驚奇的發現作文【精】

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的驚奇的發現作文，希望能夠幫助到大家。

驚奇的發現作文1

在這次綜合性學習，我留心觀察夏天的夜晚，樹根下、草叢中，一隻只螢火蟲帶着黃綠色的閃光飛來飛去，猶如一盞盞天然的小燈籠。

有一天，媽媽給我買了一盞愛德華護眼燈。這盞檯燈發出的光很均勻，光線很柔和，就像下午四點左右太陽光的亮度。不僅讓眼睛感到很舒適而且用手碰到光管也不會感到熱。但令我迷惑不解的是爲什麼這盞檯燈只發光而不發熱呢？

我帶着疑問趕緊上網查資料。原來早在40年代，人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。科學家研究發現，螢火蟲的發光器位於腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合便發出熒光。螢火蟲的發光，實質上是把化學能轉變成光能的過程。近年來，科學家先是從螢火蟲的發光器中分離出了純熒光素，後來又分離出了熒光酶，接着，又用化學方法人工合成了熒光素。

我的疑惑終弄明白了原來這盞檯燈只發光不發熱的原理就是科學家仿生螢火蟲而創造的人工冷光。

大自然真是我們人類的好老師！那麼的偉大，那麼的神奇！只要我們留心觀察就會從中受到啓迪。

驚奇的發現作文2

暑假班的科學色拉醬課終於開課，今天，老師在課上給我們講了吸引力和水的表面漲力，並讓我們自己動手做實驗來驗證過程。

第一節課開始了，老師先告訴我們，今天要做關於吸引力的實驗，還告訴我們，世界上有什麼東西有吸引力，我們都回答了，是“磁鐵”，老師說我們回答的很對，但我們今天要用另外一種方式來證明那個東西有吸引力。首先，老師讓我們在杯子裏倒上半杯的水，然後，把一個礦泉水瓶蓋放在杯子的中央，我驚奇的發現，瓶蓋被吸到了杯壁上，這時，老師就問我們：“同學們，知道這是爲什麼嗎？”，我們猜着回答說：“因爲杯壁有吸引力？”老師回答說：“對的”。接着，老師把自己杯子裏的水加滿，我們也學着把自己杯子裏的水加滿，瓶蓋立刻“飛”到了水中央，然後老師告訴我們：“這是因爲水的表面漲力。”這個實驗中，讓我知道了，世界上不是隻有磁鐵纔有吸引力，原來還有很多東西也有吸引力。

在今天的學習中，我受益無窮，以後一定多參加這種實驗課。

驚奇的發現作文3

今天早上，在上學的路上，我突然發現一羣小螞蟻在匆忙地爬來爬去。他們在動嗎？突然想起剛學的一句天氣諺語“螞蟻一動，天就要下雨。”我想：要下雨了嗎？但是擡頭一看，天空萬里無雲，陽光明媚，一點雨也沒有。天氣諺語有時會出錯嗎？我帶着疑惑去上學。中午回家不久，天空突然烏雲密佈，狂風大作。過了一會兒，芝麻雨點從天上落下來。

看着連綿不斷的雨，我想：螞蟻不是神仙。他們怎麼知道會下雨？晚上上網查了下，發現螞蟻是敏感動物，能感受到溫度和溼度的變化，但是下雨前溫度會降低，溼度會升高。螞蟻的洞穴又在低處了。感覺下雨的時候，擔心洞穴被雨水淹沒，就往高處移動。

太好了，我學到了另一個道理。媽媽說得對，只要你有善於發現的眼睛和善於思考的大腦，你就會從大自然中學到更多的知識。

驚奇的發現作文4

暑假的一天早晨，爸爸在天台上給花澆水的時候，驚奇地發現了兩條奇怪的蟲子，他高興地喊：“親親，快來看哪，我發現兩條蟲子啦！”我急忙跑到天台上，果然看見兩條軟軟的蟲子。爸爸把蟲子裝在玻璃瓶裏，我就仔細地觀察起來。

