道路作文400字8篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的道路作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

道路作文400字 篇1

在我成長的道路上作文

活潑開朗是我的性格，爽是我的本性。就是這一點一滴的與衆不同的性格，才匯聚成這個與衆不同的我，在我這與衆不同的童年中，不知有多少與衆不同的故事。在我經歷的12個春夏秋冬中，有一件事至今讓我難於忘懷。在我7歲那年，我在鄉下小學讀書，在一次放學途中，我突然發現好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛的同學的作業。我見此情景趕緊去勸阻王子怡，可他不但不聽還說是那位好同學光明正大地給他抄的。我氣急敗壞，馬上跑出教室，準備告訴老師。可是剛走到辦公室門口時，我猶豫了，我的心砰砰直跳，生怕王子怡離我而去，可是包庇他，會害了好朋友的。這時，不知哪來的一股力量，我一下子衝進了辦公室，把來龍去脈告訴了老師，老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天，我的好朋友王子怡對我不理不睬，可我認爲，朋友應該要以誠相待，好朋友犯錯更不能包庇，儘管好朋友暫時誤解我，總有一天他會明白我的心意的。欺騙會帶來我對他的傷害我希望，在這金色的童年，我與好友一起成長；在這金色的陽光下獲得珍貴的友誼。

這就是我在成長的道路上發生的一件事。你們呢？

道路作文400字 篇2

歲月匆匆，轉眼間，我就已經成了一個小學生了。在我成長的道路上，有件事，令我記憶猶新。

星期天，在朋友家玩的時候，就發生了一件令我感動的事。那是，我們在玩遊戲。“這些都是我好不容易纔買到的‘限量版’玩具，特別是這個黃金鋼鐵俠，是我花了好大的勁從賣家手裏買回來的。”我聽了朋友的描述，不由得目瞪口呆，嘴巴成了“O”形，還發出了哇的聲音。

我拿着鋼鐵俠在玩，只見我“扭”着她的手，“捏”着他的腿，突然······“磕嗞”一聲，鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭，看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋裏的坐在地上，等待一場暴風雨來臨，可是，出乎了我的想象。

朋友拿走鋼鐵俠，對我說：“你不要太難過了，這只是一個玩具。”在他說這些話時，我看見了他眼眶中強忍住的淚水在打轉，然後，回憶涌上了我的心頭：上次，他不小心弄丟了我的一支筆，我對他破口大罵，他哭了，我卻絲毫不停歇，甚至對他使用了暴力。而今天，他卻甘願用自己的玩具來換一個朋友;用寬容化解矛盾，這在我心中產生了一個鮮明的對比，想到這兒，一種不明液體從我臉頰滾落。

成長路上，正是因爲有了寬容，才讓路上開滿了燦爛的鮮花。

道路作文400字 篇3

你想不相信一個活生生的人在進監獄的第一天就被警官打死了？很難想象吧，可就是在肖申克監獄裏發生的`事，這裏的警官和監獄長比犯人還要兇，警官以毆打犯人爲樂趣，簡直不把犯人當人看，想打就打，想殺就殺；監獄長更是狡詐，毫無人性，把囚犯當成僕人，讓他們幹這幹那，稍不如意，嘻嘻，拖出去斃了！這個監獄簡直和地獄沒什麼分別。

而我們的主人公——杜方，一個無辜入獄的銀行家，靠着自己瘦弱的身軀卻成功越獄了，而且僅僅花了二十年時間，真是不可思議，電影前大半部分都在講述杜方在監獄中的經歷，直到最後一小部分纔開始講越獄。直到看完全劇我才知道前大半部分都在爲最後的越獄作鋪墊。一開始，杜方屬於弱者地位，“姐妹花”騷擾他，犯人們欺負他，警官毆打他，監獄長瞧不起他。但他在一步步改變自己的現狀，在挖掘自我救贖的道路，首先他跟第號二主人公瑞德做交易，準備好越獄的工具，然後又冒着生命危險向警官贏得酒，分給大家，而自己卻一口不喝，這是他贏得了大家的尊敬，再也沒有犯人來欺負他了；又借刀殺人，靠警官把“姐妹花”給幹掉了；然後又開圖書館贏得了監獄長的重視，最後成功越獄。

正如影片中所說的：“一些鳥是不能關進籠子的。”我想，那說的就是像杜方那樣的聰明人吧？

道路作文400字 篇4

在我這10年的成長道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛幼，要懂得謙讓，要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動告訴我們的道理。

上小學三年級的時候，我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動，讓我們每個人都認養一個蛋寶寶，我每天都爲我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺，餵它吃東西，它比人類寶寶省事多了，人類寶寶會哭、會鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩裏，不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭，我還是幻想着它是人類寶寶，按時餵飯……但是，我也有馬虎的時候，我也有忘記身負重大責任的時候。

一次，到了中午吃飯的時間了，媽媽說：“開飯了！”我就自顧自的吃飯去了，當已經快吃完時，突然發現自己身上少了點東西，說身上少了點東西因爲我和蛋寶寶親切地像融爲一體。我想起來了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來，放在我面前說：“對不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說：“沒關係。”在之後的幾天裏，我沒有再犯過第二次錯誤。

“護蛋”活動在我們成長道路上是一次特殊體驗，它讓我們體會到了母親是如何冒着生命危險還堅持生下我，讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動，讓我們的成長道路上又多了一次新體驗，又收穫了一份深刻的道理。

