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有關尊嚴作文300字六篇

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的尊嚴作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關尊嚴作文300字六篇

尊嚴作文300字 篇1

“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”

——題記

人活在世上必須要有尊嚴,沒有尊嚴,就等於自己看不起自己。沒有尊嚴的人只有軀殼,沒有靈魂。

有一次,我和媽媽在火車站廣場玩,我發現有一個人在噴泉廣場上跪着,在向路人乞討,可是他四肢健全,年紀也不大。看着他可憐兮兮的樣子,我還是向媽媽要了兩元錢準備給他。這時旁邊的一個哥哥說:“不要相信他,這種人就是好吃懶做,討到錢後就吃吃喝喝。”從哥哥的話中,我感覺到的不只是氣憤,還有輕蔑。

我們學校處在繁華的鬧市區,有一天,我像往常一樣放學回家,剛走出校門二十米,伴隨着動聽的歌聲,我發現前面有一大羣人在圍觀。因爲我個子比較小,所以輕鬆的穿過了人羣,此時我發現,原來是一支由殘疾人組成的小樂隊。他們有的沒有手,有的失去了腿,還有的長相奇怪……可是他們卻賣力的演唱着,圍觀的人羣紛紛慷慨解囊。他們透過勞動換來了別人的尊重,也挽回了做人的尊嚴。

聽着這優美的歌聲,我感慨萬分。他們身殘志不殘,是他們讓我看到了尊嚴。

尊嚴作文300字 篇2

尊嚴是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關於尊嚴的小故事吧!

有一個小孩很喜歡學英語,因爲他認爲學英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國後很方便。一天,那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候,那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學英語不就是爲了能與外國人交流嗎?他就壯着膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包裏拿出了一美元,那個小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候,笑嘻嘻的走開了,我的想法是:那個小孩不應該接過那一美元。不然的話那兩個外國人就不會把你當成乞丐了。

如果我是那個小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當成乞丐。你們如果不要那一美元,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴是不可糟蹋的。

就算那兩個外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因爲尊嚴是無價的。

尊嚴作文300字 篇3

大人?在我眼裏是那麼的神聖,尊嚴,他們把我們的尊嚴放在何處?在春天的腳步裏麼?那麼,我們一定會把尊嚴給追回來。我們怎麼了?爲什麼尊嚴在我們這裏是那麼的渺小。。。。。。

捍衛尊嚴,這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當兒戲,這就是大人麼?應該是吧。我們的童年不再是高興的,愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落裏,靜靜地哭啼。風,把我那通紅的眼圈給吹乾,謝謝你,風。你是無憂無慮的,我好羨慕你啊。

我們的尊嚴在那裏?在一個叫隨便的傢伙那裏,他整天在大人們的口裏玩耍,把尊嚴當兒戲了,這是真的。尊嚴在他手裏一文不值。。。。。。我們的尊嚴在那裏?在大人們的手掌心裏,他們隨心所欲。沒辦法,誰讓讓我們是兒童了。

我們很想把尊嚴刻在石頭上,永遠永存。可是,我們卻極不情願的把他劃在沙灘上,任“海水”把他帶走。大人們,永遠不能吧“春天”的尊嚴還給我們,永遠永遠。“海水”永遠也不會把尊嚴還給“春天”。

尊嚴作文300字 篇4

每個人都有尊嚴。

一天下午,我和媽媽到菜市場買菜。途中,我看見許多人圍成一圈,可能是由於四川人愛看熱鬧的原因吧,我也情不自禁地擠了進去。原來,是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂,時而低沉,時而悲傷,時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛,他的`眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子,每吹完一曲,男孩兒就會拿着一箇舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時,一個穿着時髦、濃妝豔抹的阿姨突然尖聲說道:“呀!怎麼這麼多乞丐!”誰知男孩兒聽了以後並不感到羞辱,他不緊不慢地說:“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣唱的。”看到這一幕,我深深地感動了,心想:一對沒有生活能力的父子已經不屈地承受生命,怎麼能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進褲袋,把準備買零食的錢給了他倆。

那天晚上,我夢見他倆生活在一座大房子裏,過上了好日子。我衷心地祝願他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。

尊嚴作文300字 篇5

今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托着那淡紫牽牛,也不知道是誰播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那麼耀眼,那麼引人注目。

我小心地將那朵牽牛花折下來,放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。

傍晚,我把這朵牽牛花放在課桌上,便進入夢鄉。我走到了一個花的世界,看到了我剛摘下來的牽牛花,它坐在那裏,悲傷地哭泣。我問它:“牽牛花,爲什麼哭泣啊?”它看了看我說:“你不懂我,你把我的尊嚴毀了,別的花都不跟我好了。”說完,它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來,便對牽牛花說:“對不起,牽牛花,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴。”它說:“好了,好了,已經摺斷了,就無法接回去了,你以後好好照顧我就行。”我點了點頭,開心地笑了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見了那朵牽牛花,它的花瓣上有着淚痕。

從此,我心中暗暗發誓,再也不折花草了,也要保護它們的尊嚴。

教師評語:小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴,字裏行間透着對花的憐憫與熱愛,文筆流暢,通透。

尊嚴作文300字 篇6

想起那件事,我就會想起一本書,《張海迪的故事》。

那是在兩年前了,那天天氣晴朗,我揹着書包去上學。在路上遇見了一個殘疾小男孩路安。從小到大,我就對殘疾人有着的別的關心、同情。我正想去扶他,就在這時,一個小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。

他便開始了嘲笑:“小孩,腳殘疾了,正是天生不辛,我送你一個屁柺杖吧!”說完便朝他放屁。路安的臉頓時煞白,一聲不吭拐着腿走了。“哈哈哈,我去上學了,啦啦……”

我很是生氣,便是叫住那小孩。我沒說他也沒罵他,只是從我書包中掏出一本書,送給了他。我只說了一句:“想對他說對不起,在這裏這個時間等我。”說完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因爲路安是我們小區的,我知道他住哪兒。那小孩果真來了,我便帶他去見路安。他當面說了對不起,這我才安心。

《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人,殘疾人比我們更有尊嚴!