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精選定格在記憶中的畫面作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的定格在記憶中的畫面作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選定格在記憶中的畫面作文合集9篇

定格在記憶中的畫面作文 篇1

一:定格在記憶中的畫面

秋風蕭瑟,落葉低低地打着旋。校園裏,傳來陣陣的讀書聲,我望着那間教室,一直癡癡的望着,望着,思緒在風中徘徊……

七年前的那一天,我興高采烈地上學去了。"哈哈,媽媽給了我兩塊錢,真開心!我要把它全部換成好吃的零食!”

上課了,高老師邁着有力的步伐走了進來。哎呀!零食還沒吃完呢,只好先藏起來吧!可是,我根本沒心思聽老師講課了,眼裏、腦子裏全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好學生啊,好學生是不能上課吃東西的。但這麼好吃的零食,僅此一次沒關係的吧?那些零食彷彿明白了我的心思,於是他們正向我招手:“快來吃我吧,沒關係的,老師不會發現的。”於是,我的手不知不覺的伸向了抽屜……

“xxx!”我猛地一驚,站了起來,零食掉在了地上。我的腿在發顫,手心裏也滲出了汗,臉“刷”地紅了起來……

下課後,老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我:“你知道錯了嗎?”我慚愧地低下頭,小聲說:“老師,對不起……我知道錯了!”“知錯就改還是好孩子!來,早飯沒吃飽吧!老師這有面包,你拿着吃吧!以後上課不要再吃東西了……”老師拉着我的手說着。我望着老師花白的頭髮,流下了眼淚……

老師,我會記住您的,我會記住您對我的教育的。老師,您花白的頭髮正是我們操勞的標誌;老師,您如同大地,默默無聞地奉獻出自己的一切。老師,謝謝您!我一定會做一個有用的人,爲我們的祖國做貢獻!

秋風仍然蕭瑟,落葉依舊紛紛落下,但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠留在我的記憶裏吧……

二:定格在記憶中的畫面

拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人羣……一切都是與城市那麼相像――這裏,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日餘留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裏的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更爲馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裏的水,在忙於事務的人眼裏,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峯,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的羣星,發出奪目的光彩,像在爲天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的羣山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱着陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息,伴着青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。

面對着這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

三: 定格在記憶中的畫面

記憶像一顆顆珍珠,潤滑而美麗,它帶給我們無限美麗和遐想的空間,讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。

記得在小時候,我調皮好動,闖了一連串的麻煩,比如:把王阿婆家雞的雞毛拔去,把小朋友弄哭,把李爺爺最珍貴的花拔去做標本。

就因爲這樣,我少不了受到老師的批評,父母的責怪,因爲我的調皮好動,父母把我送到了鄉下姥姥家。

在那裏,我收穫了友,親情,明白了人情世故。

在那裏,我結識了我的好朋友---王丹,她的性格與我截然不同,她內斂,沉穩,而我大方,調皮,雖然我們性格樣樣不合,但我們還是成爲了一對好朋友。

在那裏,我和姥姥高高興興的生活在一起,白天她去菜園,我便跟在後面添亂,把姥姥辛辛苦苦種的菜拔去,在菜園裏捉蝴蝶,把菜踩得東倒西歪,姥姥澆水,我便把水灑到天上,大聲呼喊“下雨了”,儘管這樣,姥姥也沒有責備我,而且陪我一起玩耍,一起鬧。

鄉下的環境遠離城市的喧鬧,多了幾分幽靜美麗,樹林裏綠樹蔥蘢,五顏六色的花朵開滿了遍地,而這裏,便是我與朋友經常玩耍的小天地,在這裏我們可以採摘新鮮的蘑菇,用五顏六色的花編出一個個美麗的花環,玩累了我們便躺在這天然的大牀上快樂而充實。

姥姥每天都會做不同的飯菜來招待我這位“小客人”,每次我都吃得滿臉都是米飯粒,姥姥總是會細心的爲我擦掉,每到睡覺的時候,姥姥都會親自爲我驅趕蚊蟲,讓我睡得安心一些。

