精選定格在記憶中的畫面作文錦集6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的定格在記憶中的畫面作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

定格在記憶中的畫面作文 篇1

那條巷子靜悠悠地似在訴說着隱祕的過往，只遠遠傳來幾聲不真切的吆喝，一時間，恍惚夢裏。

那是記憶的冗長的夢，翩躚而至，猝不及防。

小時候，總認爲這條小巷沒有盡頭。懸浮的塵粒在陽光下清晰可見。巷子裏，有着塵香，馥郁厚重。巷口總圍坐着幾個老人，或雙腿盤坐，或搖扇閉目，塵與人相融，感受歲月靜好。

小時候，總會看到一位老人，推着破舊的自行車。塵圍繞着，輕盈飛揚。徐徐穿過小巷，“賣鋤頭，剪刀——”結實響亮的聲音伴隨着自行車軲轆不時滾過地面濺起小石子的聲音，傳入家家戶戶。

村口常有爆炒米的人。我從不曾看清他們的模樣，因爲他們的臉總是被炸米花時濺出的黑灰弄髒了，可是那卻是我們這羣孩子心中最覺親切的模樣。

他們的身上也總是有那令人心安的香，他們到了巷口，熟練地把鍋子搭起來，不用招呼，早已圍了一圈圈的人，他們拿着自家的米，耐心等待。

這時，奶奶總是邁着小碎步，提個布袋，取小碗，盛白米。

稻米香在瞬間揚起，讓人心醉。

我總會羞澀地躲在奶奶身後，靜靜地等待，看着別人家的米關在黑黑鍋子裏翻滾着。爆炒米的人握着把手一刻不停地旋着，鍋子像老頭子一般顫顫巍巍，當一個類似於咳嗽的聲音愈演愈烈時，奶奶大聲地說“快捂上耳朵。”隨即就是“嘭”的一聲，白白淨淨的米花像劇烈晃動後的汽水，在瓶蓋開啓後，迸發而出。米花鋪灑了一地。

“好香。”孩子們歡快地蜂擁而上，我拾起一粒，就在這一瞬間，甜味包裹住了我的舌尖，我惴惴地咬了一口，“嘎吱”一聲，整個人都掉進了無窮的香氣裏，不捨得出來——一如我浸在巷中的回憶一樣。

米香迎面，淚水盈眶。那是飽經歲月風霜而歸於恬靜淡然的老人身上的香，是那手工鍛打的剪刀鋤頭的香，是那村口傳統吃食的香，也是那，定格在記憶中畫面的香。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

“去把碗洗了！”媽媽在廚房喊道。“不要！”我盯着電視，不耐煩地的回答。“一天天什麼事都不幹，只知道玩，自己的東西都不管好，那就去寫作業！”媽媽走出廚房，滿臉生氣，說着，一手指向書房，見我沒動，又大聲喊：“快去！”我看着母親那睜得渾圓的雙眼，這些天來積攢的不滿，從心中升起，一直到嘴前，卻反常地沒有冒出來，只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來，一聲不吭地走進臥室，只留下摔門時“嘭”的一聲。圖片

我坐在窗前，已是晚上，廣闊的天空中一片漆黑，彷彿積滿了烏雲，正如我心頭的那陣陣不滿，母親怎麼變成這樣了，這段時間以來從來都不理解我，只知道要我做事，讀書……這時，窗外傳來悠揚的音樂聲——是每天晚上學校廣播的音樂。可今天這卻沒有令我放鬆下來，反而讓我倍感孤獨。我緊緊攥着衣服的一角，似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放着惹母親生氣的一件件事，越想越生氣。想着想着，思緒又飄回了幾個月前的那個下午。

我與母親坐在街邊一家小作坊裏，門外下着傾盆大雨，豆大的雨珠不斷從天上落下，與不斷吹來的狂風，共同形成一張彷彿從下籠罩着世界萬物的巨大白幕，大街上空無一人，街邊的大樹被雨打得喪了氣，垂着頭在大風中瑟瑟發抖，那一棵棵花花草草則早已枝離葉落，順着白幕垂下的方向望去，只見天空發出刺眼的慘白，似乎照應着這狼籍的世界。母親坐在我前面，沉默地看着手機，我也一言不發，呆呆地看着母親的背影，心中不禁十分自責，要不是我硬要去理髮，要不是我固執地要去那兒，母親又怎會和我出來淋雨？看看現在，我們全身上下沒一處乾的地方，天色已晚了，我們卻還被困在這兒……唉，都怪我，這時，母親卻反過頭來，看着我那鬱悶的模樣，竟“噗”的一聲笑了出來，“怎麼了，自責了？沒事兒，夏天淋點雨有什麼關係，媽不怪你。”見雨勢稍小，又說：“現在就走吧，待會兒又下大了。”說着，拉起我向外走去。圖片

