發現[400字]

發現[400字]1

生活中不缺少美，但缺少發現美的眼睛。當往事如歌的時候，你的心中是否還會涌起一絲久違的發現?

不高不傲，不驕不躁[注：不驕傲，不急躁。]，不吵不炫耀。生活是平凡的，但不平庸。不要求轟轟烈烈[注：轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響;烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]，只嚮往每天都有新發現，都有新感受，都有新認知，都有新體會。有的人活了一萬天，每天都是不一樣的。可有的人只活了一天，卻重複了一萬次。生活就該多些新奇，少些單調。在樂觀者面前，精彩是永存的。留心觀察，就能洞察闡述一切事物的精彩。

物質之美，精神之美，自然之美，社會之美，外在之美，內在之美。我們費盡心思爬上了地球的生物鏈，不是爲了重複單調的日子，而是開闢更多意想不到的精彩。清晨睜開眼睛的那一剎那，就註定這一天要開始新的發現，不一樣的發現。

發現是一件享受的事，當我們真正爲自己從前所做的不對而感到後悔時，你會發現我們長大了，發現成熟，過程則是展現我們的花季!

發現[400字]2

春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽甦醒過來。小草發芽了，野花也開放了，媽媽便帶着我便到郊外的田野裏玩耍。

到了田野裏，媽媽去挖野菜去了，我也拿着一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺得沒趣。於是把泥土挖了一個深坑，驚喜的發現了一條蚯蚓。蚯蚓轉來轉去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在着急的找回家的路呢。我怕太陽曬着回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。

我換了個地方繼續扒泥土，突然，我看見一羣螞蟻和一個個白色的東西， 那是什麼？ 我自言自語的問。然後我急忙跑到媽媽跟前問媽媽，媽媽笑着說： 你覺得像什麼？ 我左看右看，似乎覺得什麼都不像，歪着腦袋想了好大一會， 對了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。 我高興的說。媽媽聽了都笑彎了腰，我奇怪的問： 媽媽，你笑什麼？ 媽媽說： 傻孩子，螞蟻會種地呀？這是螞蟻蛋。 我驚奇極了： 啊？蛋怎麼這麼小呀？ 螞蟻媽媽長的就很小，孩子能大了那去呀？ 媽媽說： 你千萬別把它捏碎了，你想想吧，母親沒有了孩子會是多麼傷心的呀。不管是人還是動物，只要是母親，都非常愛自己的孩子的。螞蟻媽媽愛自己的孩子就像媽媽愛你一樣。 我鄭重的點了點頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然後緊緊的拉着媽媽的手離開了。

我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見了自己的孩子，一定會像媽媽見了我那樣欣喜若狂。我猜想現在是不是它們正在媽媽的懷抱裏撒嬌呢？

發現[400字]3

普通人認爲狼是一種兇殘的動物，透過一些書我有了不一樣的發現。其實是人的恐懼、迷信和對這種動物的仇恨、誤解使它生存困難的。狼是以肉食爲主的雜食性動物,在夏天偶爾也吃點青草、嫩芽、漿果，它是生物鏈中極關鍵的一節。

它有許多的精神和優點值得我們學習，比如：團結、捨己救狼，最重要的是聰明，聰明到有些事人也想不出來。

就拿團結來說，幾個狼羣中只有一個頭狼，當發現獵物時他們會猛列的屠殺，到夜晚時頭狼一嗥，不僅自己管轄之內的狼來吃，而且別的狼羣也都回來一起來分享食物，好的食物主要留給老、幼、病、殘、孕的狼。

狼還會捨己救狼，一隻狼被夾子夾住了，另一隻狼不會走，即使獵人來了，它也不會走，那麼被夾住的那隻狼會咬下自己的腿和自己的夥伴逃走，這說明狼也有感情。

小狼也很聰明，在沒有大狼教它時，它也會計算。這一隻小狼被人拴在一個木頭上，太陽狠毒，它想刨個洞涼快一下，它非常聰明，在鏈子不夠它繼續向下刨時，它的方向變成向兩邊發展，最後它涼快的躺在了洞裏。這隻小狼多聰明啊！不得不讓人佩服。

狼的這些優點就是普通人眼中發現不了的。

發現[400字]4

去年五一節期間，家阜寧。婆婆家住在農村，走在路上，我家發現到處都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田裏一定也有油菜花吧!