只見這兩條蟲子的頭小小的，身子軟軟的，尾部有一根長長的刺，它的身子有我的大拇指那麼粗，大約有8釐米長，而且身上有很多短腳。忽然，我驚奇地發現，他們的顏色各不相同，一條是綠色，另一條卻是褐色。我好奇地問爸爸：“爸爸，它們的顏色爲什麼不相同呢？”爸爸撫摸着我的頭說：“這兩條蟲子很狡猾，那隻綠色的蟲子是在葡萄樹上捉到的，葡萄樹德葉子是綠的，所以它就是綠色的；而那隻褐色的`是在爬山虎上捉到的，爬山虎是爬在牆上的，而牆是褐色的，這樣它們就不容易被敵人發現了，這就叫保護色。”

聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來是這樣啊！大自然真是太神奇了！

驚奇的發現作文5

有一天下午放了學，我突然發現一個驚天地泣鬼神的祕密，那就是我們班有單親家庭。

那天下午，我正在非常安靜的教室裏認真地看書，突然只聽“哇”的一聲，劉芳菲跑了出去，我帶着疑問趕忙跑到王璐那裏問發生了什麼事，她低聲偷偷地告訴我：“李光基罵劉芳菲是沒人要的孩子，所以傷心地哭着跑出去了。”我這才知道我們班裏有單親家庭。

單親家庭，雅稱單翼天使，所謂單親家庭的孩子，就是父母離婚了，只由媽媽或者爸爸照顧的孩子。

知道了這件事後，我趕緊回到家，迅速地開啟手機登上了QQ對李光基說：“你罵劉芳菲是沒人要的孩子，你不良心痛苦嗎？她家裏的事情，她自己會處理的。”說完後我就下了QQ。

下了QQ後，我一直在想，難道沒人同情單親家庭的孩子嗎？

這個問題，直到第二天上午我和李佳琪聊天時，才解開了謎團，她讓我買《單翼天使不孤單》和《單翼的守護天使》這兩本書看。

我看完這兩本書之後，對單親家庭有了更進一步的瞭解。

難道單親家庭就沒有人關心嗎？

單親家庭只不過家庭離異而已，難道單翼天使就不是人了嗎？希望大家多多對單翼天使奉獻出一點愛，更多地關注他們，讓他們感受到溫暖和呵護，讓世界變得更美好。

驚奇的發現作文6

記得那次下場，我不小心把高爾夫球打歪了，眼看它偏離正軌，一頭栽進一個湖泊旁的亂草中。

我左看看右瞧瞧，終於在長草中發現了小白點，這是我的球，我準備盡力大幹一場，把球完美的“救”出來，讓它迴歸“正軌”。這時我犯難了，這個湖這麼大，打出一杆的話，球十有八九會掉進水裏，看來這地形是爲像我這樣的“倒黴蛋”專門設計的。我絞盡腦汁，終於想到了一個好點子，水岸線與水面的高度相差不太多，不如把球打低點，讓它貼着水面掠過，這樣距離一定能長很多。

說幹就幹，我認真試揮起來，要知道這可是舉足輕重的一揮，成功了，我就能繼續挑戰；失敗了，我就只能又一次停留在原地，寶貴的成績肯定會被拉低。我剋制住緊張的心情，“三、二、一、發射！”砰的一聲，球就這樣轟了過去，我目不轉睛的看着，視線寸步不離球，可我打的太低了，球掉進了水裏。

我正要放棄，突然水面上濺起了層層水花，堅強的球又冒出水面，高高躍了起來，跳到了對岸。哈哈，真是太幸運了，高爾夫球竟然還能打水漂，真是“水上飛，不吃虧。”

