【精華】尊嚴的作文彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的尊嚴的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

尊嚴的作文篇1

古希臘的蘇格拉底曾說過：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊！如果一個人沒有了自尊，別人又會怎樣看待他呢？

在一個風和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點錢吧！……”有的立個木牌在那裏，上面寫着“我因母親重病在家，沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上佈滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗裏。忽然我聽到了一首優美的曲子，是天那邊傳來的，那一個個從小提琴里拉出的音符順着“軌道”歡快的跳到天上去，我想被一塊大磁鐵吸了過去。啊！我驚呆了！

原來是一個10。11歲得小孩，他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢都市的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我聽着聽着陶醉了，向他投去了一兩元錢，不僅想起：他，是個孩子，更是一個有尊嚴的人，他知道尊嚴是人生的命脈，是一切價值的根基。我爲什麼不投給其他的乞丐？是因爲我鄙視他們那些青年，他們一個個跪在第十，把尊嚴拋走，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話，還可以向小男孩那樣的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護自己的尊嚴。男孩爲了自己的尊嚴而不跪在地上，他想靠自己的實力來賺錢。

尊嚴的作文篇2

那大概是在小學四年級的時候，我們經常在學校門口的一間小商店裏“混”，以打發時間。

“叮鈴鈴……”放學了，我們三五成羣地走出校園，費了九牛二虎之力才擠進了那見商店，回首一看，哇，我的天啊，着實把我嚇了一跳，櫃檯邊擠滿了密密麻麻的學生，幾乎到了水泄不通的程度。

“幹嘛呢，看得那麼入神，發什麼呆啊！”幾個喝着飲料啃的薯片的朋友把我的思緒拉了回來。“啊，沒……沒什麼。”就在我即將回過頭來的時候，觸目驚心的一幕映入我的眼簾。

那不是我幼兒園的同學嗎，雖說不是特別要好，但怎麼也算是同學啊。只見他偷偷摸摸地從櫃檯邊拿了一包“遊戲王”的卡片，隨後趁着別人沒注意是神不知鬼不覺地放入自己的書包中。就在他即將溜走時，我硬擠了過去一把抓住他，“你幹了什麼事你自己清楚，快拿來。”爲了給他留點面子，不至於名譽掃地，我故意壓低了分貝。他臉色蒼白，身體有點發抖，但切努力地剋制自己緊張的情緒。“我沒幹什麼啊，你不要拉着我，我的書包壞了，正準備拿去修補呢，你別拉着我！”說完便慌慌張張地跑開了，他的話語中夾雜着無限的驚恐。

客人逐漸減少了，店裏變得冷冷清清的，於是我告訴店主剛纔看到的一切，可她卻滿不在乎地說：“其實我已經知道了，現在社會魚龍混雜，什麼人都有。可是他畢竟是個孩子，我還真害怕你剛纔揭發他呢，那樣對一個孩子來說打擊太大了，我只希望你能夠悔改，我想有機會再找他談談，叫他以後不要再幹同樣的傻事就好！小偷也是人，小偷也有尊嚴啊！當然你可不能幹這種事，這是人生的一個污點！”我聽後先是驚訝，然後是不解，最後經過一番思索終於露出了一絲微笑。

沒錯，每個人都有尊嚴，我們應該用一顆寬容的心去諒解別人，讓錯者知錯，悔改，讓世界的明天變得更加的美好。

後來的好長一段時間裏他一見到我就跑，害怕被我捉到，每當看到他驚恐的眼神的時候，我的心中便浮現出當年的那一幕，真希望他已經認識到自己的錯誤，已經改正了他的錯誤，走出了偷盜的陰影。

尊嚴的作文篇3

不論老人還是小孩，男人還是女人，貧窮還是富貴，都有自己的尊嚴。人有了尊嚴，才能活出真正的自己，才能活得有意義。

——題記

五一，是法定的節日，忙忙碌碌的人都借這一假期外出旅遊，休閒娛樂，放鬆心情。五一這天，我坐公交車去萊蕪市裏，因爲比較早，坐車的人不是很多。上車後，本想就近坐在一位老大爺旁邊的坐位上，但是看這位大爺耷拉着頭，一臉無奈的樣子，嘴裏邊嘟嚕出幾個字：裏面有水。我探頭一看，座位上果然溼漉漉的，根本沒法坐，旁邊有不少空座，我徑直走到一個空座上坐了下來。