一到婆婆家，我放下東西，就迫不及待地想去田裏看一看，但是媽媽說“現在外面的太陽太辣，等到4點再去，現在院子裏玩上兩個小時。”那兩個小時，我覺得過的很慢，好不容易到了4點鐘了，我叫上媽媽、爸爸、弟弟、妹妹一起去田裏。

“哇!田裏的景色好美啊!”有油菜花、有綠葉陪襯着，真是美麗極了。

向遠處眺望，金黃的油菜、五顏六色的小野花、碧綠的小草、青翠的大樹、小樹……還有鳥兒的叫聲“嘰嘰、嘰嘰……”好像在說：大家快來看這美麗的景色啊!我心裏感覺很是愜意。擡頭再看天空，天是那麼的湛藍湛藍，白雲悠悠，低空處還有幾隻燕子在自由地飛來飛去。

我們在田裏一邊聊天，一遍觀賞鄉間美景，一呆就是2個小時，到了該回家吃晚飯的時候了，大家才念念不捨的回家，走在會婆婆家的一路上，我真是流連忘返。

發現[400字]5

童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有着各種各樣的發現。

在小的時候，我總是能發現在下過雨出太陽時，都有一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。那精美程度，就像有人用畫筆刻意勾勒出來的一樣。看到那一道絢麗的彩虹，我總是蹦着跳着去告訴媽媽，並把彩虹指給她看。

可是有一天，我又看見了彩虹，這時我的心中閃現了一個問題：天空中怎麼會出現彩虹呢？於是我便把這個問題告訴了媽媽。媽媽聽了之後笑着對我說：“那是因爲天上有個神仙，那彎彎的彩虹就是他手中的弓，到了他睡覺時，就把弓隨手放在枕邊，這就是你現在看的彩虹。”

我擡頭看看天上的彩虹，還真有點兒像是一個大弓。我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心裏就對彩虹的出現有了一個根深蒂固的解釋。直到我上了學，升入了高年級。

有一次，我手中拿着一本科普讀物，正津津有味地看着。忽然看到一頁有關於彩虹形成的原因，我才真正明白了原來彩虹的形成是因爲剛剛下過雨的天空中有水汽，所以這些水汽對陽光進行了折射，這就形成了瑰麗絢爛的彩虹了。

這時我想起小時候自己的天真幼稚，不禁笑出了聲。

發現[400字]6

她，相貌平平，愛扎一個馬尾辮，個子不高，但很精神；她，就是我們班的班主任，阮老師。

記得剛開學時，我被調到了五班，這個老師給我的印象非常好，但從那件事中，我對她的態度發生了改變開學的第一天下午，班裏亂做了一鍋粥，我想老師應該管管吧，而老師卻說她是第一年教這裏，不會管班級，還說請大家自覺遵守紀律；我心想，這剛開學，誰能管得住自己啊。晚上放學後，我在學校裏學習到6點半纔回家，正準備收拾書包回家時，發現辦公室的燈還亮着，我原本以爲是老師們忘了關燈了，我悄悄開啟門，我看到老師還在電腦桌前工作着，我慢慢地把門關上，腦海裏想放電影似的回憶起老師對我種種的好。和我對老師的誤解，我記得，老師曾經對我們說過，她11點多都沒有睡，在爲我們做課件。我當時滿不在乎的說道：“切，瞎說！”現在想想唉，歉意的淚水從我的眼圈內涌出，如斷絃的珍珠滾落下來，此後，我對老師的態度又發生了改變。我上課認真聽講了，作業認真完成了。老師可能發現了我的變化，她也更加賣力的爲我們講課了。我要謝謝她，是她塑造了今天的我，我也要向她說聲對不起，是因爲我對他的不解。

雖然外在美與內在美只有一線之隔，但內在美才是最美的，纔是最真實的。

發現[400字]7

觀察是一種敏銳的能力，沒有觀察就沒有發現。

爲什麼有自動門呢？我發現，只要碰一下含羞草，含羞草的葉片就會縮攏下去，我想，人類製造了感應自動門，會不會是從含羞草那學來的呢？

爲什麼世界上會有盾牌，我發現大概是因爲看見過烏龜在有危險的時侯會縮進殼裏，烏龜的殼很硬，所以人類就製造了盾牌用來防身。

爲什麼大象身體那麼大，我發現，它還不吃肉，吃素呢？大概是爲了要減輕自己的重量吧。

爲什麼地球上會有飛機呢？因爲美國的萊特兄弟發現鳥能飛是因爲有翅膀才能飛起來，而人類卻沒有翅膀，所以他們才發明了飛機。飛機的機翼就像鳥的翅膀。

爲什麼狗是狼進化而來的呢？大概是因爲他們的祖先是一家人的緣故吧！

世界上有許多東西很值得我們去認真觀察，去發現。有了發現，纔有創新，我們就會越來越聰明，我們的世界才能越來越先進和美好！

發現[400字]8

生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。

春天，一切都是那麼美好；大地甦醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮豔奪目；成羣的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野裏盪漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來；啊，真美，我頓時感到無比陶醉。

