精選珍惜作文合集7篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的珍惜作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜作文 篇1

又到了春耕的時節，踩着彎彎曲曲的田埂小路，嗅着泥土的氣息，眼前一切都是那麼熟悉，太陽高照，小草青綠，鳥兒喳喳叫，風兒吹，遠處有幾個淳樸厚道的農民，用打田機翻耕田種地，轟轟機械聲一直吵着。我此時心中鬱悶着，好久都沒去過田地了，都不會做那些粗活了。

家裏爺爺是個頑固派的老農民，總是種田種菜種樹，總有幹不完的活，我挺懊惱的，家裏人都叫他別做那麼多了，他偏偏要做。嘆息一聲，繼續前行，烈日灼心，我看到那片荒蕪之地，正被鬆土，施肥澆水除草，農民汗流浹背，用汗水澆灌的作物，來之不易。而我身爲農民子女，素來知道糧食來之不易，卻還挑食偏食，深感慚愧。挽起袖子，捲起褲子，拿一把鐵鏟搭田龔，爺爺奶奶也真是拼了勁，我趕緊送水過去給他們喝了。

響午了，烈日炎炎，我拿着一些袋子去河裏洗，看到小河時，我愣了一下，真是滄海桑田，小河變小溪了，河道改了，往日的石階，凝土塊板不見了，我覺得有點陌生了。此景不是我童年的回憶中的景，有點失落，事物是留不住的，好好珍惜眼的時光和事物，讓回憶也變得更美好點。河水還是那麼清涼，可惜沒什麼人來河裏洗衣服了，河裏漂浮着一些垃圾，聽到流水聲和蟲鳴聲之外，再沒別的聲音了，往日吵吵鬧鬧的小河此刻寂靜了，我嘆息一聲，走了!

珍惜作文 篇2

前幾天，媽媽對我說有空我們去吃自助餐。我高興的說道，哈哈，太棒了。吃自助餐啦!

星期五晚上我正好沒課，就來到了月河客棧來吃自助餐，這裏十分進階，想吃什麼就吃什麼。反正讓人琳琅滿目、眼花繚亂、樣樣都有，口味也十分多。可是到了座位上，出現了另外的一幕，看到前面客人桌上的慕斯蛋糕只咬了一口就扔在邊上，把人間美味的螃蟹的腳也沒吃完，還有那些烤魚……這讓我覺得那客人是不是有問題，都不知道要珍惜糧食嗎？你們不要吃就不要拿嘛，就算你真的吃不下，你也可以打包帶走呀，要吃就得吃完，否則就太浪費了，不懂得珍惜糧食，你怎麼能把農民辛辛苦苦種出來的東西扔掉呢！太不愛糧食了，在這時候我想起了小時候發生的一件事。

6歲的那一次，陽光十分晴朗，是一個好天氣，我美美的睡了一覺，醒來時，發現自己的肚子已經餓得不行了，就對媽媽說；“媽媽，媽媽我肚子好餓好餓呀！快點幫我燒飯燒菜。”因爲我是媽媽的心頭肉，媽媽用最快的速度幫我燒好了。我又讓媽媽像保姆一樣餵我吃，媽媽也無怨無悔，可能那是因爲我只是一個6歲的小屁孩，所以媽媽也就餵我吃了。結果我剛吃一口，就吐了吃來，說：“怎麼這麼難吃呀，這肯定是世界上最難吃的了”

真巧爸爸回來了，爸爸說：“怎麼啦，我的寶貝！”我就把一切都跟爸爸說了，我以爲爸爸會幫我，也會說媽媽燒的不好吃，可爸爸卻異常嚴肅地告訴我，“這是你的錯，一，你不應該說媽媽做飯難吃，還發脾氣，比如我和朋友在家裏吃飯，別人說，菜真難吃。你會開心嗎？二，你怎麼能吐掉呢，這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀！有一首古詩，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我終於明白了這句話的道理，我就把媽媽給我盛的飯全吃光了，得到了爸爸和媽媽的表揚！

每一個人都要珍惜糧食，你們也要這麼做哦！

珍惜作文 篇3

我們總是讓美麗的風景悄然溜走，卻不知道每一站的地鐵都不會回頭;我們總是爲過去的事還想強求，卻不知道又錯過下一個美好的路口。於是，我們都學會了珍惜。

錯過時光，錯過太陽，錯過大海，我們每一天都要錯過形形色色的事物，形形色色的人。如果用一支鉛筆去記錄我們每分每秒的錯過，我想，我們會淚流滿面。

我們的生活總是有萬分的感慨，感慨得到了什麼，失去了什麼，而且還會爲失去了什麼而痛楚，往返地進行這一惡性循環。我們自己身在其中，我們以淚洗面，卻不知道自己該珍惜什麼。