雨依舊很大，風仍然颳着，我與母親走在雨中，迎着大風，只能艱難地往前慢慢走着。手中那把單薄的雨傘完全無法阻擋雨滴四面八方的進攻，不一會兒，我的身上便溼透了，狂風仍在我的耳邊呼嘯，我不禁有些害怕。這時，母親突然走到我的前面，母親那不高大的身軀擋在我身前，立馬使我的情況好了些，而母親卻承擔着大部分的風。我有些擔心母親，輕輕叫了一聲“媽”母親轉過頭來，看着我，又笑了，說：“兒子，別怕，有媽呢！”說完，便又轉過頭去，繼續對抗着狂風，而剛那一刻卻彷彿在我的腦中定格了，本是因我的固執，可當面對風雨時，母親仍然站出來保護我……雨依舊很大，風仍然颳着，我卻已不再害怕，可我看着前面的母親，眼淚“唰”的一下便下來了……

我的眼眶又溼潤了，心中的不滿早已一掃而空，想起剛纔我的舉動，不禁感到無比的內疚與自責。“吃飯了！”這時，母親的聲音傳來，我趕忙擦擦眼睛，答道：“好！”開門前，心中早已許下諾言，以後，我再也不會耍脾氣了，因爲，我知道，在風雨來臨時，第一個站出來保護我的，一定是母親。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

那年父母帶我出門，來到了某某寺廟時，我已經全身疲倦。見着有座椅，便迫不及待想要歇歇。喝了口水，我嘆了口氣，認爲我們這種孩子，何必來看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢？這簡直是浪費時間。

正當我暗自埋怨之時，父親忽然拍了拍我的肩膀，示意我看。我不耐煩地轉過身，順着他手指的方向望過去，只見雕花精美的屋檐下，有一條長走廊，四周用木條釘住，柱子後面影影綽綽有兩個人在那裏一起一拜，不知在做些什麼，樣子頗有幾分滑稽。我又順着走廊一路看下去，原來整條走廊繞這佛寺一圈。

定過神來，心中的煩躁被撫平了不少。剛纔的人影逐漸清晰，是一個孩子，面板黝黑，大概是男孩兒吧，因爲他的頭髮被剪得很短很短，亂糟糟且沒精打采地垂着，似乎從不曾打理過。他的臉又圓又胖，面頰上微微泛出高原紅，紅暈一直暈染到耳根，又倏忽間消失了。一雙大眼睛直直地盯着地板，熾熱的陽光被屋檐過濾後剩下的微光打在他頭頂上，極長的睫毛的影子映在他的面龐上。他是個藏族孩子，當地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不熱？我心中暗忖，他是靠什麼來抵擋這外界的炎熱的？

忽然，小身影一閃，我這才發現他在用一種獨特的方式磕頭。原來，他在磕長頭，手下墊着兩塊木板，行三步路，跪下，膝蓋重重拍打在地板上，手直直地伸出去，只聽見沉重的，木板劃過地板的聲音。

“刷——”

整個人全部躺在地板上，磕頭，再站起來，繼續重複，無限循環……於是我終於明白爲何走廊繞着整個佛寺修建了。

據說家裏有人久病不愈，或是窮到實在無法填飽肚子，他們就這樣磕頭，不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動了，這得何等虔誠的心才能做到不管風吹雨打，不懼艱辛苦難在這裏磕長頭啊。

父親爲了不打斷我的思緒，在一旁輕聲訴說他當年在前往西藏布達拉宮一路上所見之情景。他見到這等虔誠之人不止兩三個，就這麼三步一磕頭地無限循環，從家中一直磕到布達拉宮。路途即使遠至十萬八千里，他們也會踏踏實實地走完這一程。往往一人磕頭，後面還有一人推着小推車照料他，要是這人半路不幸累死或者餓死，那麼照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒，繼續完成這一次的生命接力，將那人的牙齒與兩人的虔誠一同帶到布達拉宮去。