有時我會裝睡,偷偷看姥姥爲我驅趕蚊蟲,我就的姥姥太累了,從那以後,我變得收斂了,變得安靜了。

記憶,多美麗,多美好,讓我們定格在這美麗的畫面

四:定格在記憶中的畫面

如果時間和畫面可以停留,那麼請讓我的記憶定格在那個溫暖的午後。

蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。

悄悄地推開那扇硃紅色的大門,“吱呀――吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來,穿過花圃,穿過草叢,鑽進了我的耳朵,好像上個世紀的老收音機在低吟淺唱着一個很老很老的故事

“姥姥――姥姥――”我的聲音打破了這份午後的靜謐,許久未有人迴應,我以爲姥姥在藤椅上睡着了,於是我便兀自穿過那條狹長的小道,想去看姥姥。原想破門而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥,這個溫婉的江南女子,在操勞了大半生後,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。

曾記得,姥姥的抽屜裏有一本泛黃的相冊,裏面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀並且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍底碎花的衣裳,整齊的劉海,長長的麻花辮被一根紅繩綰着,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑着,於是,整個江南的水便盪漾在她的酒窩裏。後來,姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提着婚禮的裙裾,隨着轎子伴着嗩吶,穿過這條通道,開始了以後風塵僕僕的生活,也是自那以後,姥姥遍盤起了她漂移的長髮,每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。

可如今,年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長髮,頭髮比年輕時斷了許多,烏黑的頭髮經不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來,一根脆弱的銀髮在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見了一個風華絕代的女子正向我走來。

沒有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉身,這幅唯美的畫面卻定格在了我心底裏最溫暖最溼潤的地方,因爲,這是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求。

五:定格在記憶中的畫面

在記憶的綵帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。

那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動着耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛裏,原來這叫做幸福……

三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張牀,合用一個杯子,連走路都手牽手,不願分開。

那一次是我們最後在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂着我們三個童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一 小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔,空氣中瀰漫着我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什麼事都要一起,

那種親密,那種眷戀是我們童年裏獨一無二的財富。

隨着年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的時間與次數愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內心卻也甜得心花怒放。

它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因爲它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。

在記憶這條綵帶上,那最後一次捉螞蚱的情景,雖歷經滄桑,卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。

六:定格在記憶中的畫面

記得剛上初中的時候,最怕的是什麼?沒錯,害怕交不到新的同學。於是就很想回到小學那時去,想一想,小學的我們無邪,天真。到了初中我們害怕變成老師眼裏的壞孩子,家長眼裏的壞小孩,同學眼裏的壞同學。讓我記憶的畫面還真不多,但仔細想一想,有那麼一件,一直在我的記憶裏,不想忘記。

那天放學,我以爲是我爸爸來接我,沒想到,爸爸食言了,沒有來接我,當時心情很不好,就坐上了公交車準備回家,在公交車上交錢時,發現,咦,錢沒在了。當時我急的直跺腳,不知道該怎麼辦,公交車司機說,沒有錢,坐什麼公交車,下車吧。我急的直哭。正打算下車,她把我拉住了說,沒關係,我替你交,我發現,她正是我們班的楊曉小,一直以來就覺得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就慘了,就這樣,我們聊了一路。

到站了,我們再了見,就這一次的相遇,我們成爲了好朋友,每天放學一起回家,一起來,放學兩人一起坐公交車回家,我們玩的很開心,很愉快。

直到有一天,在公交車上我們發生了爭吵,於是我們開始鬧冷戰,在學校裏,公交車上,路上我們都沒有講話,始終保持沉默,可能雙方都不高興,我的心情特別不高興,希望她可以來跟我道歉,但是,就這樣,我們的冷戰持續了一個多星期,我很無聊一個人玩,她也一樣。都不好玩。終於,小宇宙爆發了,我去跟她道了歉說:“對不起,我錯了。”她說,沒關係,我也有錯。我們和好了,和以前一樣的好。一切恢復了。

那天,在公交車上,我們倆遇到了一個小女孩,小女孩沒帶錢,我和她一起掏了一元錢出來,我們倆的默契無人能比,公交車上的人都笑了,我們倆也笑了起來。

朋友,是在你有困難的時候幫助你!

朋友,是在終點等着你,爲你加油的好朋友!