錯過，如同筷子兄弟的《父親》中唱的那樣，讓時光變慢些吧，我們錯過了如今已白髮蒼蒼的父親;珍惜現在吧，我們一起享受幸福。

在失去中，我們不應試着去妄想什麼，不應去改變什麼，失去了就永遠也無法找回，我們能做的只有享受此刻的.幸福。

如果我們幻想，可以逆轉時光，這或許很美，可時間在不經意間又走過了千山萬水。如過我們還會在無聲處落下眼淚，可生活已教會了我們不醉不歸。

既然生活如此殘酷，我們又何必去感受曾經的那些痛楚。眼淚並不能讓你得到幸福，他只會讓你失去笑容。

珍惜現在吧，想想我們還健在的父母，父親的臉已變得如此滄桑，母親的手已變得更加枯黃。當我們面對着頭髮斑白的父母，我們還能夠奢望什麼，我們只求能夠多看一眼父母的額頭，是否還掛着一絲幸福。

珍惜現在吧，想想我們的朋友，是誰在你窮困潦倒的時候幫你一把，是誰在你爲愁買醉的時候扶你回家，是誰在你結婚的時候爲你碰杯，是誰在你老去的時候還依然一起吹噓曾經的青春年華。

珍惜現在吧，不要在失去的時候惆悵，不要在失去中痛苦，忘記錯過，忘記失去，我們還擁有美好的現在和未來。

珍惜現在，安好錯過。

珍惜作文 篇4

一直以來我總是覺得每天的時間很多，未來的時間更是無限多。有時明明一個半小時可以完成的家庭作業，我總要慢悠悠地拖延到兩三個小時才做完。心想：作業寫慢點，推遲點睡覺就可以了，還有時間。

一天放學回家的路上，媽媽在車上給我講她看到的一個關於一分鐘的故事，故事裏一個人在一分鐘裏面把房間收拾整潔了，還泡好了兩杯咖啡。我覺得難以置信又好奇，說：“媽媽，我們來做個小測試，看一分鐘到底能做多少事情吧？”媽媽微笑着說：“好啊！我們看誰一分鐘做得事情多，比比誰的效率高？”說着和我擊掌約定。

回到家，測試開始了。我開始準備做作業，媽媽開始操持家務。媽媽有條不紊的從洗衣機裏拿出洗好的衣服，把衣服晾曬好，接着刷洗碗筷。一分鐘後，媽媽把所有事情做完，走進我的房間，站在那兒笑眯眯地看着我，這時我剛剛把所有要做的作業和學習用具拿出來。我驚訝地說：“哇！媽媽，您的效率這麼高啊！”媽媽摸摸我的頭說：“你瞧，一分鐘其實可以做很多事情的，要提高效率，珍惜每一分鐘啊！”

這件事讓我印象非常深刻，後來我把“珍惜每分鐘”五個字用毛筆寫在紙上，貼在我房間的牆壁上，時時提醒自己，要提高做作業的效率，養成好的生活學習習慣！

珍惜作文 篇5

早晨，媽媽叫小明來吃早餐，說完就急匆匆地去上班了。只見餐桌上放着三個饅頭和一杯牛奶，小明只吃了兩個饅頭就感覺實在吃不下了。

小明左思右想，這個饅頭該怎麼處理呢？吃了吧，又覺得吃太多實在吃不下，扔到垃圾箱裏吧，又覺得媽媽看到肯定會罵人的，一想，還是扔到窗外吧，於是小明一揚手就把饅頭扔到了窗外。

這時，小明的同學小林正好經過他家窗前，只聽“啪”的一聲，被扔出來的饅頭好巧不巧就打小林的頭上，小林被嚇了一大跳，小明見狀趕緊說：“對……對不起，小林！”小林這才緩了一口氣，回答說：“沒關係的，我正好有事找你呢，古詩《憫農》我不會背，你能背給我聽嗎？”小明一聽，心裏終於鬆了一口氣，原來是背古詩啊，他還以爲小林要告老師呢，於是，他馬上露出得意的神情說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

小林說：“這個饅頭，我還給你，你把它洗乾淨，還可以吃的呀！我們一定要愛惜糧食呀！”小明聽後慚愧地低了下頭。

珍惜作文 篇6

下鄉又過去兩天了，時間總在你忙忙碌碌中過去了。或許在你爲孩子們準備教案時過去了，或許在你爲大夥兒準備午飯晚飯時過去了，或許在你訓練孩子表演節目時過去了，或許在你審稿排版中過去了，或許在你不分時刻在安巡時過去了，而我們組卻在拿着問卷到處走訪與整理問卷中過去了。

