，是每棵大樹都要獻給小樹的。但小樹卻從來沒有想過要回報。一棵樹，樹幹佈滿歲月的痕跡；枝頭長滿小小的生命；葉間孕育了無數生命。我站在一棵樹下，靜靜欣賞一棵樹的美。

這種感情，正如一位母親，對子女的愛。母親早出晚歸，爲的就是讓子女能吃得好，穿的好，過得更好，可兒女們哪知道母親的用心良苦。望着母親眼角邊那深深的皺紋，摸着母親手上因爲操勞而磨出的繭，再看看母親爲我們操心而生出的`縷縷白髮。我的淚水不禁流了下來，因爲我再次看到了“大樹與小樹”的一幕。

我發現了美_初中記敘文_初中作文5

美無處不在，今天，我就在公園裏發現了春天的美。

早上，陽光明媚，走進公園，你會看到不遠處有一片“彩霞”。走近一看，原來是桃花在公園裏綻開了笑臉，有的還是花骨朵，有的已經絢麗綻放了。盛開的桃花花瓣層層疊疊，向外舒展，看上去猶如一片燦爛的雲霞，風輕輕飄過，桃花跳起了舞，那動人的舞姿散發出一陣誘人的芳香，逗引着蜜蜂來採蜜，爲春天添了許多樂趣。

公園的兩旁，迎春花抽出了嫩綠的藤條，細長細長的，遠遠望去，就像掛着的綠底黃花的大掛毯，藤條上綴滿了茂盛的橢圓形的小綠葉，一串串並聯着，金燦燦的迎春花散落在綠葉叢中，鮮亮奪目。樹木在春天的召喚下也都吐出了嫩芽，那嫩芽像一個個小腦袋調皮地張望着四周，裝飾着花花綠綠的春天……瞧，柳樹在花壇邊聽着春之歌，微風一吹，它搖動起像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天來了，春天真美啊！”

我邊走邊欣賞這迷人的美景，可是沒注意腳下有顆石子，一下被絆倒了，趴在了地上。那一刻，我就像趴在軟綿綿的牀上，咦，太奇怪了！我滿心疑惑，爬起來一看，原來是小草啊！小草像勤勞的裁縫，用自己的身體給大地織成了一塊大地毯，難怪軟軟的呢！

春天真美啊！我在公園裏發現了春天的美！

我發現了美_初中記敘文_初中作文6

前不久，我與爸爸去集市上玩。那一次，我發現了美，她使我感動，也令我慚愧。

那一天，天公不作美，陰沉沉的，但是這毫不影響人們的心情。我拉着爸爸，東瞧瞧、西看看，被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲，想成了一片。突然，我看到前邊圍了許多人，我十分好奇，就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進人羣中，看見一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點，我從他們的話語中知道了一些情況，這位女青年騎車過快，一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然，我發現有一個矮小的身影擠進人羣，走上前扶起了老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事吧？”“沒事沒事，老身子骨了，不靈活了。”女青年聽見了這話，瞟了一眼這一老一少，“噠噠”地跨上電瓶車，開走了，嘴裏還冒出來一句話：“沒事兒也不吱一聲，老傢伙！”人羣散開了。有的人向小女孩投去了讚許的目光，有的人嘴裏還討論着什麼，有的人則豎起了大拇指，還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中，笑了笑走開了。小女孩扶着老奶奶，拍拍她身上的灰塵，老奶奶拉着小女孩，點點頭，把餅掰了一大半給小女孩，小女孩說：“謝謝。”拿來一塊小的，點點頭鑽進了人羣中，在我的視線中消失了。

我看了這一幕，心中酸酸的，很不是滋味。身爲一位少先隊員，我沒去幫助老奶奶，還在一旁袖手旁觀，實在不該。不過，我也爲小女孩的舉動感動，她有着一顆金子般的心。那天，我發現了美。

我發現了美_初中記敘文_初中作文7

美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。

適逢春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？——是美。

我發現了美_初中記敘文_初中作文8

寬容，可以使人與人之間更快樂。寬容在字典中的解釋是這樣的：寬大有氣量，不計較或不追究。寬容也是一種美，寬容是我們應該具備的，我們要學會寬容別人。

我以前經常計較別人，容易不寬容別人。致使我以前在學校經常和別的同學發生矛盾。記得有一次，我在班上和別的同學因爲一點小事發生了矛盾，最後甚至還和那個同學打了起來。但後來仔細想了想，這才大點的事呀。沒必要爲這點事發生矛盾呀。這是我知道了，生活中我們要寬容別人，如果寬容別人，對自己多嚴格一些，可能就不會發生矛盾了。

