【熱門】貝殼作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的貝殼作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貝殼作文 篇1

我一向喜歡貝殼，吵着要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應了。

我們來到海邊，啊！這裏的景色真美，浪花輕輕拍打着海岸，發出“嘩嘩嘩嘩”的響聲；藍色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着無邊無際的大海，心裏十分舒暢。

在海灘上，我們捲起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這裏到處是五顏六色的貝殼：有大的、小的、尖的、圓的、扁的，各種色澤，真是千奇百怪！它們在陽光下閃閃發光。

忽然，阿姨叫道：“小紅，快來，這個貝殼多好看！”我跑過去一看，果真是一個好貝殼，它有小碗那麼大，身上印着一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，我們高高興興地準備回家。

離開海灘時，我不時回過頭去，啊！我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國藍色的海洋！

貝殼作文 篇2

洗完了海水澡，我們正在回旅館換衣服的時候，看見沙灘上有許多貝殼，我們就和爸爸異口同聲地說：“我們來揀貝殼吧。”於是，我們就趕快換好衣服，帶好了袋子，全副武裝，大步大步跨下樓，全速行駛到了海灘上，開始了揀貝殼的遊戲活動。

我們開始揀不到好的、漂亮的貝殼，爸爸不停地安慰我。果然，我見到了一個又大又漂亮完整的貝殼，我才起了勁兒，一連揀到了好多貝殼，還揀到了好多海螺。爸爸還發現了一個海星，妹妹是見什麼都要，剛剛碰了一下海星，爸爸連忙阻止他，說還不知道是不是活海星，小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手，把手動動它，沒動靜，才確定了它不是活的，我們總算鬆了一口氣。

我們還看見了大礁石，上面長滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的`痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的，因爲它趁漲潮，大礁石都在水裏的時候寄生上去的，可是一落潮，它離開了水，就死了。我們一看天色不早了，就開始往回走，我看見了海葵，還有像海蔘一樣的生物。

我們回到了旅館，滿載而歸，看着自己的小貝殼，我們真開心。

貝殼作文 篇3

學校午餐大多都有喝貝殼湯，可就是這個連老師都不願動的貝殼，竟被我玩出了花樣。

每次喝貝殼湯時，我常常都是不喝湯，專門來揀貝殼來玩，別人喝完了湯，我就像個收廢品的人一樣，把他們的空貝殼都收集過來，只爲了玩那麼一小會兒。我常常都不是用勺子來吃飯，而是用貝殼來吃飯，拿着幾個空貝殼，用自己的手，把飯往空貝殼裏塞，幻想着自己是在做壽司，做一種與衆不同的壽司。漸漸地，我手中的空貝殼都沒有了，就學着大廚師，裝模作樣地把貝殼往湯裏塞，好像在祕製什麼配方一樣，浸個那麼兩三分鐘，再把“貝克飯”拿出來，嚐了一下，不知道味道有多好。在我看來，這是一件多麼有趣的事情啊。說不定幾年後，這就變成了一種特別的“貝殼飯”了呢！

吃完“貝殼飯”，我又捨不得把貝殼給扔扔掉，就開始搭貝殼寶塔。把一個個貝殼都疊起來，就像是一個偉大工程師在建築城堡一樣。一層層把貝殼往上搭，越搭越高，也越來越像一個寶塔，心裏也在默數着：10層，11層……旁邊王老師也說等下把這個“傑作”給拍下來發到qq上去。許多同學也都來圍觀我這“傑作”，好似就在審視一個古代稀有的寶塔一樣。這貝殼寶塔顏色五彩斑斕，顏色就像是畫上去一樣。但突然，“轟”的一聲，貝殼寶塔倒塌了。

最後，我才戀戀不捨的把貝殼收拾了，可心裏還是樂滋滋的。就算這是沒人玩的貝殼，可到我手中，它就會被我玩出花樣來。