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【精華】成長的道路作文七篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的成長的道路作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】成長的道路作文七篇

成長的道路作文 篇1

每一個人都完成不同的夢想,理想也流着不同的汗水,淚水。每個人經歷一些事也許會留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來做過的事經歷的事,想起經歷會感覺到心疼所以這些痛會讓自己想起自己的目標想起自己該做的事,經歷一些事纔會變得成熟懂事,變得成熟懂事都會有一段很艱苦的經歷每一個人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長的道路。

成長的路上難免會遇到困難只有戰勝困難纔會成長才會明白很多的事,所以有一種經歷叫做成熟,有一種成長叫做傷,每一個人變得成熟都經歷過一些不爲人知的事,這才讓人變得成熟,每一個人被傷過一次下一次不會在受傷正所謂吃一虧長一智這也是成長的過程。人們都說失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛鍊我們的心智毅力只有透過失敗的考驗纔會成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒有勇氣擡起頭了。只有戰勝困難打敗失敗纔會成功。

成長的道路作文 篇2

在成長的道路上,佈滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關於朋友之間的故事,其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來跳去好像在說:“熱死了,熱死了!”

小草也熱的口乾舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我說:“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因爲我和趙子君是好朋友,我應該把橡皮借給她用一下。”於是,我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧。”可是,在學校的時候,她又一次把橡皮丟到了地上。於是,一場戰爭爆發了!我很生氣的對她說:“趙子君,你爲什麼又把我的橡皮丟在了地上?”

她對我說:“我不是故意的,因爲我小時候得過病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來了,對不起……”然而,過了幾天,我們兩個總是不說話,最後我鼓足勇氣對她說:“趙子君,我們以後絕交。”現在想起這件事使我很後悔,我失去了一個好朋友。最後,我聽說,趙子君已經去洛陽上學了。這時我後悔也來不及了。我想:“如果世界上有後悔藥的話,那就好了。”從這件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計較,不要吵架。我也想對現在的好朋友說:“我們以後不能吵架,做永永遠遠的好朋友。”在成長的道路上,我明白了友誼是多麼重要啊!爸爸說:“朋友是一個人的翅膀,沒有了翅膀,就不能快樂的飛翔!”現在我終於明白了它的含義……

成長的道路作文 篇3

每個人,都走在一條漫長而迂迴的道路上,這條道路充滿了艱辛和困難,每個人只有在這條路上灑下辛勤的汗水,才能讓他們有機會通往成功的大門。

那是一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學校。這時,我前腳剛進教室,語文老師後腳就跟了上來,老師說:“最近有一個作文比賽,我們班會選3名同學參加校級比賽,然後再選1名同學參加縣級比賽。”這時,同學們紛紛指向了我,老師讓我身後的兩名同學和我一起參加這個比賽。

爲了在這次比賽中拿到獎,我天天看書,而且買了很多資料,天天背好的詞語,背好的句子,每天直到深夜才睡,三個星期後,我的詞彙庫終於豐富了許多。

終於等到了比賽的那一天,我們走進考場,只見發下來的試卷上印着,作文題目《中國夢》,時間40分鐘,字數600字的比賽要求。一看到題目,我腦海中便浮現出我曾經看過的素材和詞彙,略一構思,一氣呵成,一篇洋洋灑灑的作文便完成了,而這時我再看看旁邊的同學,有的如熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮;有的咬着筆頭,陷入沉思。沒過一會兒,比賽時間到了。

轉眼間,已經過去了一個星期,可我左等右等,關於那次的比賽結果還是沒有出來,我的心裏也十分的着急。直到後來的一天,老師走進教室宣佈了結果,我獲得了縣三等獎。聽到這個消息,我高興的一蹦三尺高。

是的,人生的道路上充滿了艱難險阻,但是,只要你努力付出了,無論什麼都可以克服。

成長的道路作文 篇4

在我成長的道路上,有許多的事情發生過,其中有一件事使我刻骨銘心,一直印在我的腦海裏。

記得那是二年級時夏天的一個星期天,我學的舞蹈要考級,我和爸爸媽媽早早的來到了考試地點,當時有許多的舞蹈班來參加考級,加上陪同的家長真是人山人海,水泄不通。

老師宣佈該我們舞蹈班上場時,我的心都跳到了嗓子眼緊張極了,我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來,張玉音嚇出了一身汗,把臉上的妝都抹花了。我當時要考的是三級,該我上場了,再快進門的時候,媽媽走過來對我說“孩子,在你面對困難的時候,要勇敢地去面對,不要退縮,要輕鬆面對,寶貝,我相信你一定行!”

跳舞的時候心裏想着媽媽的話,慢慢的放鬆了心情,隨着音樂進入了狀態……當我收到了考級證書時,我心裏明白了一件事,就是媽媽的那句話鼓勵着我,激勵着我,謝謝你媽媽!

每當我學習中,生活中遇到了困難就會想起媽媽的話“孩子你能行!”我都不會退縮,媽媽我一定行!