定格在記憶中的畫面作文 篇2

沐浴過暖陽,才知道陽光的溫暖和美好;經歷過落葉,才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺。——題記

暖暈

秋意漸涼,輕啓窗戶,只覺得一股金燦燦的陽光籠罩着我,驅散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點點梅中殘紅交錯着。收起遐想的風箏,睜開眼,窗外在陽光映襯下那一樹金葉,隨着風的吹動舞起來,颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風兒給陽光伴着舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏着。

終將會逝去

風兒與葉兒在空中旋轉,葉兒要歸睡了,風兒送它最後一程,給它金燦燦的一生,旋出一個完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無知童年和繽紛少年,時光冉冉,他們長大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片爲遮住了夏的陽光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉眼間,夏變成了秋,青年變成了風燭殘年,但他們依舊堅守着希望在風燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去,終於,他累了,隨着風的韻律而旋轉着,添上了一個完美的句號。當葉兒隨風飄落時當它華麗的“轉身”時,這一刻值得我銘記,因爲那是一生的結局,註定了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。

沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經歷過落葉,才知道年華在不經意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面,只因那是短暫的一生,也值得珍藏。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

在我家書房的桌上一角,豎着一枚獎牌與一張照片,照片上的我滿面通紅,臉上還掛着汗,獎牌的綬帶掛在我脖子上,我用手舉起獎牌,充滿笑容地朝着鏡頭。這事一枚不同尋常的獎牌,是我第一次參加馬拉松賽事的完賽紀念。

我看着照片,記憶隨着這定格的畫面漸漸展開,模糊的細節漸漸清晰,畫面變得更加色彩濃郁。

那是二年級的一個春天,爸爸給我報名了揚州馬拉松的十公里賽事。更早的時候,我看到爸爸經常出去跑步參加比賽,很是羨慕,便一直蠢蠢欲動,想跟着爸爸也去跑一次,這一次終於來機會了。

到比賽那天,我跟着爸爸來到賽場,看着大家都在熱身準備,我便也照貓畫虎學着拉伸彈跳。很快比賽就開始了,發令槍一響,參賽者的人流開始緩緩向前移動,我和爸爸也跟着朝前移。我都有些迫不及待了,等人羣稍顯得空一些,我便憑藉着小巧靈活的特點,快速地穿梭在人流之中。爸爸則擔心我的安全,也奮力在人流中迅速趕上。就這樣我和爸爸全力向前奔跑,這時從爸爸的手機傳來一陣聲響,“您已經跑步2公里整……”此時的我已經是一頭汗,氣喘吁吁地有點跑不動了。爸爸鼓勵我要堅持,於是我又堅持了一段時間,實在是撐不下去了,都想放棄了。爸爸彷彿看透了我的心思,再次鼓勵我不要放棄,讓我邊走邊休息,慢慢調勻呼吸。但是我的兩條腿如同灌了鉛一般無法邁動,只好拖着步子慢慢往前挪,向前望終點依然遙遙無期,我禁不住又想放棄。爸爸卻始終陪伴在我左右,依然爲我打氣鼓勁,讓我有勇氣繼續前行。

時間一分一分過去,我也漸漸接近了終點。遠遠地我便看見了終點處地大門框,我一下子就興奮了起來,也不知從哪裏來的勁,雙腿變得輕快,一溜煙飛奔着衝過了終點。這時時間定格在1小時06分。這時爸爸已經趕來,爲我拍下了這張照片,將勝利與成功的喜悅永遠定格在這一刻。

勝利的喜悅讓我忘卻了身體的疲憊,也讓我明白了一個道理,成功源自契而不捨地努力與堅持,每一份成功都不是容易,都有付出的汗水和毅力

定格在記憶中的畫面作文 篇4

夜幕垂落,電閃雷鳴,自然在怒吼,望着被遮蔽的星辰,內心久久不能平靜,思緒跨過山水,肆意漂浮。

同樣的夜晚,低沉的心情,學校被風雨包圍,教室內氣氛顯得十分壓抑,講臺上老師正講評着考試情況,臺下靜得只有自然的聲音在吟唱,我望着老師手裏的成績單,緊緊的盯着老師的嘴脣,不由得攥緊了拳頭,冷汗從臉頰劃過,手心裏已然潮溼,一個個名字過去,我的心不由得加快了節奏,那急速的跳動使喉嚨有些堵塞。