今後遇到這種情況，我又學了新的一招，看來遇到困難，只要認真思考，就不會吃大虧。

驚奇的發現作文7

春天到了，小河裏突然出現了很多小蝌蚪。

弟弟對我說：姐姐，老師說小蝌蚪是癩蛤蟆的寶寶，不如我們讓它們“母子相認”吧？

“好呀”我高興的說。

我和弟弟從小河裏撈了很多小蝌蚪，放在玻璃瓶裏。它們在裏面游來游去，顯得很開心。奶奶幫我們抓了只很大的癩蛤蟆，放進了水盆裏。水盆裏放滿了水，癩蛤蟆在裏面慢騰騰的遊着，不時的鼓鼓肚子，霸氣十足。弟弟用勺子舀了3條小蝌蚪放進水盆裏，得意的對我說“姐姐， 有可能它們是親戚呢”。

“恩”我也覺得很高興。正當我們在胡亂猜測的時候，可怕的一幕發生了——癩蛤蟆嘴一張，把一隻小蝌蚪吞進了肚子。我和弟弟都驚呆了，半天也沒反應過來。好一會兒，我們纔回過神來，手忙腳亂的把剩下的2只小蝌蚪撈回了玻璃瓶。怎麼會怎樣呢，癩蛤蟆怎麼會吃小蝌蚪呢？我們跑去問奶奶。

奶奶說“這個我就不懂了，得去問老師呢”。

這個謎團我到現在還是疑惑不解。

驚奇的發現作文8

很多人都認爲轉十次硬幣會不可能轉到五次正面五次反面，但我不同意這個說法，因爲我經歷過這樣的事情，驚奇的發現並非如此。

那是在教室裏，老師組織我們玩一個活動，叫“轉硬幣”。老師叫我們轉十次，並把每次轉到的是哪一面，寫在記錄卡上。我們二話不說地開始轉了起來，“噹噹”一聲響，地上總會發出硬幣掉在地上的聲音。

一開始，我隨便轉了一下：是正面。第二次也是正面。我又用力轉了一下，硬幣掉在了地上，等它停下來的時候，一朵花顯示出來，我正在繼續的轉着。突然，旁邊的同學問我：“你轉了幾次了？別人說誰都轉不到五次正面五次反面。”我點了點頭，想：那我就來試試。

我的硬幣在不停地轉着，到了最後一次的時候，我有點緊張，手心冒出了一點汗。我輕輕地轉了一下，是反面。我將這次轉的寫在記錄卡上，當我去看那張記錄卡的時候，驚奇的發現記錄卡上真的是五次正面五次反面，我高興極了：“耶，我做到了”。原來，世界上沒有不可能的事。

透過這個活動，我驚奇的發現：世界上沒有不可能，只要敢於挑戰不可能，那就會變得有可能。

驚奇的發現作文9

今天下午，我們三年級的學生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動，又興奮，還很好奇，今天會發生什麼有趣的事情呢？

到了森林公園的裏面，有一個大大的彩燈，大紅的樣子十分耀眼。上面寫着：夢中國三個大字，這讓我想到了我們偉大祖國的未來。我們五個班還照了照片呢！

走着走着，我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹，可上面還沒結出小松果。當我們往前走時，前面的松樹好像和後面的沒有什麼差別，可仔細看的話，是不一樣的它們已經長出了幾個小松果，噢，不只幾個，向樹梢望去，小松果多着呢。這是爲什麼呢？我去問同學，同學說不清楚。我去問老師，老師笑着說：“是因爲，太陽本應先照到後面的松樹，但卻被山給擋住了，沒有充足的陽光松樹吃不飽，是長不出松果的。所以陽光照到的這邊，松樹有了充足的陽光吃飽了，自然就長出了松果了。”原來是這樣啊，我明白了。