幾天後，有一個同學不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開始心裏很憤怒，本來又想吵一架。可一想前兩天就因爲芝麻大的事和同學打架太不值了。這件事反正也沒多大，再說了，他已經向我道歉了，我沒必要計較這點事了。所以我沒有和他像以往那樣計較，我學會了寬容。

這次，當我寬容別人時，我也感到自己心裏很舒服。如果不寬容別人，打一架後，自己心裏也會很難受。寬容別人，也就等於寬容了自己。

我們要學會寬容別人，如果寬容了別自己心裏會很舒服，如果不寬容比別人，自己心裏也會很難受。我們要學會寬容別人，因爲寬容是一種美。

我發現了美_初中記敘文_初中作文9

11月6日下午，風和日麗，天氣是那麼明朗，空氣是那麼清新，我和朋友相約，去觀賞格桑拉花。

我們來到了一個美麗的世界，每一朵花兒都露出了燦爛的笑容，它們各個身穿俏皮綠色的大衣，頭戴白色或粉色的頭巾，只露出黃黃的臉蛋，陽光照在它們身上，顯得更加光彩奪目。隨着風的節奏不停地搖擺着，遠遠望去，就像一片花的海洋。粉色的花海連着碧藍如洗的天空，雪白的白雲在藍天上游來游去，一切都是多麼的和諧呀！

我和朋友在花叢中你追我趕，時不時採一些心儀的花朵，捧在手中，在照片中留下了不少美好的瞬間。

突然，我的目光停留在一隻只小蜜蜂的身上，只見它們穿着黑黃交錯的上衣和帶有黃毛的褲子，神氣極了！我的目光繼續追隨着它們，它們有的正在認認真真地吸蜜，一絲不苟地完成上級交給它的任務；有的三三兩兩地聚在一起，就像一對對閨蜜，在竊竊私語；有的趴在枝葉上安安靜靜地睡着，我不忍心去打攪這些小傢伙舒適的午睡時間；還有一窩蜂聚在那裏，好似正在搬運着什麼東西。“一二，一二……團結就是力量”

夕陽慢慢退去，只露出了半邊臉，小蜜蜂們也都回家了。我望着車窗外面，腦中不斷回想着蜜蜂採蜜時的情景，思緒萬千：啊，連蜜蜂都能夠如此敬業地各司其職，人類就不行了嗎？連蜜蜂都懂團結就是力量，人類就不懂得萬衆一心了嗎？我發現勤勞就是一種特別的美，讓我們向蜜蜂學習吧，學習它們善良的內在，學習它們的勤勤懇懇，學習它們的默默奉獻！

我發現了美_初中記敘文_初中作文10

美無時無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”那麼，你發現生活中的美了嗎？

我發現了美，美在公園裏。公園裏一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園裏清掃落葉。瞧！他們幹得多帶勁呀！

我發現了美，美在校園裏。美，是見到老師後的一個隊禮，是一句問好；美，是彎腰撿起一片片廢紙；美，是和同學們一起探討難題，一起克服難題；美，是攙扶一下摔倒的同學；美，是幫請病假的同學補幾次課……

我發現了美，美在公交車上。清晨，我坐公交車去上學，看見一位青年在爲一位老奶奶讓座。看！那老奶奶滿臉笑容，連聲道謝。

我發現了美，美在大劇院廣場裏。夜晚，我徒步在大劇院廣場散步，地上星光璀璨。車水馬龍，人山人海。有的踢毽子，有的玩遊樂設施，還有的……流光溢彩的草坪燈、地燈、各種遊樂設施的燈，把廣場裝點成了一個夢幻世界。

我發現了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手勢是多麼的酷呀！看！那唱着歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友揹着沉重的書包，拉着小手，有說有笑地去上學。

美，有許多。只要你有一個善與發現的眼睛，你就能發現生活中的美！

我發現了美_初中記敘文_初中作文11

媽媽給我買了一隻小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆裏，盆裏還裝了些水。從此，這就是它家了。

但是，三天後下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。爲了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：小烏龜是不是遇到什麼不開心事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關係？我帶着這些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。

我先從第一個想法入手，但是，發現晴天時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

果然，我發現每次快下雨時候，小烏龜煩躁不安。於是，我帶着新發現去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑着對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因爲下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。

這下我恍然大悟，終於發現了小烏龜這個祕密。原來，每個動物都有奇特之處。

我發現了美_初中記敘文_初中作文12

暑假，我帶着興奮和激動的心情來到了盼望已久的黃山。

我們先到了西海大狹谷。這裏的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。這時，我發現了一塊很像靴子的大石頭，覺得很奇怪，便問了一下導遊才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。這時我突發奇想：“大峽谷下面又會是怎樣的呢？”於是我便帶着好奇心把頭探了出去。沒想到西海大峽谷有這麼高，連底都看不見，這時一陣風吹來似乎要把我帶走，這可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來。這時的太陽已經偏向西邊了，於是，我們便向光明頂出發，看日落去了。

