【推薦】善於發現作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的善於發現作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

善於發現作文 篇1

也許是過慣了一成不變的生活，我眼睛裏漸漸沒有了斑斕的美麗，而只剩下了層層暗淡的色彩。於是有一天，我踏上了尋找丟失的美的旅途。

自然之美：小河流水

追隨着耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳的色彩，上面架着一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視着小溪，看成羣結隊的小魚兒嬉遊，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的髮梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！

信念之美：破繭成蝶

這是一個普通的公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看，呵，竟看到了一隻顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視着蝶蛹，裏面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終於將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續掙扎着抖動着，而我則在心裏暗爲小蝶加油。時間一分一秒過去，小蝶終於破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預知的幸福。我看着小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。

這，也是一種美吧！

善於發現作文 篇2

人們總是說：“生活是美好的，生活是快樂的，生活是悠然的------”那麼生活到底是什麼呢?帶着這個問題我走在上學的路上------

路過一片柳樹林，嫩綠的柳條也吐出了小芽，盎漾着生命的活力。我不由得停下來走近些，小芽錯落有致的排列着，螺旋的嫩葉包裹着牙尖兒，美輪美奐，撫摸着那滑滑的手感彷彿流進了每一個指紋，在裏面留下了微小的活力，我視乎感受到它在跳動。啊，偉大的自然，偉大的生物!

生活美是自然美。

繼續向前駛去，來到十字路口。綠燈閃爍着，紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規規矩矩的停在了白線前，有的打着轉向燈，行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛纔的車水馬龍似乎一下子靜止了，只有一行車、行人在馬路上走着，此時此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規守矩保障的。綠燈亮了我們出發了，此時別的車也爲我們停了下來，等着。此時我覺得這條路真平坦、真寬廣。

生活之美是規則美。

來到學校，琅琅的讀書聲縈繞耳畔，就像風吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本，也加入了讀書的行列。此時是清晨，正是我們讀書的大好時機，書中的每一個字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細細交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈，指示着我正確的前進方向。早晨讀書會使人一天神清氣爽。

生活之美是學習美。

生活並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中每個角落都有美，發現生活美需要的更是心靈。

善於發現作文 篇3

在那高樓聳立，車水馬龍的城市中，人和車輛雖然川流不息，但是都互相謙讓，所以根本聽不到罵聲，根本看不到打架的影子。

公交車上，佔着位子的年輕人向來都把位子讓給老人、小孩、孕婦。

生活中，鄰里之間、朋友之間、親戚之間……都是互相照顧，一向都尊老愛幼。

這就是社會生活的美！

心靈的美

許多人的心靈純潔無暇，人們走在大道上，興許會撿到別人掉落的錢包。大多數人會拾金不昧，上交警察。

這就是心靈的美！

這幾種美融合在一起，就形成了我們這個多姿多彩的大千世界。

美在生活的時時處處！

善於發現作文 篇4

生活中我們要善於發現，用心靈去感受這個世界，你會發現這個世界有各種各樣的美。

作爲老師要用善於發現美的眼睛去對待自己的學生。

至今我都非常感謝我初中時的一名數學老師，是她讓我變得活潑開朗，是她讓我變得自信陽光，又是他間接影響着我的人生。我從小學到中學，學成績都一直落後，那個時候好像老師都不喜歡差生，在小學時代，捱過老師罵，罰過站，甚至被老師用竹竿打過手，手腫了好幾天，拿筆都費勁。對我的身心造成了很大的傷害，自此以後我都很害怕老師，看見老師就躲得遠遠的。

直到初二那年，劉老師走進我們教師的那一刻，她的美，她的言談舉止都那麼優雅，語氣很柔和，都深深吸引着我。他對班裏的每一位學生都非常的好，常常輔導班裏的`差生，當然也包括我，在心靈上給了我很大的安慰，後來老師發現我唱歌很好聽，在每次班會和週會上都讓我教大家唱歌，漸漸的大家都很喜歡我，我也因此有了很多的朋友，性格也開朗了許多。同時老師讓我擔任數學課代表，激發了我對數學的興趣，一個數學從不及格的我，期中考試中竟然是全班第二，上學那時從未有過的成就感，鼓勵着我努力學好每一科。