這一天是真開心的一天，但我們累並快樂着，因爲我們個個兒都滿載而歸。

驚奇的發現作文10

最近，我發現外公老是無精打采的，沒有以前那麼精神了，這是爲什麼呢？

星期五晚上，我躺在牀上，假裝睡着了。大約十點鐘的時候，我聽見了外公開門，出來喝水的聲音。於是我立馬從牀上下來，躡手躡腳朝門口走去，那樣子活像一個小偷。我來到門旁邊，把門開啟了一條縫，偷偷觀察外公。這時我聽見了幾聲怪叫，嚇得直想躲到被窩裏，可我爲了一探究竟，咬緊牙關堅持站在那兒。聽了一陣，我發現並不是什麼怪叫，是貓叫。這時，外公把水杯放回原處，搖搖頭，悲傷地說：“哎，春天有野貓叫太不吉祥了，我沒得救了，哎，沒救了……”說完這些話，外公就坐在椅子上不停地嘆氣，顯得更加沒精神了。這時，我想起外婆對我說起過的一件事，終於明白外公爲什麼老是無精打采的，有時還躲在角落裏嘆氣了。原來，我外公是一個非常迷信的人。這主要是他爸爸影響了他，慢慢地外公就開始收集這一類的東西，變得疑神疑鬼。自然，外公現在聽到春天有野貓叫，加上身體不好，當然就很害怕了。

我衝出房間，假裝去上廁所，看看外公還有什麼舉動，只見他吃了一顆救心丸，拖着沉重的步伐回到了房間裏。

以後，我一定要讓他遠離迷信，不再相信那種東西，積極樂觀地生活。

驚奇的發現作文11

大千世界，無奇不有。世界上有許多事物等着你去發現，或許在散步時有所發現，也或許在玩耍時有所發現。

我在週末都不出門，呆在家裏看電視。而這次我卻出去和同學一起玩了，等回來時發現自己滿身汗臭，立馬去洗了個澡，然後躺在牀上看電視。一開啟電視，便看見在電視中有一個人拿着已經削尖的木條往氣球靠近，我本以爲氣球一下子就會炸開，卻沒有想到氣球沒有炸開，而木條已經刺了進出，這令我十分好奇，找了幾個氣球開始試驗了。

我學着電視中的人一樣拿木條靠近氣球，不料想“啪”地一聲氣球爆了，我不甘心，又拿了幾個氣球試驗，無一例外，全部未能倖免，全炸開了。我認爲電視中不會有假，便開始想我自己的原因：是因爲木條還不夠尖？不，應該不是；是因爲……我想了好一會也沒想到。突然我想到我與電視中做的有一點兒不一樣，我在試驗的時候太猴急了，應該慢一點兒。我想到了問題所在，立馬又開始嘗試。我慢慢地將木條接近氣球表面，在刺入氣球的時候氣球沒有炸開，成功了。

我成功了，我發現了這個有趣的事情。

驚奇的發現作文12

在生活中總會有所發現的，想要發現的更多就要細心觀察周圍的事物。如果不觀察就會發現的少，知道的就越少！

有一天，我在一片草地裏發現一隻螞蟻從蟻穴裏出來找食物，我就跟着它走了很遠，蟻穴在哪裏我都不知道了。可是它卻沒有一點慌張的樣子，它走到草地的邊緣發現一塊小蛋糕，蛋糕僅僅大於它的3倍多一點，可看上去它好像毫無問題的樣子去搬那塊蛋糕。萬萬沒想到的是，那塊蛋糕居然被它搬起來了。我在想：他現在離蟻穴那麼遠，能回去嗎？我不明白的跟着它走，他不像剛纔那樣直走，而是轉了很多彎路，最終還是回到蟻穴。螞蟻爲什麼不會迷路呢？帶着這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一隻螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦乾淨。當這隻螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找着什麼。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

我認真觀察了一段時間，我真真實實地知道了螞蟻不管走多遠，根據氣味來辨別方向，也會知道回家的路。

驚奇的發現作文13

星期四晚上，我從三樓到一樓的時候，發現樓梯那邊靠着冰箱的那面牆上，有一個像甲蟲的東西趴在那兒。我害怕地跑到二樓房間，跟媽媽說：“媽媽，冰箱那邊的牆上有一隻像甲蟲的東西在牆上爬過。”我的膽子有時大，有時小。在這個時候，我不知道那是什麼東西，我心裏感到非常害怕。