我怔住了，看着那已經繞了一圈的男孩子又磕回來，我忽然從他目光中看到了一種堅毅的光芒，一種煥發着信仰的堅毅光芒。

後來很久，我都難忘那個畫面，那個永遠定格在我腦海裏磕長頭的孩子。我想，我們在人生路上，何嘗不在完成反反覆覆磕長頭的動作呢？人生路何其漫長，何其艱辛，但只要我們一步一個腳印，踏踏實實地走，便不會留下任何憂慮與遺憾，只有對前途與終點的美好憧憬。我們也一定能夠到達夢與理想的成功彼岸。那時的我們，眼中一定也煥發出與那孩子同樣的光芒，那種歷經磨難，突破重重困難，充滿自信的光芒。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

時光荏苒，轉瞬即逝，童年與我已漸行漸遠，在我還來不及抓住童年的尾巴時，我已經站在了初中的校園裏。

剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無知的、輕狂的。以至於我們總是不經意間就在新的環境下，在通往未來的路上迷路了。可我們遇到了一個知我們、懂我們、呵護我們的人——班主任周老師。第一次看到他，給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說宰相肚裏能撐船，可我覺得他那肚子裏不僅有海納百川的容忍之心，還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌着一對葡萄似的眼睛，這雙眼睛普通，平凡，毫不起眼。可是，若是細看，這雙眼睛似乎不斷閃爍着睿智的光芒，洞察着世間萬物。我們與他一起走過的日子裏，記憶的年輪裏定格了太多刻骨銘心的畫面。

我記得，七年級那年的冬天，滿天盡是飛揚的'花，那年的比以往下得更大、更密，地上的積足足有幾尺深。天氣太冷了，一不留神就讓感冒有了可趁之機，它“眷顧”了班上一半的學生，而我也“有幸”成了其一個。

星期一晚上的歷史課，是周老師的課。我感覺頭變得似有千斤重，臉和耳朵彷彿被烈焰炙烤一般，可寒氣卻源源不斷地從我身體裏面鑽出來，冷得我直打哆嗦。上課要緊，可千萬不要讓老師發現我不對勁啊，我這樣告訴自己。

我搖了搖腦袋，極力坐直身子，裝作認真聽課，裝作奮筆疾書，裝作若無其事的樣子。因爲我不想被老師發現，不然老師一定會叫我出去打針，這樣的話，就會錯過這堂生動有趣的歷史課。可是這一切都逃不過周老師睿智的眼睛，沒一會兒，他就發現了我的不對勁，他走到我面前，用手摸了摸我的額頭，那雙手經過歲月的磨礪早已粗糙不堪，可我卻覺得就如冬日裏的一股暖流撫摸着我，那樣舒適、那樣溫暖，在我的心中流淌、蔓延。

我以爲周老師會找個學生送我去校門外的醫院買點藥，可是周老師二話沒說立即把我扶起來送去了醫院。在醫院裏，周老師忙前忙後爲我打點一切，讓醫生給我打針、通知媽媽。本以爲一切都爲我安排妥當後，周老師就會趕回學校，可是周老師卻沒有離去，說是要把我安全地交到媽媽手裏他才能放心離開。大概是藥力的作用，不一會兒我便昏昏沉沉地睡過去了，朦朧中我感覺有一雙手爲我捂緊了被子、撫摸着我的額頭。那雙手還是那樣溫暖，溫暖了我的夢。

時光總是在我們不經意間悄悄溜走，帶走了青春，帶走了歡樂，帶走了淚水，卻留下了一幅幅永存心底的畫面，定格在記憶的年輪裏，值得我們用一生去品味。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

“想想你的背影，我感受了堅韌……”每當聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個人記憶中，都有對關心，疼愛你的畫面。而他們是誰？不就是父母嗎。就他們給我們的最多，而我們又給他們的又是多少？

