【實用】發現作文7篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的發現作文7篇，希望對大家有所幫助。

發現作文 篇1

夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午，我走過冷飲店，無意中發現在放冰棍的冰櫃上，竟然蓋着一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這麼一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？

我急忙走過去，想提醒阿姨，結果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是爲了讓冰櫃與周圍的熱空氣隔開，這樣空氣就不會跑到冰櫃裏，冰棍自然就不會化了。”

我似懂非懂地點了點頭，但還是有一點兒疑惑：這是真的嗎？這時我突然想起了科學老師說的的一句話：不懂得問題就用實驗證明。

於是，我飛快的跑回家，在冰箱裏挑了兩塊冰，找來兩個盒子，把冰放進去，把1號盒子蓋上被子，2號盒子不蓋，再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地開啟了盒子。奇蹟出現了！2號盒子裏的冰化了一大半，而1號盒子裏幾乎沒有變化。

現在，每當我想起這件事，心裏就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善於發現生活中的點點滴滴，它就會爲我們歡樂的童年塗上繽紛的色彩。

發現作文 篇2

星期天上午，我早早地起了牀，準備去學校上我的乒乓球課。

到了乒乓球室，我們就開始打球，但球不可能百發百中，所以不時地就會掉兩個球，過了一會，地上到處都是球，總是會有同學踩到球，很多球都被踩扁了。

這時老師喊我們集合，臉上的表情不可捉摸，可隨即又說：“你們這樣不小心踩球，如果按這樣的話，學校的錢都用來買球了，但也是有復原的方法，我來考考你們，你們誰知道復原的方法？”四周一片安靜，沒有人回答，其實我是知道的，但我不敢說。老師只好給我們科普一下知識。

原來啊，原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內的氣體被擠壓後，體積減小，密度增大，當它放進熱水中時，熱水的熱量透過乒乓球傳到球內的氣體中，氣體吸收熱量後溫度迅速增大，氣體分子間的間隙迅速增大，體積增大，因此把凹陷部分頂了上來。

原來，一個小小的乒乓球也有這樣的大道理，只要留心觀察，生活中處處都有道理。

發現作文 篇3

我常聽大人說，扁豆是繞着右邊生長的，我不相信，決定自己觀察。

一年春天，我在院子裏中種下了以顆扁豆。一天，我發現泥裂開了，扁豆長出了蔓兒。我特意找了根竹竿，把它立在旁邊。我把蔓兒從竹竿的左邊繞着纏上去。第二天剛剛亮，我就起牀了，跑去一看，發現小蔓兒偷偷的從左邊繞到右邊。我很奇怪，它是怎麼從左邊繞到右邊的呢，我決心看個究竟。

星期天，我又把蔓兒繞着纏在竹竿的左邊繞着纏上去，我緊盯着它，過了一小時，它開始抖動了一下，過了二小時，扁豆蔓兒離記號更遠了。我還發現，每隔半小時，扁豆蔓兒就抖動了一下，過了四小時，扁豆就開始離開記號，繞着纏上去了。

我終於相信扁豆蔓兒是繞着右邊生長的，這是我自己觀察到的。

發現作文 篇4

衆裏尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。—題記

在世相紛繁的民國時代，幾乎所有女人全把她當作情敵，幾乎所有男人全把她當成知己。後人說她氣質如蘭，是降臨到凡塵的仙子，再次走近民國四大才女之一的林徽因，我發現了她的美。

她美在溫婉。她在《你是人間四月天》裏寫下：“你是一樹一樹的花開，是燕，在樑間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。”她的心是溫暖的,在教會的洗禮下,她用溫暖的語言安撫着身邊的朋友們:“我們根據事實有時很難樂觀,但是往大處看,抓緊信心,我相信我們大家根本還是樂觀的,你說對不對。”

她美在剛柔並濟。她一生不缺美貌，不缺才華，更不缺柔情，這份柔情不知暖了塵世間多少心腸！因爲這份似水的柔情,她贏得了丈夫樑思成的真愛以及一般男子少有的包容。當樑思成問他爲什麼會選擇自己時,她說：“答案很長,得用一生的時間來回答,你準備好聽了嗎?”柔情女子用自己的方式告訴他,如果要得到答案,必須要用一生來尋找。這樣的柔情與浪漫,一般女子斷不能有。

在朋友們中間，她總被衆星捧月一般圍繞着,這不單單是她的絕世才華以及獨到見解,更應爲她的溫暖,她的柔軟。如果沒有她的精心照顧,沈從文斷不能走出陰霾,重見天日。如果沒有她的悉心引領,當時還是文藝青年的蕭乾、林洙等人也不能走上文學之路。

有人說她氣質如蘭，芬芳四溢，清雅嫺定，淺笑處暗香盈袖,顧盼裏流眸生輝。有人說她如一朵淡雅的蓮花，靜婉明麗，清新脫俗，風過處有小橋流水的溫婉,雨走過有淡定若篤的大氣,那是一份讀萬卷書成竹在胸的風骨。但誰可曾想過,爲什麼她有人這樣的氣質？答案很簡單，因爲她心中有愛。

因爲有愛，她才能成爲“太太的客廳”裏的核心人物，被人圍繞着，仰慕着；因爲有愛，即便在艱苦流亡歲月裏，她也能把陋室佈置成一個充滿情調與情趣的愛巢;因爲有愛，她才能在炮火紛飛的日子裏，去做自己喜歡的陶器，樂觀而從容的穿越黑暗迎來黎明，正如她在《蓮燈》中所說的那樣：“算做一次過客在宇宙裏，認識這玲瓏的生從容的死，這飄忽的途程也就是個—也就是個美麗的夢。”