媽媽到了樓下，發現了它，原來是一隻大壁虎。這時，爸爸回來了，可以捉壁虎了。壁虎有着長長的身體，四條腿，要是有人來了，就用自己那靈活的四條腿飛快地爬走。

爸爸開始抓壁虎了。一開始壁虎躲在鞋架上，爸爸一動鞋架，壁虎就飛快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一個人把鞋架拿開了，然後媽媽和爸爸兩個人一起拉冰箱了。爸爸嘴裏吆喝着：“一，二，三，一起拉！”

冰箱是拉出來了，可是壁虎很調皮，一會兒逃到那時東，一會兒逃到西，一下子不見了。爸爸那敏銳的眼睛像探照燈那樣掃描了一下，一下就發現壁虎的藏身點了。原來它藏在紙板下面。爸爸慢慢地，輕輕地移動身體和腳，然後迅速地用手按住紙板的上端，另一隻端手按住紙板的下端，哈哈！壁虎難逃了！

爸爸把壁虎拿到外面，可我發現地上還有一小截東西在動。媽媽告訴我，這是壁虎的逃生技能，讓敵人以爲已經捉到它了。

驚奇的發現作文14

夜晚，漆黑的天空中撒滿了快活地眨着眼的星星，月亮姑娘害羞地躲在雲層裏，不敢露面。我和爺爺坐在一棵大樹下乘涼。忽然，一隻螢火蟲從我眼前飛過，在它的腹部末端發出一明一暗的光。這時，在我的腦子裏出現了這樣一個問題：螢火蟲爲什麼會發光？我問了坐在旁邊的爺爺，爺爺卻說：“自己的問題，自己解決！”

我捉來一隻螢火蟲，放在一個透明杯裏，仔細地觀察它。經過好長時間，我才發現原來螢火蟲表皮下排列着幾千個內含熒光素和熒光素酶的發光細胞，當體內氧氣充足時，熒光素在熒光素酶的激發下，就可以與螢火蟲經氣管吸進的氧氣化合反應，合成氧化熒光素。因此，這個過程釋放的能量便轉化爲熒光。“哈哈！我終於解決了這一個問題。”我興奮地歡呼着。爺爺看見我獨立解決了這一個問題，欣慰地笑了：“只要善於觀察，細心發現，一定能解決生活中的每一個問題。”

是啊！只要做生活中的有心人，留心觀察，仔細研究，就必定能解決任何問題。

驚奇的發現作文15

我們在生活中有無數的發現,每次的發現都需要透過實踐而得出結論.使我印象最深刻的發現是?壁虎的尾巴會“掉”!

我喜愛科學,特別是動物類,所以,我經常捉一些小動物來“研究”。一天，我吃完晚飯後，發現一隻壁虎在牆上，它的舌頭一伸，便吃掉了一隻一隻蚊子。我想：這壁虎多有趣，捉它回來“研究”一下吧！於是我便行！於是我便行動起來，我瞄準目標，一步一步地接近小壁虎，當我正要伸手去捉它時，它卻一下子逃了，以我的性格是絕不會放過它的，於是我就窮追不捨，把房間的門都關了，要與小壁虎“決一勝負”，我們大戰了數十回合，我看準機會，一手按住小壁虎的尾巴，誰知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向櫃底奔去。

我撿起它的尾巴說：“想不到你身手敏捷，但始終都敗在我手下。”我喜出望外，馬上告訴爸爸：“我戰勝了小壁虎，這是我的戰利品！”爸爸定睛一看，笑着說：“傻孩子，這並不代表你贏，是你輸了，小壁虎根本沒有死，是你自作聰明。”我問：“爲什麼？”爸爸說：“因爲壁虎的尾巴掉了可以再生出來，就想蠑螈的肢、螃蟹的足那樣可以再生。”

科學世界無奇不有，只要我們平時用心發現，用心觀察，很多意想不到的事情也會發生！