發現美作文彙編10篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的發現美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發現美作文1

獨自一人走在校園的小徑上，突然發現，原來春天早已來臨，你聽，這不是鳥兒妹妹正在那唱歌呢。

“呀”我像個小孩子一樣吃驚的叫出了聲，我跑了過去，靜靜的看着她，記得剛進校那年她還只是個稚嫩的孩童，可現在，呵呵，看看都是個羞澀的少女了，再靠近她，伸出手來，環抱住她的腰，將臉貼近她的胸口，去聽聽她心跳動的聲音，嘿嘿，好不愜意。

繼續向前，不知不覺間，天空上下起了毛毛細雨。你還別說，這也爲這種寧靜祥和的氣氛平添了一份浪漫。說真的，我從未發現過雨原來那麼的美，以前見到她，多的是報怨，卻總是少了份耐心去靜下心來欣賞她。去聆聽她所帶給我們那自然的音樂。也許，真的只有當我們脫離了繁華與喧鬧，才能真真切切的體會到大自然的美，才能真正的發現原來一切是那麼的美。

揮揮手告別了這些朋友，我繼續開始我的旅行，看，小草弟弟正在那迫不及待的向我展示他的新衣裳那，咦，快看快看，柳樹姐姐那美麗的秀髮又添了一些美麗的髮夾那。

不知不覺間，雨停了，我的旅程也結束了，揮揮手，告別了這些朋友，是啊，我終究還是要回到那個繁華世界。

發現美作文2

“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛”。

——羅曼·羅蘭

在一個非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白髮蒼蒼的老奶奶，她一手扶着椅子，一手拿着沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒有一個大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時候，一個花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個高尚品德的人，就是這個花甲之年的叔叔啦。

當你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區的孩子是，你是不是感覺到周圍每一個人都擁有愛心，同時，我發現了身邊的沒無處不在。

這件事讓我明白了每一個人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個人，是最好的。

發現美作文3

生活中不失缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅曼·羅蘭

在一個炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的老奶奶一手拉着鐵環，一手拿着沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可並沒有一個人爲她讓座！正當我想着叫老奶奶過來坐的時候，一位看着40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫着她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然後一瘸一拐地走到鐵環那裏，等待着公交車到站……尊老愛幼，這是我們中國人的高尚品質。這位叔叔就是擁有高尚品質的人。

當你走在大街上，看到爲各種募捐投擲自己愛心的老人、孩子們時；當你乘坐公交車，看到小學生爲老人讓座時……你是不是感受到周圍每一個人都擁有愛心，同時也會和我一樣發現身邊的美。

每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人。只要我們去體會，就會發現更多的美。

發現美作文4

我今年十一歲了，去過許許多多的地方，有一個地方讓我十分難忘。那就是——奧運村。

進入奧林匹克廣場，你一定會被這兒的美迷住。

看！那高大雄偉的鳥巢和那夢幻無比的水立方，馬上就可以吸引你的目光。那鳥巢裏面可以裝下9萬餘人呢！他使用特製材料做成的，看上去很有氣勢，水立方是用氣枕做成的，看上去造型美觀，給人夢幻般的感覺。在奧林匹克公園裏高高低低的建築物中“鳥巢”和“水立方”脫穎而出，一個氣勢大得勢不可擋，一個給人們美的呼喚。

進入鳥巢，裏面可大了，上有火炬架，下有一片嫩綠的草坪和跑道。草坪裏的小草，有的昂首挺胸，有的彎下了腰，他們好像一個個孩子。放眼望去，觀衆席上有五個可愛的福娃，它們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、當然還有妮妮。他們的樣子栩栩如生可愛極了。多美的鳥巢！

奧運村真的美極了！有矗入雲霄的盤古大樓，有高大雄偉的鳥巢，有夢幻無比的水立方，有美麗寬廣的奧林匹克公園和奧林匹克廣場，這一切都讓人留戀。

我發現了奧運村的美，發現了了東方有一條體育巨龍！

發現美作文5

我們班的唐子悅，人人都把她稱爲“小瘋子” ，爲什麼呢，因爲她實在是太瘋了。

每天上課，不是大叫就是打人，弄得大家心煩意亂的。還有一些多事的人，一起摻和，弄得老師都沒法上課了。說到打人，打人的時候她便發了瘋......

我跟大家一樣，都很煩她，不過這一次，我便改變了想法。

星期五下午，我加入了這個同學的自創遊戲，當我要寫名字的時候，我無意間發現了幾隻可愛的小精靈，我很驚訝，便問：“這是你畫的?”“是呀!”