成長的道路作文 篇5

在成長的道路上,每個人一定會有許多值得驕傲的事情。每當我回憶那次坐飛機的經歷,心中就會盪漾起一絲絲激動。

四年級暑假,我第一次獨自乘坐飛機回新疆。起飛前,我覺得沒有父母的管束自己可能自由自在的。可是,飛機起飛時就像風浪中的一葉小船一樣左右搖晃,很不穩定。我感到耳朵裏鼓鼓的,頭也有些暈,還有點想吐的感覺。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷裏,可現在辦有一個辦法——睡覺。

時間不知不覺地過去了。當我醒來後,飛機早恢復了平穩狀態。我的身體不禁抖了一下,因爲周圍人的目光都集中到我的身上。爲什麼看我?“不要跟陌生人說話。”“保管好東西。”……我腦海裏都是媽媽的警告。我既害怕又不解,我的嘴緊緊閉着。生怕他們就像媽媽說的“騙子”一樣。緊張,害怕讓我變得心亂如麻。我那看看,這瞧瞧,希望大家分散目光,可效果很不好。當我左顧右盼時,突然,一位小朋友吸引了我。一位同樣被託管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書!我打心眼兒裏地佩服他,再看看自己,雖然他的年齡比我小,但他的行爲舉止卻比我穩定鎮靜,我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的誇獎,想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的讚揚;那一個個豎起的大拇指,我心裏別提多高興了!“我可以做得更好!”這個聲音迴盪在我的腦海中。我開始嘗試與他人交談。雖然剛開始時,還不敢。

可到後來,我發現我越來越快樂,彷彿一切都是那麼美好。後面的一段路上,我和前後左右的叔叔阿姨有說有笑。再看看那位小弟弟,他也不再靜靜地看書,而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機以前鴉雀無聲,而現在就連空氣也充滿歡聲笑語。人們又說又笑,彷彿這架飛機載滿了快樂。臨下飛機時,人們都坐落不安,尋找家人。我也不例外。呀!我看見大姨夫了!一輪紅日當天照,世界多麼美好!我向大姨父招手,得意洋洋地跑過去。姨父用鬍子扎扎我,“長大了!”我心裏暖暖的,從此以後,我變得開朗了,即使陌生人也能談論許久。

這次經歷讓我變得有自信,愛說愛笑。也讓我懂得了活潑開朗創造快樂,不經歷風雨,怎能見彩虹。

成長的道路作文 篇6

成長是每個人都必須要經歷的一件事情。但是成長的道路卻是坎坷的、艱辛的,同樣也是平坦的。坎坷在於生活中有很多的事情需要自己去努力地完成, 平坦是因爲會有許多的朋友幫助你,艱辛是因爲在成長的道路上會遇到很多想不到的困難讓自己措手不及,很難想到解決的對策。成長的道路卻也是單調的,也是多彩的。單調在於大部分的時間都在學習,而且還要聽從家長和老師做一些自己不願做的事情,多彩是因爲有同學和朋友的陪伴,可以做一些自己想做的.事情。

我認爲在我的成長道路上,有兩顆啓明星。第一顆便是我最親愛的父母,是他們給了我生命,教會我說話,也是父母在生活中細心地一點一點的教我,讓我學會了我認字,讓我明白了世界的奇妙,更讓我懂得了要學會感恩。在我成長道路中的第二顆啓明星便是我的老師們,是老師們教我讀書,讓我知道了學習的樂趣,懂得了知識的奧祕,也是老師們教會了我要怎樣與同學們交往,讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路上難免會有很多的困難在等着你。記得在五年級的時候我去參加“英語風采大賽”,英語老師對我的期望很高希望我能得到一個一等獎回來,但當我知道結果時,心中不免有些失望,只得了一個二等獎。回到學校後,跟我們的英語老師說了之後,沒想到老師反而沒有怪我,還讓我繼續加油!並且英語老師告訴我透過這次比賽也可以認識到自己的一些不足,從而在課堂上繼續鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由於英語老師的這一番話,讓我重新擁有了信心。我相信終有一天我會獲得一等獎,我一定要克服在成長道路上的重重阻礙,最終獲得成功!

在成長的道路上雖然有很多未知的困難在等待着我們,但我一定要克服這些困難,因爲在成長的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油,打氣!讓我們在成長的道路上一起努力吧!

成長的道路作文 篇7

在人生的道路上,我已經跋涉了十五個春秋。猛然回首,看到身後那一串或清晰或端正的腳印,心中不禁泛起了陣陣微波。

那個清晰的足跡使我難忘。那是在小學的時候,因爲自己喜歡唱歌,而且歌曲唱的也好聽,所以全學校的人都知道我,到“三獨比賽”時,校長把名額給了我和比我高一年級的同學。聽到這個好消息,我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對我說,好好唱姑娘。我整天忙着挑選歌曲,甚至作業都不去做了。想起能上臺表演了,我的心有種說不出的甜。每天上午第二節課下課時,我們幾個唱歌的都在一起,誰都不服誰,都想得個好名額。快要參加比賽了,我的心特別系張。可是就在這時校長告訴我一件很痛苦的事。她對我說,你別唱了,中心校只讓倆個人參加比賽,你不是沒他唱的好,明年還有機會。這時候我真想找個地縫鑽進去。淚水不停的在眼眶裏打轉轉,想想同學、媽媽、爸爸,會不會看不起我啊,他們比賽回來了,而且得了第一名。

我想我實在太翠弱了,我應該努力自己有不足的地方,就去改吧。這一個腳印深深的刻在了我的心目中。

還有一個腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學期間,因爲老師留的作業沒有做完,卻對媽媽說寫完了。後來媽媽非要看我寫的作業,可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業交給媽媽,媽媽說;“作業呢?”我說沒寫。我說媽媽對不起,媽媽好像因爲我說了謊,把我抱到腿上,打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我。看到媽媽打我的時候,爸爸這時也不說什麼了。這次我真是錯了,我說了謊,事後我反醒了自己。對媽媽,我以後再也不說謊了。

成長的腳印中,伴隨着許多痛苦。可是這卻是我人生中一次嚴勵的教訓,告訴我人生的道理。