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現爲一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，大多數默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻着自己的力量。特別是在生活中，經常聽到一些殘疾人的感人故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美，也深刻感悟到了她的力量。

發現[400字]9

發現……

生活中，許許多多的事情在不斷地被我發現着……

媽媽是個非常愛乾淨的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的"工作"，她把髒衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影裏的一個鏡頭，不斷地"播放"着。終於有一天，我拿着自己的髒手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終於把手帕洗乾淨了，我吁了一口氣。這時，我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。

爸爸非常關心我的學習，經常瞭解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業。他總說："我相信孩子。"我聽了這話，精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的.證書捧給爸爸時，我發現，不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。

奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是捨不得自己吃。她說："讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。"我明白奶奶對我的愛。於是我拼命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現她那本已混濁的眼睛裏閃出晶瑩的淚花。

發現，使我看到了媽媽的欣慰；發現，使我懂得了爸爸的希望；發現，讓我回報了奶奶的疼愛。發現……

發現[400字]10

冬爺爺告別了人間，春姑娘就來了。她讓大樹脫下冬裝，換上了春裝，就連那枯黃的小草如今也是春意盎然。

一天，老師帶領我們到學校的小花園觀察春天。一進小花園，一陣香味撲鼻而來，我定睛一看，哦！原來是迎春花開了。遠看，金黃色的迎春花像一個個蘑菇球；近看像小鈴鐺。風一吹，發出“沙沙”的聲音，好像唱着春天真美的歌曲。

再往前走幾步，就到了金雞湖，只見湖的旁邊有幾顆玉蘭樹，玉蘭花迎着春風開了，一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像雲、像飛濺的浪花。玉蘭花的花瓣有的都掉在地上，滿地都是，看上去綠草地變成了白草地了。我走過去撿起一片花瓣兒，發現那精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過；似用玉石雕刻，美得是那麼高雅，那麼樸素。讓人不覺產生喜愛之情。

桃花、海棠花……都開了。紅的像火；粉的似霞；白的如雪；五顏六色，使小花園變得更美了。

啊！春天真美。我多想再看一會兒，可我們要回教室了。在老師的催促下，我才依依不捨地跟着隊伍走回了教室。

發現[400字]11

在漫長而有趣的童年中，我發現了許多生活中的小祕密，當年最難忘的是那回發現方形西瓜的祕密。

那是發生在不久前的事情：我從電視上看見一個西瓜。你可能會問西瓜有什麼奇怪的？可那是一個正方形西瓜。我感到稀奇的同時，腦袋裏出現了一個巨大的問號，有圓形的西瓜，也有橢圓形的西瓜，可方形西瓜是如何種出來的呢？我帶着疑問的心態去問媽媽，媽媽說：“要想得到知識，就要靠自己的力量。”說完就走開了。

我回到臥室左思右想起來，如果這是不同的品種，那以前怎麼沒有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜，怎麼會有瓤。我又否定了第二種想法。最後想啊想終於想出來點眉目了有可能是一種瓜皮，之後把西瓜瓤放進去，就成了一個方形西瓜。

我去問媽媽，媽媽說：“可能吧，可能有的人是這麼想得。可科學家不是這麼想的。”

之後這幾個月裏，我一直在想這個問題。

有一天，我在看電視電視裏又在播方形西瓜，有一位種瓜的叔叔告訴我們，方形西瓜是在小瓜苗時，套上一個大方形外殼，之後結出來的掛就是方形的了。

發現[400字]12

在我們記憶的星空裏，有着許多小星星，小星星裏裝着生活中的每一件事，在我的星空裏，有着一顆閃爍的小星星，那裏面有我童年的第一個發現。

有一次，我去北海旅遊，去的時候天氣晴朗、陽光明媚，可到達北海時，烏雲密佈，沒過多久就下起了傾盆大雨，過了一會兒，天又變成了多雲，我疑惑不解，天爲什麼會變化多端呢？我帶着問題去請教爸爸，可爸爸抱起我，說：“來長大後，老師會教你們的。”我也沒辦法，只能把這問題埋在心裏，到三年級的時，我上網調查才知道，原來是因爲外力的作用，就是地球以外的能量，導致的水平、垂直、氣壓分佈不平衡，因此產生了空氣的流動，也就是風。當我看完這些資料，跑出去陽臺，望着藍藍的天和潔白的雲，我想：“原來，生活中還有許多東西等着我們去發現，它們不在很遠的地方，而是在我們身邊。”