一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。林徽因一生充滿詩情畫意，或許她更像一個符號，不知承載着凡塵裏多少癡情女子的美夢。對於林徽因的氣質，女作家文傑若說過：“林徽因是我生平見過的最令人神往的東方美人。她的美在於神韻。”

發現作文 篇5

清明節那天，天氣晴朗，春意盎然，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。走在鄉下的路上，隨處都能看到油菜花的蹤影，一片一片的，金燦燦的，一眼望過去像是給鄉村的大地披上了一件金黃色的外衣。還有雪白的梨花也開了，但很少。還有粉紅的桃花，有的花瓣全是粉紅色的，有的是一半兒紅，一半兒白，真好看！

我來到二姑媽家，想起她家後面有一條河，就想去捉小魚。一會兒我就跑到了河邊，可一看，河水黑乎乎的，長滿了水草，根本就看不見一條小魚，我失望極了。吃晚飯的時候，爸爸說起了這件事，他說：“十年前，這裏的水很乾淨，村民喝的就是這河裏的水，水裏還有很多螃蟹、螺絲以及各種小魚。可現在由於化工污染嚴重，還有自從村裏通了自來水之後村民就不愛惜河裏的水了，往水裏亂扔垃圾，造成現在水質嚴重破壞，實在可惜！”

我想現在的環境污染太嚴重了，這對人類的危害太大了，所以我們要從小做起，要愛護環境，請大家不要再破壞環境了。

發現作文 篇6

在我家的陽臺上，有幾盆仙人掌，給我家帶來許多新鮮空的空氣。在電腦旁邊放一盆仙人掌或仙人掌會減少輻射。

一天，我去給仙人掌澆水，看着它鋒利的刺。我想到了一個問題:爲什麼仙人掌沒有枝葉，只有鋒利的刺？我去問我父母。爸爸剛纔說仙人掌只能長荊棘，不能長枝葉。他的回答讓我更加困惑。因此，我不得不審視我的“好朋友”——10萬個爲什麼。這本書說仙人掌和仙人掌通常生長在沙漠裏。如果枝葉生長，它們將被探索沙漠以滿足飢渴的人或動物吃掉。因爲沙漠裏幾乎沒有水，即使它們長出枝葉，而且供水不足，它們也會立即死亡。所以它們長出鋒利的刺來保護自己。讀完之後，我突然意識到。

仙人掌的祕密被我揭開了，我明白了一個道理:自然與我們的生活密切相關，我必須下定決心成爲一個關心生活、發現更多祕密的人。

發現作文 篇7

窗外的清風，微微的吹。坐在那落地的窗臺旁，隔着玻璃，陽光灑到地上。陽光恰似明媚，卻沒有溫度。學校旁，被歲月籠罩的.小吃街是暖色的。這些都意味着什麼？那是記憶的痕跡，分明詮釋着那隱隱作祟的嬗變。

一個靜謐的午後，學校的教學樓，褪去了往日開學時的吵鬧聲，安靜得連風雲輕呼的聲音也聽得一清二楚。只有一個，鞋底的“踏踏”聲，從一樓一直蔓延向上。

走過一間又一間教室。不經意間——記憶的泉水涌動而來。

走過一個教室，同學們的形態各不相同。教室裏的男生與夥伴們噼裏啪啦地打鬧，一臉嬉皮；女生們嘰嘰喳喳地聊天，不知是情動還是八卦；還有男生女生從教室追到整個樓道稀里嘩啦互相欺負玩鬧的情景……嘖嘖，真是有趣，我的眉毛稍稍挑起，嘴角露出輕輕的笑容，微笑着搖搖頭。沒錯，這是下課，像真的一樣。

隨着教室裏嗚裏哇啦的叫喊與笑聲漸漸消逝後，巨大的羅盤指針彷彿被什麼咔嚓咔嚓地推動了，進行到另一個地方。

現在上課了。老師嚴肅的講着題，教室裏極爲安靜，同學們連呼吸都是膽戰心驚，更別提出聲，甚至是說話了。可是，總有那麼幾個不想聽課的。只聽幾聲憤怒的訓斥，簡直響徹整個樓道。啊，想當年，我們班也是這樣的嘛。我慢慢低下頭，用腳輕輕地蹭幾下地面，微微笑着又擡了起來……

回憶是快樂的，不過也有結束的時候。

我望着眼前空落落的教室，心裏一陣傷感。我輕輕推開曾經的教室，我驚喜地發現，裏面的一切都沒有變，曾經的一切都還在，彷彿你們從來不曾離開。擡起手，輕輕撫上課桌，我的嘴角輕輕挽起，我清楚的看到上面我們稚嫩的誓言“一生一世，永不分離。”

從前的快樂、輝煌與美好，都是記憶了。擡起頭，微微睜眼，才發現已是黃昏。時間，真是飛快。

又是下樓的聲音“踏踏”，只不過，此時是由上至下。

窗外景，意未覺。此時怎嬗變？一縷涼風，恰似明媚，卻如黃昏宴。踏聲綿綿？只道昔日離別。

忽想起，孰思念？卻是惆悵，愀然心悲切。怎挽回？再回首，早已歲過雙年。

靨微揚，嘆離別。悄然日暮臨，即是流光似箭。