道路作文400字 篇5

感謝蒼天賜予我生命，讓我降身於汪洋浩蕩的時代，感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏曆史，駛出了一道雋用的知識波浪濃縮的本本精華，讓我陶醉快樂。

獨處時，我總喜歡坐在窗前，在月亮的照耀下閱讀，體味着孤星殘月，安適靜謐，風在耳邊拂過，我從書中尋找着生命的奧祕，品味着歷史的滄桑，文明的進步，睿智的竊語，人格的偉麗，臉上滿是流瀉着幸福的微笑，品味着一本書，就像含着一口青菜，滿口的香氣，讓人不知所措，而其中的快樂也只有品着獨具。“學而不有，爲而不持，功成而不居。”這是理智的品讀，從這聖哲的警句上，我正無限的馳騁思維，新年從這裏展翅。“山不厭高，能成其大，水不厭渾，故能成其多”這是敏感的品讀，從這無聲的描寫中，鴻儒的墨跡盪滌的世俗風雨，智慧的翅膀長出了妙筆的生花。“採菊東籬下，悠然見南山。”這是休閒的品讀，不斷借的傳遞着亙古不變的柔情我那放飛的心情，就像清雲朗月，清風流雨，在此時都化作爲義傷安謐，一縷和煦。

“抹花謝了春紅，太匆匆，無言朝來寒雨晚來風。”品書只在字裏行間，真是“別有一番滋味在心頭。”

書籍帶給我無限的樂趣，有時想梅蘭鬥雪般清麗，有時像江河咆哮般一瀉千里，我感於樂在其中，品餘其樂，樂於其樂，賞於其樂，最後便是融於其樂。

聆聽書之韻律，品書之樂趣，真不愧是人生一大美事。

道路作文400字 篇6

無論是城市的柏油大道，還是鄉村的林間小道，它們在我們腳下，引導我們向前，我們成長的道路也是如此。

那是一個週六下午，我偷偷地給遊戲卡里充了20多塊錢，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩遊戲了，害怕的是如果被家人發現，肯定是沒有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神，我的心裏就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打遊戲，這時爸爸忽然說：“我的銀行卡怎麼少了28元啊？”糟了！躲得過初一躲不過十五，躲得過今天躲不過明天！要被發現了，怎麼辦？我的臉紅了起來。

爸爸又說：“最近沒用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載遊戲時被惡意扣款了？”媽媽說：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款。”這下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經過一樣，說了一句：“那我就去查一下。”這時候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，後果“不堪設想”！

我悄悄地走過去，小聲對爸爸說：“爸爸，你別查了，是我錯了。”爸爸問明瞭原因，看到我既誠懇又害怕的樣子，輕輕地撫摸着我的頭說：“知錯就改，就是個好孩子，下次一定要誠實啊！”我用力地點點頭。

這個事情告訴我，做人要誠實守信。要知道，不管你做錯了什麼事，都是躲不過的。在我以後的成長過程中，我會更加誠實、守信，讓身邊的每一個人，都能信任我。

這就是在成長的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。

道路作文400字 篇7

在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……好似五味瓶，五種味我都均有品味過。

記得有一次，我和媽媽在大街散步，忽見三個中學生騎着自行車從我眼前飛馳而過，我看了好不羨慕。於是，我叫媽媽教我學騎自行車，媽媽欣然答應了，我高興得一蹦三尺高。

“師傅領進門，修行在個人。”媽媽借來一輛自行車，我就開始了學騎自行車之旅。不一會兒，我的夥伴們也應聲趕到，我見了，想向他們展示我的“絕技”，可我的雙腳卻不聽使喚了，“啪”地一聲，我一上車就摔了個四腳朝天。隨後又試，卻屢屢失敗。平時見夥伴們都操控自如，爲啥我卻不行呢？我便走過去，把心裏那個不解之迷說了出來：“我看你們沒怎麼練習，怎麼能騎得那麼好？你們有什麼訣竅嗎？”他的聽了，眉開眼笑，臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說：“我們哪有訣竅，還不是和你那樣練習？你不加強練習，怎能成功？我們就是一個勁兒地練習，練久了自然就會了。你看，是不是這個理兒？”我心悅和服地點着頭，感到這夥伴的幾句樸素的話，似乎包蘊着意味深長的哲理。於是，我捲土重來。過了許久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化爲前進的動力。

這件事雖然過去兩年了，但仍然在我的腦海裏縈繞着，多年來不曾忘記，因爲我需要它。

道路作文400字 篇8

走過四季

A．春風伴我成長

“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹着，把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林裏去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在鞦韆上，鞦韆一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。

B．炎夏伴我思考

“知了知了——”蟬大膽地叫着，面對炎熱的夏日，我正在認真的思考：“我到底是冒着炙熱的天氣上課，還是在空調下毫無目的的享受呢？”經過思考，我選擇了學習。正是這一點，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……

C．秋葉使我收穫

“唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小夥伴一起採集樹葉，我撿着撿着，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？

D．冬陽溫暖我心

慢慢地，冬天裏的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看着成績單：語文97.5分，數學100分，英語98分，看着成績單，我的心裏暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！

當我在春天裏玩耍時，當我在炎夏中思考時，當我在秋天裏收集時，當我在冬陽下收穫時。我便向成長靠近了許多……