公交車就這樣悄無聲息地行駛在公路上，在行駛過程中，不經意看到那大爺前後有人用手捂着口鼻，像是聞到了什麼怪味。這時我聽到司機師傅在說着：“這是公共場合，要注意自己的形象，身體要洗乾淨，不能影響別人。”根據我上車時發現的一切，我估計大家針對的是這個老大爺，這時我注意這位大爺，穿着一身稍破的中山裝，看樣子是很長時間不洗了，腳上蹬着一雙破舊的布鞋，提着一個塑料袋，裏面不知裝的什麼。

公交車就在這很不諧調的氣氛中又走了一站，停在站點上，司機師傅從駕駛座上下來，走到這位大爺的跟前，一臉極不滿意對大爺說：“你在公共場合要注意，這不是你一人坐車。”司機又對全車的乘客說：“大家願意讓他坐嗎？如果不願意，我們可以讓他下車。”公交車在這一站點停着，在車上我和大多數乘客都在勸說司機，大爺年紀大了，人都有老的時候，我們不要這樣對待他們，快開車吧！司機師傅還在不停的嘮叨，好像要真有把大爺攆下車。這時大爺做出了意想不到的舉動，猛地從座位上站起來，背起塑料袋，嘴裏不住地嘟嚕着，不知道嘟嚕地什麼？可能是在埋怨司機師傅不通人情，趕他下車的意思，他生氣地走到車門，跳下車。公交車在發生這一個小插曲之後繼續前行，我透過車窗望去，下車的老大爺正在公路上國家工作人員連蹦帶跳，望着車行駛的方向用手指着，可能還在埋怨司機所作所爲，埋怨我們一車的乘客，眼巴巴看着他被趕下車而無奈。

公交繼續行駛，我一路上都在回想這件事，爲什麼會這樣？司機師傅可能是爲了全車的乘客着想，但是，他的作法有點過分，這對於那位大爺來說是極不公平的，對他打擊比較大，是對老人尊嚴的侮辱。老人們像一隻孤獨，弱小，無辜的小小鳥，他們需要幫助、關心、愛護、體貼。他們年紀大了，往往會行動不便、記憶力衰退、甚至身體上或穿着上不是很乾淨，就像是回到了孩童時期。但是我們需要更多的人，去幫助他們，愛護他們，爲他們創造一個更美好的環境，並要讓他們知道，還有一些不是親人，卻勝似親人的人依然在關心他們，愛護他們，幫助他們，幫助他們，體貼他們！

我們每一個人都會有老的一天，善待現在的老人，就是善待明天的`自己。

尊嚴的作文篇4

我現在讀四年級，只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。

《尊嚴》一課主要講了一個逃難的年輕人，在十分飢餓的情況下仍然堅持不勞動就不吃飯，而贏得了尊嚴的故事。

人，應該有尊嚴。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽爲你做，或是拿錢到館子吃，但當你身無分文，身邊沒有親人朋友，也沒有可以吃的食物，你會怎麼辦呢？是去向別人要，還是透過自己的勞動所得？

如果你的處境和文中的主任公一樣，你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎嚥地吃傑克遜鎮長給你的食物呢？

這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富，讓是他靠自己的尊嚴換來的。你想想你身邊和現實生活中的大富翁，難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂，不幹活，不努力，就得到的嗎？

這個年輕人其實就是石油大王哈默，你們看，這麼出名的人，他的尊嚴也是靠自己的勞動所得的，難道我們還不能警醒些嗎？

那些不幹活，老是讓別人養活自己的人是可恥的，如果一天只知道好吃懶做，等着別人給你提供食物，這樣的人難道好會讓真正有尊嚴的人敬佩嗎？

人，應該有尊嚴。讓我們時刻記住這句話，做一個有尊嚴的人，讓尊嚴帶你去飛翔吧……

尊嚴的作文篇5

連着好幾個晚上，我都趴在牀上，問着自己幾句話:“我失去尊嚴了嗎？我徹底失去尊嚴了嗎？”這句話一直圍繞在我的耳邊，我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:

那天老師進行模擬考試，我複習的很好。我做完後進行檢查時，老師走下講臺，不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷，我好心幫老師撿起來，坐在座位上，並改正以了一處錯誤。那次發試卷時，我竟然得了100，好多同學拿去給老師改，分數都沒有得100。因此同學們都罵我，“作弊家”“別看那麼鮮紅的100分，卻有多少黑色在裏面。”“準是她看到老師的試卷才得的100分。”……我徹底被激怒了，大喊道:“我沒有，就是沒有。”同學們不以爲然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊，真不是個好東西。”面對着同學們的流言蜚語。我心裏不是滋味，哭着跑出了教室，同學們都沒有人管我。