做老師就要像劉老師那樣，善於發現學生身上的閃光點，根據每個學生的個別差異，有的放矢，因材施教，使每個學生都能得到更好的發展。對待優秀的學生，要多引導他們繼續保持，勝不驕，敗不餒。對待學習中的弱者，要以表揚爲主，多鼓勵，使他們更上一層樓。唯有如此，優秀的學生纔會更加優秀，學習差的學生纔會得到進步。教師要善於發現學生的美，可見這一點在教育教學中多麼重要！

善於發現是成功的必經之路。在通往成功的道路上，我們要用一雙善於發現的眼睛去審視自己的美。發信我們自己身上的優點和特長，深入的去了解自己的內心，才能選擇一條明確地道路，不至於迷失自己，不知所措。

戴維在書記裝訂中發現了法拉第，纔是他成爲了著名的物理學家，化學家，更是自己在科學上做出了重大的貢獻；蕭何月下追韓信，發現了韓信治國的才能，幫助劉邦建立起了漢朝。

以後將從事教師工作崗位的我們，在教育教學中，我們要善於發現學生的美，給予我們的學生最大的鼓勵和幫助，培養他們健全的人格，樹立正確的的世界觀，價值觀和人生觀，爲我們的祖國培養所需的人才。

善於發現美，讓生活更美好，讓世界更加和諧。

善於發現作文 篇5

我曾經聽過這樣一個故事：一個小學老師上公開課。他在黑板上寫了五道題，然後叫一個學生上臺來做。

3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54）

7×9=（62）

當這位學生寫完最後一道題的答案“62”時，臺下多數同學都大聲喊叫起來“老師，他錯了，最後一道題答錯了……”

我滿以爲那位老師會馬上糾正這名同學的錯誤，沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說：“最後一道題是答錯了，可大家爲什麼只說他答錯的這道題，而不說他前面四道題都做對了呢？看來，我們是多麼容易發現別人的錯誤，而忽略別人的正確……”

當今社會，每個人都十分追求完美，渴望完美，但是很喜歡挑別人的毛病，容不得別人或自己犯一點錯誤，一但犯錯哪怕就是芝麻大點兒的小事也要指責別人，挑別人的“刺”。其實，如果你在別人犯錯誤時你不馬上指責他，而是給予他鼓勵，這樣別人增加自信心並注意下次不在犯，而自己去卻得到了經驗，揚長補短。這樣兩全其美的事，何樂而不爲呢？

我們要善於發現別人的優點揚長補短，只有這樣我們才能變的更好，更強。

善於發現作文 篇6

生活中每一個小事，每一個小細節，都值得你去發現，探索。你注意過身邊的小事情嗎？比如說，你的同桌今年又胖了，或者又高了。家裏陽臺上的花開了一朵，又開了一朵。公園裏你經常坐的那個長椅換成了新的。而你幾乎每個週末都會見到的老爺爺或者是老奶奶，從，上一次見到以後，再也沒有見到過。這樣的小事你注意了嗎？你發現了嗎？善於觀察善於發現，是我們每個學生都應該必備的品質之一。因爲往往所有的小細節都註定着一個大結果。本來我也是粗枝大葉，不善於觀察，不善於發現的，可是偶然的一件事情使我愛上了觀察，愛上了發現。

幾乎每天早上去學校的時候都會碰到一個老爺爺拿着一根火腿腸，向公園方向走去。我一眼便認出了，那個老爺爺是住在三單元的，而我家就在二單元，其實是非常近的。久而久之的突然有一天，我便對這個老爺爺產生了濃厚的興趣。我有一些好奇，爲什麼這個老爺爺每天早上這個點都會向公園走去呢？而爲什麼這個老爺爺有每天都拿着一根火腿腸呢。老爺爺去公園是幹什麼呢？而老爺爺拿的這根火腿腸又是什麼意思呢？一連幾個問題使我對這個老爺爺有了更加濃厚的興趣。於是我接連幾天都仔細留心這個老爺爺的行爲。有一天是星期天，正好我也不上學。我正想睡一個懶覺，可是突然想到了這個老爺爺。於是我一骨碌起身趕緊跑到樓下。果不其然，老爺爺能就是拿着一根火腿腸向公園方向走去。於是我便悄悄地跟在了老爺爺的身後。不一會的功夫，老爺爺便進入了公園，但是老爺爺近也沒有去，公園跳廣場舞的阿姨們那裏，也沒有去公園的長椅上坐下。而是徑直的走向了公園的小山上面。

