三年級記事作文：意外的發現200字

篇一：意外的發現

前天晚上，我從家裏找出了一個溜溜球，便玩了起來。

我先把線上的圓圈拿在手上，然後把線纏在圓圈上，再把溜溜球握在手中，一頭握着線把溜溜球一鬆，它就一上一下動起來，可好玩了。

玩着玩着，我突然想到：爲什麼溜溜球能一上一下動呢?難道它有彈力嗎?我把溜溜球開啟，發現裏面有一個能轉的輪子，大概是這件東西讓溜溜球轉吧!我想。

就這樣，我感覺我增長了知識。以前那些玩溜溜球的男生女生，好像只顧着玩，從來沒想過這個問題，但是今天卻讓我大體解出來了，哈哈，我厲害吧!

我還把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我是個愛動腦筋的好孩子，但是爸爸也告訴我以後要多學知識，溜溜球並不簡單的是個輪子的問題，還有勢能與動能的相互轉化問題，要學的東西還多着呢!

篇二：意外的發現

仙人果是我最愛吃的水果之一。

有一次，我吃仙人果。選了一個不熟的仙人果。吃完以後嘴巴粘在一起了，我馬上跑去洗手間洗一洗嘴巴。洗完以後嘴巴還是粘粘的，張開嘴巴很吃力。一照鏡子才知道，原來我的嘴巴上有一些白白的東西，我心裏很着急。心想：這該怎麼辦啊?我就跑去問媽媽。媽媽說：“吃了不熟的仙人果後自然而然就有這些白白的東西，吃東西多了就會慢慢不見的。”聽完媽媽的話我就不那麼擔心了。

我發現了吃了不熟的仙人果後嘴巴會有一些白白的東西，洗也洗不掉。

我很高興!因爲我又長知識了。看來書上說得對：“留心處處有學問。”

篇三：意外的發現

我經常問爸爸媽媽：“魚兒和人一樣嗎?也是閉着眼睛睡覺嗎?”爸爸媽媽答道：“當然了。”

有一天，爸爸從市上買來兩條金魚，我十分高興，因爲我終於可以親自看一看魚兒是不是閉着眼睛睡覺的。

有一天下午，我發現它們在水裏游來游去，我看着它們好長時間，可還沒睡覺，於是我回房等了一會兒。又過了半個鐘頭，我連忙去看金魚，它們在魚缸裏一動不動的，我仔細地看着一條金魚的眼睛，呀!金魚並不是閉着眼睛睡覺，而是“睜”着眼睛睡覺。

我十分好奇，連忙翻開《十萬個爲什麼》這本書，原來是這樣的，魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經系統和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮，所以它睡覺時，不能閉上眼睛。

在我們身邊，無論是動物還是植物，都有息的小祕密，只要去觀察，就會發現。

篇四：意外的發現

開學啦!我們高高興興來到新教室，我發現一切都變了。

教室比以前小了，班裏又多了三位新同學，以前的白板在黑板的右邊，而現在卻在左邊了。以前我們坐的是凳子，現在是椅子。

還有，原來後面的黑板是在地上放着，現在卻是掛在了牆上。以前窗外的風景是小平房，現在看到是一棵大樹。還有牆上貼的東西也不同了，課程表貼的比以前課程表高了，安全常識也貼在前面的牆上了。就連董老師也變了呢!董老師變得更親切、可親了，也變瘦了，連聲音也變甜美了。對了，校園也變了。原來掛橫幅的地方，現在變成了液晶屏幕，上面還寫着“歡迎新同學”五個大字呢!

再看同學們也變了，趙澤源又變胖了一圈，胳膊也變粗了;劉嘉亦又長高了5釐米……

新學期的變化可真多呀!

篇五：意外的發現

上個星期天，爸爸買回來一個壓力鍋。這壓力鍋可好了，可以燒飯，也可以燒湯，可真是兩全其美呢!

我們當天晚上就開始使用了。用了平時燒飯一樣的水，結果燒出來像稀飯一樣。這又是爲什麼呢?我上網查了一下資料。壓力鍋又叫高壓鍋，用它可以將被蒸煮的食物加熱到100度以上，於1679年由法國物理學家帕平發明的。看來，壓力鍋老早就發明了呢!它以獨特的高溫高壓功能，大大縮短了做飯的時間，節約了能源，但是工作壓力大的壓力鍋對營養的破壞也比較大。在這裏，我也要提醒大家，不要常用壓力鍋哦!

第二次燒飯，爸爸吸取上次的教訓，少放了一大半的水。終於，香噴噴的米飯就從壓力鍋中誕生了!

怎麼樣?我的發現“獨特”吧!