這漂亮的畫竟然是她畫的，她竟然畫的這麼好，只不過竟然沒人發現，畫面上的小精靈栩栩如生，再現了故事中的每一個細節，我由衷的感嘆她對藝術的領悟。

透過這件事，使我感受到，每個同學都有自己的優點，我們要認真的去發現他們的優點和特長， 並從中汲取營養。

發現美作文6

俗話說得好：世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，正是如此，如果每個人都有一雙明亮的眼睛，世界都會變得更加美好。

“沙，沙沙”雨姑娘邁着輕盈的步伐，來到了公園。我撐着雨傘，漫步園內，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時不時地去聞一下，彷彿給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個老人都能耐心地觀賞着身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的`境遇裏，都不會去看一眼，我應該向這位年邁的奶奶學習，仔細關注身邊的變化。我頓時收好雨傘，環顧四周，發現了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一隻只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個個含苞欲放，像一個個害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風笑彎了腰：有雨中的“美”，當然還有雨後的美。

過了一會兒，雨後天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個個跳躍的音符，連起來，就是一串優美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨後的“美”多漂亮啊！

觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。

發現美作文7

“唰，唰，唰……”從我的房間傳出了陣陣鉛筆與紙爭吵的聲音——我在畫畫呢。上小學二年級時，我上了一個美術班。第一堂課講的就是觀察。老師在靜物臺放了兩隻小熊，之後大聲宣佈道：“你們可以用十分鐘時間發現這兩隻小熊的不同之處。”開始，我的心思根本不在兩隻小熊上，一直在玩我的可塑橡皮，一會兒捏成一隻憨態可掬的烏龜，一會兒搓成一條“溫順”的蛇……玩的不亦樂乎。玩膩了，我就望着外面湛藍的天空，不時飛過幾只鳥，寒暄一番後，便嘰嘰喳喳地討論着什麼。忽然一隻鳥轉過頭來，翅膀不停地比劃着，好像有什麼急事要告訴我。我順着它所指的方向——原來老師正陰沉着臉，好像一座將要噴發的火山。我只好把頭轉向小熊，一眼我便看出了他們的不同——兩隻小熊的紗巾顏色不同。“誰能回答我的問題？”老師的話音剛落我便高高地舉起了手。可當我回答完畢，滿心以爲會得到老師的表揚，老師卻冷冰冰地看了我眼，叫起了另一位同學。頓時我的心彷彿被澆了一盆涼水，臉羞紅了頭好像有千斤重，再也太不起來了……正如羅丹所說“我們的生活其實不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起仔細觀察，慧眼發現美吧！

發現美作文8

有人說，生活中並不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來，帶着“發現美”的心境觀賞。你會發現，這世界很美，很美……

瞧，天邊的陰雲裂開一道口子，透過裂縫，鮮亮的霞光探出手來。周圍，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！

草地上，嫩苗兒展開亮綠的一片。柔與的風緩緩吹動着，苗兒擺起裙袂，舞動着。如此優雅的景緻，好美，好美！

這時，一陣春風吹過，樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風吧！風裏帶來些泥上的氣息，混着各種花的香，在空氣裏醞釀着。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！

小河裏，河水潺潺地流動，這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶着，顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現，好美，好美！

路邊的樹上，幾隻鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，唱着讚頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了，這景象好美，好美！

靜靜的觀賞着世界，偶然發現一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱着“發現美”的態度感悟生活，你會發現，這世界很美，很美……

發現美作文9

在門前，我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻，又小心翼翼的把左腳跨出了門檻……

“放假了！”當這個消息又在我的腦中浮現時，我情不自禁的又笑出了聲。啊，怎麼感覺今天的空氣是這麼清新，令人神清氣爽；今天的太陽是那麼燦爛，令人舒服極了；今天的雲朵是那麼潔白，令人感覺近在咫尺……走在回家的路上，我的心情無比舒暢，觀察起了身邊的景色。

這，是一條綠蔭小道。燦爛的陽光被樹葉撕扯成一段段，只留下些許斑駁陽光，時不時溫暖人們的身心。

這，是一位年過七旬的老奶奶。雖家境貧寒，但沒有放棄對生活的希望。我輕輕地走過去，用五角錢買下了她的一張報紙，雖然只是區區五角錢，但它代表的是我的愛心。

這，是幾位長髮飄飄的美女。但她們的美，僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地，卻不以爲然，依舊談笑風生。

其實，還有很多人：滿臉堆笑的書報亭阿姨；嚴肅認真的公交司機叔叔；遵守交通的低年級小妹妹……

一路上的這些人和事物，讓我看到了人性的善與惡，感覺到了溫暖與生活的美好，請你相信，只要你用心靈去觀察身邊的事物，你，就會受益匪淺。

發現美作文10

嗨，大家好！我叫周品妤，10週歲的那年生日，爸爸送了我一臺屬於我自己的單仿相機，從那刻起，那個黑乎乎挺沉的小傢伙，那個新奇又神奇的玩意兒，讓我深深地迷戀上了它。學習之餘，我會背上相機，扛上三角架，和爸爸媽媽一起走出去，走進大自然，去觀察一草一木的神韻；走進每個角落，去抓拍瞬間即逝的美好。

著名雕塑家羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。所以，我喜歡用鏡頭去發現美，用鏡頭去記錄美。

記得有一次，我採訪一位攝影大家。我問老師：“攝影和拍照有什麼不同？”老師的回答讓我記憶深刻：“這問題問得好！攝影和拍照有很大的不同。拍照就是隨手拿起就拍；攝影可不一樣，攝影要認真地思考、構圖、調光線等，有時還要認真地調好光圈、模式、快門速度等等，認真地選擇取景、對焦，還要保持手不抖，拍出的可都是用心的作品呀！”從那刻起，我又明白了，攝影並不僅僅是帶上心帶上眼睛，攝影中還包含着太多的知識和學問呢！

學無止境，我希望自己的小世界總是充滿美好的，所以，我會不斷地學習，用一雙善於發現美的眼睛，去尋找美，去記錄美，這樣，生活纔會更有激情呀！希望更多的同學們能加入到攝影的隊伍中來！