【精品】神奇的發現作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的神奇的發現作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

神奇的發現作文 篇1

今天爸爸帶我到步步高商場去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西，當我走到文具區的時候，我看見了放大鏡，

我想：“我應該學一些科學知識了，放大鏡正好可以幫助我學習。”於是我就叫爸爸買了下來。

出了商場我拿着放大鏡對着地上照，忽然了一股煙子從地上冒了出來，

仔細一看原來是一根小繩子被點燃了。我不知道這是怎麼回事，連忙問爸爸：“爸爸，這個繩子怎麼燃起來了啊？”爸爸說：“這是聚光現象，放大鏡可以把照在鏡子上的陽光集中到很小很小的一個點上，那個點上的溫度會升到很高，繩子就被點燃了。”原來是這樣啊！

回到家裏我愛不釋手地拿着放大鏡玩了起來。我走到門旁邊的時候，看見門上映着對面窗子的圖象，這又是怎麼回事呢？爸爸告訴我：“這個現象叫做放大鏡成像”我想：“我不知道的東西真多呀！”

晚上睡覺的時候，我望着心愛的放大鏡，好象聽到它說：“我還有很多神奇的本領等你來發現哦！”

神奇的發現作文 篇2

今天，我獨自一個人回家，在遠處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的，彷彿在牛奶裏泡過，也像一隻只白天鵝在翩翩起舞。近一看，金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中，像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時，也爲玉蘭花增添了幾分生趣。

這時，我發現玉蘭樹並沒有葉子，難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看，把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了，不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄髒了?這個問題讓我百思不得其解，一頭霧水。我決定，每天放學回家，都要仔細觀察，去發現玉蘭花上的奧祕。

果然，功夫不負有心人。我天天觀察，終於等到了葉子長出來的時候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的，別提有多高興了!可是正在我高興是，腦子裏又多了一個念頭：不對呀，這葉子爲什麼偏偏要等到現在才能長出來呢?於是我跑去問爸爸媽媽，可以他們給我的“答案”是：“要自己觀察，不要依賴別人。”我一個人默默地坐在樹下，沒過多久，我就找到了答案：玉蘭花不怕冷在早春就可以開放，而葉子很怕冷，要到更暖和的時候才能長出來。

知識像沙灘上的貝殼，要等着我們去撥開沙子去發現它的五彩斑斕。

神奇的發現作文 篇3

今天，我做了一個神奇的實驗——水果居然能生電!

叮鈴鈴，上課時間到了，這節課是科學實驗課。這時，老師走了進來，老師開心地說：“今天，我們來玩個小實驗，它的名字叫‘不用電池也能點亮燈泡’，你們相信嗎?”我們異口同聲地回答：“不相信。”老師說：“到底是不是真的?實驗讓你眼見爲實!”老師給我們每人發了個檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半，再拿一片銅片和一片鋅片一起插進去，裝好迴路型電路，點下開關，燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學們興奮地拍手叫好。老師問："這是什麼原理呢?交給同學們回去查詢資料吧!”

我回到家後，迫不及待地開啟電腦，尋找答案。原來，因爲檸檬中的酸物質能夠與導電的金屬片相置換，產生正電後使電燈泡發光。若它的有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導體，接成迴路時，兩種金屬在酸液裏的電解反應會使電路里產生電流。只要含有果酸，單寧酸澱粉等，即有減酸度的水果都可以產生這種反應。

這真是一個神奇的發現!其實科學就在我們身邊，只要我們認真思考，勇於實踐，就會解開很多謎團。

神奇的發現作文 篇4

豔陽初升，爸爸車裏的擺件搖頭翁遭殃了。這是一個藍色的搖頭翁，頂着一個圓圓的一根頭髮都沒有的腦袋，眼睛眯成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦！每次在車上都看見它在前面的中控臺上搖頭晃腦，甚是討人喜歡。

看到它在前面搖頭晃腦的時候，我就在想，沒有人動它，它爲什麼會搖頭晃腦呢？我就問爸爸它爲什麼會搖頭晃腦呢？爸爸回答說搖頭翁的底座上有一個硅光電池。硅光電池把光轉化成電，再由電驅動搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理，但是我還是不能理解它到底是怎麼工作的。頓時，我心裏就冒出一個念頭，要是能把它拆開，看看它到底是怎麼工作的。那該多好哇！

曾經，我請求爸爸把它交給我拆開看看它的工作原理，爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽到了我的心聲，在今天它終於被爸爸摔壞啦！爸爸開啟車門的時候，不知道碰到了什麼把它狠狠地摔在了水泥地上，它那圓圓的腦袋被摔出了一個大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來，朝着垃圾桶那邊走去，準備把它扔到垃圾桶裏。我看見了就大聲喊：“別扔，別扔！爸爸，你把它給我吧，我要研究研究它到底是怎麼搖頭晃腦的。”“好吧。”爸爸轉身說道：“既然你那麼想要研究它到底是如何搖頭晃腦的，那我就把它送給你吧！”我高興地跳了起來，終於得到它了，可以把它解剖開看看它的身體裏面到底有些什麼啦！

一進爸爸的辦公室，我就纏着爸爸給我找來解剖用的“手術刀”，這是一套小型的組合螺絲刀。我裝好和螺絲對應的螺絲刀頭，好不容易把螺絲全部擰開了，我欣喜若狂，終於能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦！

它的'身體裏原來是這樣的結構。有一個硅光電池連接着導線，導線的另一端連接的是一塊小型電路板，電路板上有一顆小IC和一個電解電容，電路板的另一端連着一個線圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長的塑料片，在與線圈平齊的地方有一塊磁鐵，再下方有一個小鐵片，估計是用來配重的。想着爸爸之前講的工作原理，我猜想應該是硅光電池產生電能，再由電路板控制線圈產生的磁場，跟線圈平齊的磁鐵受到磁力的作用產生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動起來。

爲了驗證我的猜想，我向爸爸要來發光二極管，把它連接在線圈的位。連接好發光二極管的正極和負極，確認好沒有接反。我沒有看到發光二極管發光，爸爸說因爲光線不夠亮。於是，爸爸開啟手機的手電筒，對着硅電池板，讓硅電池板吸收光亮，這樣我看見發光二極管開始一閃一閃的發光了，但亮度比較暗。爸爸說這是因爲手機的亮度不強，如果拿到太陽下，會更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽下，真的，發光二極管的亮度比用手機照射時亮多了！

透過實驗，我發現光照越強，硅光電池板發的電越多！也知道了光、電可以透過硅光電池和發光二極管相互轉換，這太神奇啦！