“放學!”老師一聲令下,我的心神瞬間被驚動,迷茫的看了看四周,急忙扯了下同位,“念我了嗎”傳來我有些急切的話語。“唸了。”他輕鬆的笑了笑,不好的預感圍繞在我心頭,我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包,向講臺走去,望着正在收拾的老師,我剛要開口,他卻在這時擡起了頭,四目相對,老師眼中的些許責怪打破了我內心的最後一絲希望與溫暖,寒風像開了風的利刃擊穿玻璃,深入我的內心,無盡的寒冷淹沒了我。

艱難地晃了晃身子,麻木的看向成績單,鮮紅的標記在我名字旁環繞,那數字使我羞愧不已,兩步並做一步飛快的出了教室,一出教室寒風襲來卻沒有感到寒冷,只是心寒的無法呼吸,機械地走着,任憑雨打在身上。不知走了多久,無意識的看了多少風景,忍受了多少寒冷,忽然,空洞的眼神有了神采,直直的盯着某處。

幾隻螞蟻正在寒風中瑟瑟發抖的推着米粒,忽然,風洶涌起來,它們被吹了幾個“山頭”,可還緊緊的用殘餘的手抓着那被撕裂的米粒,比它們大幾倍的雨滴重重降落,螞蟻被砸陷了身軀,在我看來應該放棄了吧,可它過了幾秒又重新站立起來,艱難地向洞口走着,一次次被吹倒,一次次被打陷,終於它爬到了洞口,在它身上已經找不到完好的地方,可那個米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風雨,因爲它堅定不移。

在這時我的眼神中不再迷茫,多了一絲堅定與溫暖,這將永遠定格在我記憶裏的畫面一直激勵着我。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

定格在記憶中的畫面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。

有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因爲有事,就讓我自己坐客車去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽了媽媽的話在少年宮下的車。可是下了車以後我才知道什麼叫做“人生地不熟”。

下車以後沒有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪裏找我哥,我就在下車的地方徘徊。反覆思量之後,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒辦法,我只能在街頭來回的走動,這時突然看到一家俄貨店,我就走了進去。

店老闆是個女人,大概三十多歲。穿着一個一件黑色的大衣。面板是黃色的,大大的眼睛看起來很面善。我就在這家店買了兩個棒棒糖,一個給我哥另一個給我自己,買完以後我想讓這個阿姨借我電話。可是由於剛纔被拒絕的經歷,我心裏沒了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說:“阿姨借我電話我給我哥打個電話行嗎?”阿姨微笑着說:“行啊!”我聽了以後就像一個快渴死的人找到了甘甜的水一樣,透過了這個阿姨的幫助我順利找到了哥哥。

這件事已經過去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無助時看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

學校旁的楊樹葉已發黃,一陣秋風起,樹葉便不顧大樹的吶喊,毅然離開,只留下大樹失望的望着漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈裏,一名老師孤獨的站立着。眼睛一直凝望着東方馬路上的五名學生,眼睛裏透出不捨......

這幅畫面將永遠定格在我的記憶裏。這位老師,就是我的小學老師。

國慶放學回家後,聽爸爸說小學還在上課,我自從畢業後就從爲踏進小學一步,腦海中閃現着那座三層教學樓,那些熟悉的臉龐,思念油然而生。

第二天,我和妹妹還有三個小學同學一起沿着小道向學校走去。這條小道,我們曾走了六年,它記錄了我們一路走來或悲傷或快樂的往事;記錄着我們在夕陽下戴着紅領巾跑回家的畫面......視野中已出現小學的身影,我卻變得緊張起來。終於到了校門口,如今,那銀白色的大門卻緊緊的關閉着,散發出冰冷的氣息,無情地它將我們永遠的阻隔在外,心泛着悲傷。

這時,在辦公室裏的老師從窗戶裏看到了我們,走出了校門。他和我們親切地打招呼,見到這位曾經和我們朝夕相處的老師,我覺着他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白髮;沒有了往日的嚴肅,多了一份親和力;他一一詢問我們的學習情況,鼓勵我們要好好學習。之後他說現在學校不讓進,讓我們先回去。我們只好依依不捨的和他道別。

我在歸途中偶然回頭,卻看見:老師在漫天飛舞的落葉中站立着,用不捨的眼光凝望着我們。瑟瑟的秋風吹動着他日益漸多的白髮。此時的他像極了兩旁的大樹,雖不捨,卻無可奈何,只能任我們飛向遠方,獨留他一人嘆息。遠遠望去,他猶如一座雕像遙望着遠方.......