我也悄悄的跟着老爺爺上了小山。就以轉眼的功夫，老爺爺一下就不見了。我突然緊張起來了，老爺爺去哪裏了呢？是發現我在跟着他了嗎？突然就感覺自己想多了，因爲我一轉身就看到老爺爺蹲在一塊石頭的後面。我假裝是自己在鍛鍊，在小山上踢踢腿，跺跺腳。想讓老爺爺知道我的存在。可是老爺爺根本就沒有擡頭，還是蹲在那裏。我一下就覺得更好奇了，於是我慢慢的走了過去。我剛剛走到老爺爺的身後，就突然聽到一聲貓咪的叫聲，喵。原來老爺爺蹲在那裏，正拿着火腿腸喂貓咪。我一下都明白了。原來每天老爺爺拿着火腿腸都是過來喂貓咪的呀。老爺爺這時，突然轉過身來，對着我說。小朋友，你跟着我做什麼呀。我彷彿被人一下看穿了心事，臉一下紅了，於是對老爺爺說，您都知道了呀。老爺爺對我說，我當然認識你了，你不是二單元的嗎？你一直跟我來到這裏是做什麼呀？於是我把對老爺爺的好奇，都一下說給了老爺爺聽。沒想到老爺爺一下就笑了。老爺爺對我說，沒想到你還是這麼一個善於觀察的孩子呀。這個小貓咪是前兩個月被車子軋斷了腿。他行動不便，所以我每天，拿着火腿腸過來喂一餵它。我對老爺爺瞬間肅然起敬。沒想到老爺爺還是一個這麼富有愛心的人呀。我對老爺爺說，老爺爺，您真是一個好人呀。老爺爺對着我笑了笑說，哪裏呀？這只是舉手之勞。但是你這個小娃娃膽子真是大呀，你就不怕我是壞人嗎？你就敢跟着我一路走過來。下次可不能這樣，隨便跟着一個陌生人了。我對老爺爺點點頭說，我也認識您，您是住在三單元的，所以我纔敢一直跟着您呀。老爺爺笑着對我說，這下你知道原因了，應該滿足了你的好奇心了吧。說完以後，我和老爺爺都笑了。

因爲這件事的原因，後來我漸漸的愛上了觀察，愛上了發現。

希望各位小朋友們，也能夠在生活中善於發現，善於觀察。

善於發現作文 篇7

“沒關係，我們都是這樣長大的”

培養一顆善於發現美的心，勝過學會一萬種美容方法。

愛你的人，一定會覺得你美，但他不會只因爲你的美麗而愛你。

美麗和智慧不是冤家，千萬別讓美麗成爲你犯錯的藉口。很多時候，美女比別人懶，是因爲她常常不用開口，事情已經有人幫她做了。她不喜歡思考，常常是因爲別人會提前一步幫她去想。她不願意奮鬥，是因爲她想得到的東西，總比別人得到的要容易。但是，身爲美女，你卻不能夠認爲這一切都是理所當然的。你必須要明白的是，如果你不討人喜歡，那一定不是因爲你長的太美了，唯一的原因就是：你還真是令人討厭呢！所以，美麗可以是你成功的理由之一，但不能成爲你犯錯的替罪羊。

不要怕失敗，每個成功的人都曾經帶着失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運會，劉璇在她最具優勢的高低槓項目上，出現了掉槓的重大失誤。之後在平衡木比賽中，本來是全隊木感最好的劉璇，剛一上平衡木就出現了大晃，一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識裏都受到她的影響，也出現了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。

可是，儘管出現了這樣的失敗，劉璇仍然沒有放棄，而是坦然面對，並且從中查漏補缺，同時選擇了繼續下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時候就應該退役，可劉璇硬是憑藉她的毅力克服自己身上的舊傷病，不僅完成了高質量的訓練，同時再次獲得征戰奧運的機會。所以說，失敗沒什麼大不了的，只不過是從頭再來嘛。

所以，當你感覺人生沒那麼如意，當你對自己的表現沒那麼滿意，當你對自己愛的人感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說，沒關係，我們都是這樣長大的。

因爲，這就是人生。

善於發現作文 篇8

“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”這是法國的羅丹說的。美，指得不僅僅是外表，同時指的是內心。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美無時無刻不在你身邊，就看你是否有一雙發現美的眼睛。