總覺得每一天都會有新的驚喜，每一天的驚喜都會讓我們更加珍惜剩下來下鄉的日子。就像我們第二天去草潭做調查，我們調研組和其他組的小夥伴看到了真正一望無際的大海，讓我們更加喜歡這個地方，雖然在這裏環境艱苦，可是我們也能苦中作樂，在做問卷被人拒絕被人懷疑時，我們看到我們一直想看的大海，會讓我們重新更有動力去繼續調查完成我們的任務。我們調研的第五天很早就起來去給孩子做問卷了，這份特意爲孩子設計的問卷更值得我們早起去完成，在利用早讀十幾分鍾之後我們完成了這份問卷，並利用早上的時間簡單整理了問卷。

第五天的下午是繼第二天的調查後最美好的回憶，雖然太陽好曬好熱。我們利用手機的百度地圖踏上了鄉村的小道，途中有點迷迷糊糊感覺差點迷路，沿着小路走進去一直看到田裏的村民還有騎着車放學的小孩子。小路兩邊都是寬闊的稻田，魚塘，溼地，稻田冒着淡淡的稻禾香，有大片大片的魚塘，溼地裏養着好多好多鴨和鵝，旁邊還種着各種蔬菜，我們還看到了一羣羣的小羊，咩咩咩地在路邊叫着，這一切都特別有原始鄉村的味道。雖然在這個鄉村我們做的問卷和調查得到的資訊並不多，可是看到了如此美景也不枉此行了。我們同行的小夥伴都被美景迷住了，紛紛拿出手機記下這美景，用組員的話來說每一張照片都可以用來當壁紙！那天在鄉村還遇到了一個在校的小男孩，很認真爲我們指路怕我們走丟，還跟我們聊了很多，看到我們一直在外調研，然而學校的學生都知道我們是隊伍的一員，真的是感到被人記在了心裏是一件多幸運的事！

第五天的晚上，我們一起大合唱，不知道爲什麼這次唱的特別有感覺，越唱越覺得我們是一個很有力量和團結精神的團隊。聽到大家都唱的特別積極，心裏真的覺得特別暖，雖然下鄉只有十天，可是十天足矣，十天已經能夠完全能夠讓我們最初的不相識到最後的不分離。

希望每一天都有小感動和小驚喜，讓我們記住你們，讓你們珍惜我們！

珍惜作文 篇7

那是一個傾盆大雨的夜晚。

“我們有錯！我麼有錯！這是我的自由！我想幹嘛就幹嘛！你們管不着我！”。說完，兩行淚水流過我的嘴。漸漸的留到了我的嘴裏。我試着用手將它抹去。可卻怎麼也擡不起手。

“你還說你沒有錯！你數學只考了3分。你還騙媽媽考得很好！在學校的所有情況我都知道！你可以欺騙我！但是你不可以欺騙你的媽媽！”

說着，一根皮帶朝我飛過來。我抿了抿嘴角。

這件事，還得從一年說起。初一時執教我的是我的班主任。他的數學教得很好。可是到了初二，他卻被學校調走。得知後，幾行淚水便流過了我的嘴角。淚水中不免有幾分責怪。

新的數學老師一來，我便和她大腦了一場我與她之間有了一段難忘的故事。

從此之後，我就再也沒認真的學習過數學和門科目了。

直到有一次考試，我想故意氣她，我便只寫了一道題。

結果可想可知，我被勸回了家。

“認不認錯！”父親嚴厲地呵斥道。

“不認！是她教得不好！不是我不學！”說完我便大哭起來。

父親便從廚房裏拿出來一直碗，直到看到我停止了自己的瘋狂行爲，用手摸了摸那隻碗，滿臉慈愛。父親開了口。

“這是一隻很好看的碗，它的設計師用心將它做成這樣，人們好好的使用，他發揮着它的用處。”我點了點頭。突然，父親講碗重重的摔在地上。我便大叫一聲。“爸爸你幹什麼啊！爲什麼這麼做！這碗也有它的用處啊！”父親拿起一片瓷片重重的在牆壁上重重的劃上了一刀。“這個碗好比於李老師，這個碗是你。而現在的肖老師這是一個使用者，一個生命中的過客。我就是你的心靈。我將你重重的摔碎，就是將你的人生毀掉！而這一刀是在你媽媽的心上劃了一道深深地裂痕！

我抹了抹眼淚。頓時，我好像明白了什麼。原來是我的心靈在。

這幾顆眼淚是我人生流過的上萬顆中的一顆。但也是最重要的幾顆。這幾顆淚水好像在告訴我，又好像在警告我：哪兒有淚不輕彈！

人生中也許會有許多不如意！也許失去了某個人。甚至失去了你的所有！請你不要哭泣！好好將淚水收藏起來！讓他在你的腦海裏流淌，不願忘記！也許他就是你的一個人生轉折點。

將淚水珍藏好，不讓他束縛你。珍惜淚水，讓你忘不了過去有多悲傷，淚水太鹹，也太甜。是淚水讓我收穫了前進的動力。這幾顆淚水，甜的心疼，鹹的動人。

揚帆！起航！讓淚水化作動力！踏平所有困難！