到了光明頂，整個黃山都在我們腳下，下面一片雲海，彷彿置身於仙境。一開始，太陽還是金燦燦的，眨眼，太陽就變成一個紅彤彤的大火球，把周圍的雲都映成紅色、紫色、還有金黃色的，真是五彩繽紛。沒過多久，大火球變成了一個的半圓形。緊接着，又變成了一把大鐮刀。漸漸的，鐮刀變成了一條線，這條線一半是紅的一半是金的，真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。

過了一會兒太陽便消失的無影無蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一隻火鳳凰，正在迎接黑夜的到來。

我發現了美_初中記敘文_初中作文13

生活中處處都有美，只不過這要考驗一下你的耐心，只要你細心觀察，你的身邊，就會無時無刻不充滿美。

這幾天下了一個星期的雪，地上都積了二十釐米高的積雪，給人一種如同來到奶油王國一樣的感覺。不過，我個人還是喜歡陽光，因爲它給了我一種溫暖的感覺。這不，大雪過後，陽光明媚，晴空萬里，確實是一個我喜歡的好日子。

四處的積雪開始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽車又脫下了它白色的外衣，露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身爲了小水滴，從房子的屋檐上，像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上，然後把自己藏在了水裏。

我發現了美_初中記敘文_初中作文14

美，是尋常的，又是難得的。很多人都曾這樣問過我：美，到底在哪？其實，美就在我們的身邊，我們這個世上，不是缺少美，而是缺少用心去捕捉美的眼睛。

就在此時，雨過天晴；我發現了美。美，就在那片充滿生機的綠葉下。她閃爍着耀眼的光芒，她是那樣晶瑩，那樣清純，那樣乾淨，洗刷了人世間所有的罪惡。漸漸的，在太陽光的照射下，展現出了他一生最美，最清純的時刻。慢慢的，他瘦小的身軀逐漸變小而消失了。這美麗的生命是多麼的短暫！

我霎那間明白，在這個充滿危險的世界裏，這一滴毫不起眼的小雨露，竟敢在這個世界自豪的活下去！那，也是一種美一種敢對世界大聲說：“”我活在這個世上，就是一個最偉大的奇蹟！“的美。而這一種美的名字，就在自信！

我心釋然，雖然這小小的雨露，也只是一滴迷失方向的天水。她並沒有因爲迷失了方向，便失去自信活下去，蜷縮在最角落。而是勇敢地站出來，盡情的仰望着大地，充滿了信心，直到人生的最後一刻，依然微笑着迎接。

這一刻，我發現了美……

我發現了美_初中記敘文_初中作文15

四季之美，如詩如畫，它們各具風韻。

春天到了，春姑娘也光臨大地，用她那溫暖的手撫摸着大地，萬物復甦，一派生機勃勃。我們脫下了笨重的棉衣，換上了輕盈的春裝，孩子們高興地叫着、跑着。小路邊野花遍地，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像眼睛，像星星。路上走過的人們，每個人都要說上一句：“真美啊！”的確，春天真的非常美！

春姑娘走了，又迎來了夏哥哥。他的脾氣可不一般，不是日曬蟲虰，就是大雨傾盆，狂風恕吼，真可謂驚天地、泣鬼神。夏哥哥雖凶神惡煞，但也有他獨特的美：孩子們可以開展各種遊戲比賽，如游泳、跳水、捉魚等，這就是夏的一種美，它令人們將煩惱、傷心全都過濾掉，只剩下快樂。夏夜裏，孩子們吸着新鮮的空氣，吹着涼爽的風，觀看着美麗的夜景。忽然出現點點綠光在空中飛舞，小孩子還以爲是幽靈呢，這些螢火蟲將黑夜照明，就像一幅夏夜圖，讓人沉醉其中。

秋弟弟來了，他是最頑皮的一個。瞧，這會兒又把夏哥哥氣走了。秋風將樹葉吹落，將百花吹謝，送來碩果的芬芳。秋天是個豐收的季節，農民們在田間忙着收割，看見金黃的糧食，都不由得說上一句“今年的糧食夠多了”，臉上還忍俊不禁，這是一種發自內心的美。

北風凜冽，寒氣逼人，鵝毛般的雪花情不自禁地從天而降，爲大地披上一件白大衣，十分美。

我喜歡四季不一樣的美。四季，我讚美你，歌頌你。