【精華】我的發現作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的發現作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的發現作文 篇1

午後的陽光緩緩流動，校園裏已是一派百花爭豔的景象。手捧語文課本，任目光輕盈地撫過書頁，心在溫暖的空氣中感悟、昇華。

翻開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然於紙上的深刻的文字，引領着我走進文學的殿堂，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細緻的哀愁與悲涼的嘆息。我心裏搖曳着的思索已化作一汪清泉，流入文學的殿堂。

探索校園的魅力。在文學的殿堂裏，諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花，各有其獨具一格的芬芳。在文學的殿堂裏，流轉的是清風明月的雅緻，呈現的是梧桐細雨的韻律，還有那令人魂牽夢繞的濃愁與長情。

品味李白，感受到的是瀟灑不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用，千金散盡還復來”激盪着他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。

品味李清照，感受到的是悽婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當做人傑，死亦爲鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩。即使歲月染白了他的鬚髮，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。

被文學藝術感染了的靈魂與生命，在文學的殿堂裏凝固成了永恆，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸溼。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在於歷史的視線裏，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

在悠然的午後時光感動，在靜謐的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……

回首凝視，校園一角的鮮花綻開豔麗的花盤，百般妖嬈。瀰漫在校園的芬芳，是花香還是書香?

我的發現作文 篇2

在家裏，我是爸爸媽媽的掌上明珠，什麼事都不讓我幹。所以我總是覺得我是一隻永遠長不大的小雄鷹。可是，有一件小事情卻讓我改變了這個想法。

那時某一天的自習課，數學老師和語文老師都不在，所以大家就要放鬆放鬆了，開始好像遊樂場那樣吵鬧了，這兒的同學叫一聲，那裏的同學吵一聲，根本無法做作業或看書了！爲了組織好同學們看書、做作業，我這個一班之長就得上臺管理了。但是，我想上去管好班級，可是又不敢。怎麼辦呢？，左想右想，最後還是上去了，我怦怦直跳地對大家說：“大家請安靜。”同學們瞪着我，沒過兩三秒鐘，他們又開始說起話來，就連副班長等班幹部也說起來了，我想：該怎樣管才能讓同學們安安靜靜的呢？想來想去，也沒想出個好點子，最後，我就叫了班幹部一起來到陽臺討論。

討論了十來分鐘，終於想出了一個好點子。我懷着一顆怦怦直跳的心走到講臺，這回可不是叫大家安靜了，而是轉身拿起粉筆在黑板上熟練的寫上：請大家保持安靜，各個同學都有三次機會，哪一位同學超過了三次機會，就要受到懲罰的。懲罰的內容是：某某某同學說話用完了三次機會，都要上講臺深蹲，並且要向大家認錯，還要把他的名字給記下來，讓每一位老師都知道！我寫完後，就在靠牆角的地方，畫個大方框，那是要記名字的。

我剛畫完，同學們先是一愣，接着馬上閉起了自己的小嘴巴，做起了自己該乾的事情了，教室裏靜得連一根針掉下去都有“噹噹”的聲音了。正當我得意洋洋的時候，耳邊就傳來了竊竊私語，我用眼睛掃了一下教室，突然發現有一位同學在說悄悄話，我點了三次名，他依然在說話，我連忙叫了副班長把他拖到講臺上，接着他就開始做深蹲了，我漫不經心地把他的.名字寫到黑板上，蹲了一會兒，他的手腳開始發抖了，他的目光一直看着我，希望我能放他一馬，但我卻沒有，反而得意的看着他，又過了一會兒，我就用傲慢的語氣對他說：“停下，向大家認錯。”他慢慢地停下了，吞吞吐吐的對大家說：“我向……大家認錯……了，對……不……起。”

一天下來，班級被我管理的安安靜靜的，沒有一位同學在說話，每一位教師走過，都頻頻點頭。老師走了過來，看到這麼安靜的班級，直誇我管得好，那時候，我彷彿覺得自己真的長大了！

長大體現在每一個角落裏，看看發現你長大了嗎？

我的發現作文 篇3

那天，媽媽買了些蓮藕，她把蓮藕放在菜板上，就出去買鹽，（鹽用光了，當然得買啦！）臨走時，告訴我不要亂動。嘿！你也許不知道吧！我有個壞習慣，你越要我別動，我就越動。媽媽剛走，我便拿起菜刀，把它給”咔嚓“了。哎！怎麼還有層絲沒有斷？我就又拿起那”斷情絕義“的傢伙——菜刀，又發出了”進攻“，可還是不斷。我很奇怪，就查了資料。原來，蓮藕中的絲是供應水分的呀！我來說個兒歌給你們聽：

　　藕絲是管道，

　　供水少不了，

　　本是螺旋狀，

　　拉長斷不了。

還有啊，蓮藕味道相脆，可涼拌，炒菜，也可做湯。我想，人們都讚美荷花：出淤泥而不然染。可當你看見荷花婀娜的身姿時，有沒有想到，是它的根——蓮藕賦予了它生命力？我發現了它的祕密後，像哥倫布發現新大陸一樣，告訴了媽媽。媽媽笑着說：壞習慣還能幫你發現、探索？”說完，我們都笑了。

現在你知道連藕的祕密了吧！

我的發現作文 篇4

星期六下午，下了最後一節課，我奔出教室，去麪包店拿我預訂好的蛋糕。今天是農曆五月初八，是奶奶的生日。過端午節時，爺爺建議叔叔他們都來爲奶奶過生日，可叔叔他們都說工作忙，就不用過了。而奶奶從小長這麼大，還從來沒過個生日，甚至提都沒提過，奶奶當然是有點傷感。

我和表姐拿着蛋糕回家，經過我家時，順便叫上弟弟和妹妹同去。我們一路商量着怎麼給奶奶過這個生日。

到了奶奶家，我讓他們幾個先進屋，爺爺奶奶還有叔叔他們正坐在大廳裏看電視。我溜進奶奶的臥室，把蛋糕放在牀上，用東西蓋好。藏好後，我就出去了。爺爺奶奶看到我們來了，非常熱情地招待我們，拿出好多好吃的東西給我們吃。

過了一會兒，夜已來臨，奶奶要我們姐弟住下，而我說不用。奶奶說，‘天這麼黑，回家太危險，不放心。’我們就留下沒走。又過了一會兒，叔叔一家人回他們屋去了。可不知爲什麼，叔叔又返回來了，坐在椅子上不走，他好好像看出了什麼。但是終於被我們幾個拉拉扯扯給弄走了。隨後拴好門，把飯桌收拾妥當，還要爺爺奶奶坐好。他們現在肯定是一頭霧水，心想不知我們幾個搗什麼鬼。

我捧出蛋糕，放在桌上，他們這才恍然大悟。點好蠟燭，關上燈。在這耀眼的燭光中，我們爲奶奶唱生日歌，唱完歌曲，接着說祝語。弟弟先說，‘祝奶奶長命百歲。’妹妹接着說，‘天天開心。’表姐羞怯地說，‘事事順心。’最後我們四個一起拱手說，‘福如東海，壽比南山。’奶奶感動得眼淚都出來了，嘴裏不停地說，‘好，好。’最後我們要奶奶許願，還要她別說出來。

儀式結束，我們和奶奶一起吹滅蠟燭，開燈，切蛋糕。

吃着甜甜的蛋糕，望着奶奶甜甜的笑，我發現我長大了。