我被這幅畫面感動,也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過我們,只是我們不懂離別之痛,未曾感受到。今天我一定要將這幅畫面收藏,讓它永遠的定格在記憶中。

定格在記憶中的畫面作文 篇7

那天,冰雨密密地斜織着,擊打着我的臉,如針刺般直達心底。我漫無目的地走在毫無人氣的大街上。茫然擡頭,烏雲無情趕走寒冬的最後一抹暖陽,微張雙眸,眯眼仰望灰沉的天空。忽地,冰涼的雨點滴撒在眼底,冰涼而又沉重,恰如剛與媽媽吵過架的心情。

不知過了多久,雨一直下着,像老天一不小心灑落的珍珠項鍊,一粒粒珍珠擊打着老樹佝僂的身軀,正是那抹背影,牢實地將樹苗護在懷中,那早已彎下地驅趕,無聲地將擊打的雨點攏在背後。我呆呆地望着那彙集的雨珠自樹冠上落下,調皮的雨點像滑滑梯般溜到車站頂上,又快快地積成水流,從頭頂處落下,似是道雨簾,而後,滴到車站一旁的草叢中。我恍惚地望着被雨滋潤的萬物,不覺想到自己的媽媽,想到她爲我做的一切,想到她如何拖着勞累的身子滿足我不懂事的要求……我不禁有些許動容。

呆呆沉浸在對往事的回憶。突然,耳邊傳來在雨中急速奔跑的`聲音,這音量短而倉促,不像是運動鞋,反而像是涼鞋之類的鞋物。跑步聲在靜寂的雨中,顯得如此突兀,腳步聲越來越近。

我好奇地擡頭一看,一個抱着孩子的母親正往這裏跑來,目光首先投在腳上,果然料得的不錯,腳上套着一雙拖鞋,滿意地點點頭,視線漸往上移,身上的外套顯然是慌亂間套上的,釦子還系錯了。可能是在她懷中絲毫沒被滂沱淋溼的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原來那母親用單手牢牢的撐住了雨傘,用她那單薄的身軀,爲孩子遮風擋雨,撐起一片天。可她,確實被瓢潑大雨淋溼了全身。

她,那位母親,終於跑到了車站。她焦急地張望着,蒼白無助的臉上隱約透露着希望。那張臉並無出彩之處,但令人記憶深刻的是她那雙深沉的眼,彷彿望上一眼,就要落入星辰大海。距通往醫院的公交的到來也許只有一分鐘,可我卻莫名覺得,那是那位母親生命中最漫長的一分鐘,等待中,一秒一秒的時光流逝,而那一秒與一秒之間,卻恰似隔着永恆。

我目送着那位在雨簾中奔跑的母親,漸漸的,她與媽媽的背影漸漸重合,曾幾何,媽媽也如這樣抱着我,在雨霧朦朧中,跑向醫院。我的眼睛漸漸溼潤,突然,轉過身,瘋一般地跑回家中,開啟大門,撞入眼中的是焦急的母親。鼻頭一酸,撲入媽媽的懷中。“你這孩子,怎麼就跑出去了……”耳邊傳來的是媽媽溫柔的話語。後面的話我沒有再聽,也沒有聽到,只是在淚眼朦朧中望向窗外,雨絲緩緩飄落,溫暖我的心田。我知道,母親在雨中抱着孩子奔跑的身影的畫面,已定格在我的記憶深處。