有一次，我在街上散步，很無聊，便買了許多糖吃。我開啟一袋，一口吃掉那誘人的糖果，然後將糖紙逍遙的一扔。我一路走一路吃，就這樣，十分鐘的時間我就吃掉了五顆糖。就在我想找一個小賣部再去買糖吃的時候，突然一個小女孩映入我的眼簾，大約七八歲，看來是自己出來玩。她穿着一條牛仔褲，一件雪白的長衫，梳着利落的馬尾辮，帶着一個顯眼的紅色髮卡，大大的眼睛，一張嘴微笑着。她彎下腰，撿起我扔的一張糖紙，裝進口袋。我就得她很奇怪，就又買了一包糖，扔出一張糖紙，走幾步，她果然又撿了起來。我走到她前面，“你要糖紙幹嗎？”

“呃……我覺得這糖紙很漂亮，呵呵。”她的臉“刷”的紅了。

“哦，好吧。”我轉身要走。

“姐姐，請等一下。”她了跑過來。

“怎麼，你想要糖紙？”我不明白她怎麼還會跟來。

她一臉正義地說：“請你不要再亂扔垃圾了！”。

我似乎明白了她爲什麼要撿糖紙，並不是因爲什麼好看，是因爲糖紙是塑料制的，在地下幾千年不會腐爛，她是爲了不污染環境。我的臉“刷”的紅了，沒想到，一個比我小的孩子，卻比我更懂得愛護環境。在她的身上，我看到了“正能量”。我不知道該說什麼了，低下頭，僵在了那裏。

“如果，”她開口了，“每人都不丟垃圾，而且每人都撿一塊垃圾，那麼十三億人，就會減少十三億垃圾啊！”

“我……”我不知該說什麼。

“姐姐，以後我們成爲朋友，一起保護環境好不好？”她拉住我的手。

“嗯，好。”我猛的點頭。

“你叫什麼啊？”

“我叫……

“最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象裏滲透一種內在的欣喜和滿足。”我贊同愛迪生的這句話。美永遠是珍貴的，也永遠是平凡的，它就在我們身邊。讓我們擦亮眼睛——用心去感悟，發現身邊美！

久違的夏天終於來了，它結束了春的料峭，迎來萬物的葳蕤，它是那麼愜意。

不必說碧綠的菜畦，高大的白楊，清澈的溪水，肥碩的養羣；也不必說燕兒飛掠，鳴蟬長吟，蜻蜓戲水池塘蛙鳴。就是那條每天經過的窄窄的小了路就夠人賞心悅目了。在枝頭唱歌，螞蟻在尋找事物，蜜蜂在勤勞的採蜜；單是那段窄窄的小路 就夠賞心悅目了。

黃昏，在家聽膩了流行音樂，只看外面天的顏色是紅橙色的，這種顏色很漂亮。便忍不住出去看看。外邊的天是紅橙色的，晚霞映紅了半邊天，格外絢麗多姿。走在那條每天必經的窄窄的小路，微風拂過我的臉，那麼柔和。鄉村水田全揉在晚霞橙紅之中，彷彿金色的殿堂，牧童牽着水牛，吹着笛兒趟過溪水，悠揚的笛聲穿過樹林在水田裏飄蕩。抗者鋤頭的伯叔們回來了，家家冒起了裊裊炊煙；鳥兒也回來了，在樹林裏盡情的放歌嬉戲。原來這條小路是這麼的美！我禁不住讚歎。

晚霞漸漸退去，暮色聚攏，鳥兒入睡了燈兒點亮了，一切那麼平靜，靜謐，只有溪水還在歡快的唱着。的顏色，我獨自享受這平靜 ，美麗，和諧，我一動不敢，怕驚動樹上熟睡的小鳥，怕驚動了這種靜靜的享受。而就在這時，我心中的愜意卻冉冉起。

每天經過的這條小路，雖然每天經過，卻從來沒有發現過它竟這樣美麗。總是認爲它只是一條普通的路，沒什麼可欣賞的，而今天我深深的感受到這條小路的美麗。是自然的神奇造就了這條小路的美麗，是大自然絢麗的畫筆，充滿了愜意。

美，就在身邊，就在生活，其實我們只是缺少一雙會發現美的眼睛。即使那是一條再普通不過的小路，只要你有一雙發現美的眼睛，就會變得美麗起來。我們要善於發現身邊的美麗，發現自然的美麗，這樣你纔會感到一絲愜意在你心中升起!