那顆星星被我稱作“童年的第一次發現”，它在我的星空裏是獨一無二的，在我浩瀚無邊的記憶星空裏將會有許多新的星星誕生。

發現[400字]13

在我們日常生活中，植物是不可缺少的。有人愛嬌豔的玫瑰，有人愛亭亭玉立的水仙，還有人愛姿態萬千的菊花，而我卻喜歡那不顯眼的小草。

小草是一種隨處可見，隨遇而安有着頑強生命力的植物，也許正是因爲這一點讓人們不再愛護它。

小草有着纖細的腰，宛如一個婀娜多姿的少女，微風拂過，小草彷彿是有節奏的翩翩起舞，美極了！在人們眼裏也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風雨的考驗，暴風雨過後它又在風中露出欣慰的笑容。

小草默默的裝點的這個奇妙的世界，從不與花爭芳鬥豔只是默默的吸收二氧化碳淨化城市空氣；小草是綠化環境的小天使，處處爲人着想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報的奉獻着自己。

我讚美小草是因爲它具有人的性格和精神，它那頑強的性格不正像守衛我們祖國邊疆的戰士嗎？小草默默爲人類做着貢獻的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻着自己的力量，爲祖國四化做出巨大貢獻。

我愛小草，更愛爲社會建設而默默努力的無名英雄們！

發現[400字]14

春天到了，校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條，柳樹抽出了新的枝條，吐出了新的嫩葉，桃花綻開了粉紅的。但我在校園的東面發現了一株植物，特別奇怪，它上面雖開滿了結白的花朵，可它爲什麼只開花不長葉呢?太奇怪了。是不是它沒有葉子呢?

一天放學回家後，我快速地把作業寫完，就懷着強大的好奇心去問媽媽：“ 我們校園裏有一株植物，它上面長滿了很漂亮的花朵，可奇怪的是它爲什麼不長葉子呢?”媽媽一口否絕：“不知道。”我失望極了，就盼着爸爸和姐姐快點回來，想問個究竟，可他們回來後給我的答案還是不知道，這下我徹底絕望了。就因爲這事，第二天老師講課的時候我一點也沒聽進去，直到上科學課時，教室裏的同學不時高喊道：“哦!終於可以在科學課上放鬆一下嘍!”

似乎科學老師就是我的救星，科學課下課後，我就再次滿懷着好奇走上前去問老師，爲什麼我們學校有一株只開花不長葉?她把我拉到辦公室，意味深長地對我說：“哦你說的那株植物呢叫白玉蘭是一株花，它爲什麼不長葉呢?是因爲它的花朵生長時需要的溫度要低些。現在正好是春天，溫度較抵，所以先開花，它的葉子恰恰相反，要等溫度高些纔會長出來。”

聽了老師的話我恍然大悟，啊!大自然真是個充滿奧祕的世界啊!現在我一定要好好讀書，長大後一定要去探索大自然的種種奧祕。

發現[400字]15

我家養的鳥是一隻白頭翁，它是被狂風吹落的一隻雛鳥，它被人撿到後送給了我們。它剛到我家的時候還很小，連吃食也不會，我們就把鳥食調成糊狀，再搓成細條，小心地一口一口餵給它吃。現在它已經逐漸長大了，因爲是我們一手喂大的，所以它一點也不怕人，還和我們十分親近。我家還養了一隻小花狗叫憨憨，開始的時候，憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理，但後來它們漸漸熟悉了，憨也就接受了小鳥。

憨剛和小鳥一起玩時，我們還有些擔心，害怕哪天憨突然獸大發，將小鳥當成一頓美味佳餚，張開血盆大口將小鳥吞進肚子裏。有一次，我們一不留神沒有盯住他們，過了一會一看，小鳥怎麼不見了，我心裏一下子擔心起來，會不會是憨吃掉了？正在這時，小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來，害得我們虛驚一場。

現在憨和小鳥已成爲形影不離的好朋友。每次我們給鳥餵食時，憨就會雙腳站立，兩手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激動得不得了。有時憨還會輕輕將小鳥到沙發下面，象母狗對小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥弄得像落湯雞。

經過這件事，我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處，人也是一樣，人和動物既可以成爲朋友也可能成爲敵人。