定格在記憶中的畫面作文 篇8

時光如水,白駒過隙。我們在一天天成長,生命在一天天延續,記憶中的某些畫面隨時間的長河逝去,可唯有它們,定格在腦海中,揮之不去。

轉眼間,一週又已過去,我們踏上灰撲撲的校車開始回家的征程。一到家門口,飯菜的香味撲鼻而來。我三步並作兩步,衝到廚房,母親正在裏面忙活着,深藍色的圍裙在她略顯豐腴的身體上有些拘謹,但似乎又有一種別樣的味道,雙手熟練的在菜板上快速移動,粗糙的手緊握着刀,緊接着把菜收起來放到鍋裏,熱油“呲啦”一聲冒起,她的步伐緊促而利落。只是,她的背影略顯蒼老,被風吹起的幾根銀絲顯得格外刺眼,眼角的皺紋也格外惹人心疼……

母親忙着做晚飯的畫面定格在記憶中,讓我明白了一位母親的貼心與關愛!

週六的早上,似乎總那麼愜意,但始終逃不了週末作業。寫完作業時,我纔想起,由於新發的作業本較薄,需要釘在一起,母親先是拿起兩個本子凝視了一會兒,接着找出針和線,戴上頂指,她吃力地把針穿過本子,雙眉微皺,然後硬生生地把針拔了出來,緊接着,又找到下一處目標,由於把針往裏送時,用力過猛,針一下子就鑽了出來,猛地扎進了母親的手中,頓時鮮血直流,她眉頭一皺,我趕忙把創可貼拿來,讓母親粘上,她卻還只是輕描淡寫地說:“沒事,沒事。幹完再說。”看着母親日益泛黃的臉龐,鼻頭有些酸澀。

母親爲我甘願受疼的畫面,鐫刻在心裏。母親日漸蒼老的臉龐,讓我明白一位母親的無私!

秋風習習,葉落了一地,天氣總是忽冷忽熱,“寧厚勿薄”這是母親教的絕招,可這些話,我似乎總是左耳朵進,右耳朵出。“感冒君”又不約而至。我的體溫已經升到了39攝氏度,燒得我渾身發燙,像一團滾動的火焰。我躺在牀上,神思恍惚,迷迷糊糊中看到母親焦灼的模樣,她的頭髮略有些蓬鬆,眼眶似乎也紅了,她緊緊握着我的手,眉宇間的擔心讓我爲之感動,我似乎能感受到她呼出的每一口氣都是緊張的,剎那間,眼淚競奪眶而出……

母親守在病牀前替我擔心的畫面定格在記憶深處,那焦灼的目光讓我明白母愛的深沉!

儘管歲月無情,帶走生活中的太多東西,但唯一帶不走的是定格在記憶深處那一幅幅刻骨銘心,永生難忘的畫面!

定格在記憶中的畫面作文 篇9

夏天的天氣,像娃娃的臉,剛纔還是萬里無雲,不一會兒就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊迴盪着,我想着校門口望去,那是一片傘的“海洋”。一個孩子拉着一位母親的手,打着傘歡快地離去。

我靜靜地看着這一切,腦海中即刻顯出一副畫面……

那是小學時的一天,母親說下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍天,點點頭。

一天很快就過去了,可天公不作美,下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。可以想象我那時的焦急:沒有帶傘,也沒有人來接我!望着外面成羣的家長,我無助;望着一個又一個接走的同學,我沮喪;望着外面傾盆大雨,我傷心。

也不能在這裏發呆,只好咬緊牙關,把書包擋在頭頂,衝入雨中……

到了校門口,家長們的傘爲我打造了一個容身之地,大家長總要走啊!我便只能像熱鍋上的螞蟻一般,團團轉。

“可找到你了,快過來,沒淋溼吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動聽,其中還夾雜着焦急,讓我不安的心情安定了下來。

擡頭看了看,一把藍色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑着,後面披肩的頭髮已經溼了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿慈愛;露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,爲我遮風攔雨;她仍穿着工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉,母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打着傘,我們走着,彷彿兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的“驕陽”。

這幅畫面印在我的腦海中,使我無法忘記。母親何止是爲我打着一把傘,更是對我濃濃的愛,它附在那把傘上,保護,溫暖着我。母愛就是如此神祕,在你心靈最爲孤獨與恐懼之時,風一般無形的將溫暖送入你的心中。

從回憶中走出,在大雨中,一個熟悉的身影和一把藍傘映入眼中,隨後那副圖畫又映了出來……