從懂事起，我就覺得身邊有一個位了不起的人物。他便是我的父親，他那雙粗糙的雙手，和藹的目光，經常閃現在我的眼前。他對我的愛撫和教誨，深深印在我的心上。

父親是一個貨車司機，開了十幾年貨車的老司機了。

上五年級的時候星期天在家沒事幹，爸爸上班一天一夜回來一次，再休息一天再去上班。有一次週六日放假，正好趕上跟爸爸跑車。早上7點多車上的老闆打電話讓我爸爸去跑車，爸爸急忙的洗刷好，他問我：說，孩，跟我玩去，你去不去？我急忙說：“去。那時的我不知道怎麼回事，就想跟爸爸一起跑車，在途中，我坐在副座上，爸爸開着車，我看着看着就快要睡着了，而爸爸坐在那一動不動，專心開車，爸爸看見我的眼一眨一眨，就說：“你要是瞌睡就睡吧！”我就躺在後面，看着爸爸的身影，讓我淚流滿面，爸爸每次回家就會說一句話，"誒呀！我的腰疼了，我就會給爸爸捶捶背和腰，捏捏脖子，你想哪個開車的人腰不疼，一天坐在車上就不動，除了上廁所和吃飯下車，其餘的時間基本都坐在車上。那爲家人奮鬥，爲我而努力，爲家人賺錢的畫面永遠的定格在我的記憶。

該上學了，早上下起了大雨，村門口那兒有一些坑，我想，就不騎車去學校了，我將要走到村頭的時候，我看見了一個身影，我仔細一看，是爸爸，我走上前去，我問他：“爸，下雨天你在這兒幹啥？”他說：“這有幾個坑，不平，我怕你不小心再摔着，就來把它填平，當時，爸爸說完，我就哭了，一下子抱住了爸爸。爸爸說：“別哭了，趕緊上學去吧，不然一會兒該遲到了。”我看着爸爸離開的身影，定格在我的身影。

這時，空氣中又傳來“摸到你的雙手，我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多，雖然我們長大了他們都老了，黑頭髮變成了白頭髮，我一定會記住父親對我關心愛撫的畫面。

點評：父愛無聲，父愛無形。父愛融匯在生活的點點滴滴中。感激父親，祝福父親。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

我宣佈：華爲副董事長、首席財務官（CFO）孟晚舟保釋成功。12月11日，加拿大的溫哥華，法官威嚴的聲音在法庭上久久迴盪，餘音繞樑。

一行清淚悄然滑過一位絕美女子的臉頰，這是喜極而泣的淚，是以祖國爲傲的淚。她沒有豔麗的裝束，卻出落成一幅色彩斑斑的工筆畫，眉不描而翠，脣不點而紅，膚如白雪，眼含煙波，就是這樣一幅畫面，深深地定格在我的心中，久久不散。

孟晚舟，華爲副董事長、首席財務官（CFO），一位在商業界叱吒風雲的女英雄，一位在談判桌上游刃有餘的花木蘭。

她優雅的臉龐，掩飾不住多日被拘留的疲倦，但一雙眼睛仍透露出自信和睿智的光芒，她的一顰一笑如雨後天晴，纖塵不染；又如出水芙蓉，純潔無瑕。因爲她知道，她的身後，有十五億中國人在支援她，有強大的祖國做堅強的後盾。

透過華爲CFO被拘事件，我看到了中國企業的快速崛起，看到了東方雄獅幡然醒來，看到了中國製造向中國創造、走向世界堅定前行的步伐。目前，華爲已投入數十億元在全球範圍內開展5G基礎設施建設，在74個國家建設基站，業務覆蓋192個國家，比日韓兩國之和還多，規模世界第一。

透過華爲CFO被拘事件，我也看到了中國正以開放包容、富強民主、和平發展的理念影響着全世界，中國聲音越來越響，中國力量越來越強。孟晚舟被拘第7天，中國外交部九問九答霸氣發聲，令世界感嘆。甚至以其人之道還治其人之身，拿起法律武器將加拿大前外交官康明凱批捕。中國的這一舉措，告訴世界：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。中國愛好和平，不挑事，但絕不怕事。

透過華爲CFO被拘事件，我看到了中國人民空前的團結。就在剛剛過去的這個週末，人民日報、新華社分別發出評論員文章，從法律和人權的角度，強調中國公民合法權益不容侵犯；中國網民更是活躍，以嬉笑怒罵的形式諷刺美國的長臂管轄，唾罵加拿大的趨炎附勢。

我不禁想到多年以前的12月13日，中國發生了慘絕人寰的南京大屠殺，30萬同胞一夜之間化作冤魂，人爲刀俎我爲魚肉以史爲鑑，可以知興替，我們不會忘記那段屈辱的歷史，但任人宰割的時代將一去不復返，中國人民站起來了！中國人民強起來了！

孟晚舟，那個堅強的女子，那個從容淡定的華爲CFO，你讓我看清了祖國的強大，看清了以美國爲首西方國家的醜惡嘴臉。孟晚舟雖只是一個人，但她的身後有偉大的祖國，有13億華夏兒女與她同呼吸、共命運。