每天晚上我都趴在牀上，想着第二天該怎樣面對同學。第二天早晨，老師的評講課似乎很有意思，讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴的時候，嗯，提到我讓我上來做題，同學們先是一驚，隨即哈哈大笑起來，竊竊私語，我很自信地走上講臺，用流利的語言講述了這道題的做法，同學們瞬間給我鼓了掌，我知道勝利就在眼前，喉嚨中衝出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容，知道了自己的學生沒白教。

這件事情我懂，得了尊嚴，讓我明白了，尊嚴是需要自信，是需要自己用實際行動來證明的，不要用簡單的話語來講述。

尊嚴的作文篇6

一個炎熱的夏天，菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打着一雙赤腳，背兜裏裝着一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。

有一個老奶奶問他：“你爲什麼不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他：“你怎樣才能要?”他說：“你買我的菜我就要。”叔叔說：“不，這些菜你自己留着吧!這些錢你也收下吧!”

他堅定地說：“不行，我的媽媽告訴過我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說：“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他，他便大叫說：“同志，你多拿了錢給我!”許多人都說：“這是對你尊嚴的獎勵!”

他的菜一會兒就賣完了，我默默地看着他揹着被兜遠去的背影，我心裏讚歎道：“好一個有尊嚴的人!”

雖然這個人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!

尊嚴的作文篇7

開頭：尊嚴，是一個需要我們對之脫帽致敬的詞語。它雖然沒有五星紅旗的色彩，卻用它匠心獨運設計的五彩光環點綴得如此神聖而不可侵犯，代表着整個中華民族的道德。尊嚴，它是一簇無畏的雄雄大火，焚燒盡一切虛僞的面紗；尊嚴，它是一湍激盪的驚濤駭浪，沖刷盡一切懦弱的污垢；尊嚴，它是一陣猛烈的疾風驟雨，狂卷盡一切無恥的塵埃。尊嚴，它又是一位永往直前的戰士，時刻保衛自己心靈的城堡，哪怕付出鮮血的代價，也要活出生命的骨氣！

勇敢地維護尊嚴向來是中國人的傳統美德。我們歷代典籍上留下了許多關於尊嚴的膾炙人口的格言誓語。"士可殺不可辱"是知識分子的尊嚴；"安能摧眉折腰事權貴"是有抱負的人的尊嚴；"廉者不受嗟來之食，志者不飲盜泉之水"是下層貧民的尊嚴；富貴不能淫、貧賤不能移，威武不能屈"是一切懂得尊嚴的人的尊嚴。

中國不僅留下了經典的格言，無數仁人志士用實際行動完美的闡釋了尊嚴的含義。

尊嚴是真理的高呼，夏明翰被捕後，奮發著書，響徹山河的詩句"砍頭不要緊，只要主義真"是尊嚴是人格的象徵，陶淵明不爲五斗米折腰，摘下烏紗帽，辭官歸田園是尊嚴；尊嚴是國格的高揚，蘇武拒絕匈奴的誘惑，在風雨中牧羊，一柄漢節不離手是尊嚴；朱自清寧可捱餓也不領美國救濟的大米和白麪是尊嚴；古鴻昌掛出"我是中國人"的牌子是尊嚴；文天祥放棄高官厚祿寧死不屈是尊嚴......

每個人都有自己的尊嚴，但同一國家的人往往有着共同的尊嚴。個人的尊嚴，總是與祖國的尊嚴息息相關。

九年前的一天，珠海的一家公司裏，一名普通的打工仔--孫天帥捍衛了自己和祖國的尊嚴。由於工人們沒有按要求做，韓國女老闆喝令全體職工跪下。120多名中國工人跪在了這個30多歲的女老闆面前！惟有孫天帥沒有跪下，並質問"爲什麼"，斥責了跪下的中國人，隨後踢開凳子，拂袖而去。這是人格尊嚴、民族尊嚴最嚴肅、最莊重的宣言。孫天帥是個血氣方剛的硬漢子，他用堅不可摧的尊嚴力量證明了自己的骨氣，也證明了中華民族的骨氣！

尊嚴，它像一個不偏不倚的裁判，衡量着道德與利益的拔河。它將一個人一個民族的道德觀念體現的淋漓盡致。它用威嚴建立了人格的高尚殿堂，又用自己的魅力點綴了這個殿堂。它是造物主對人類恩賜的珍貴鑽石。儘管它的表面略顯暗淡，但只要人類把握它，尊重它，對它精雕細琢，它必將閃現絢爛奪目的光輝，指引人們生命前進的方向。

將"尊嚴"掛在胸前，它將成爲你生命中的最燦爛的一點！