珍惜生命作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜生命作文1

我常常想，人們口中所說的珍惜生命到底是怎樣珍惜的呢？

暑假裏，我到外婆家去玩。只見外婆家種着幾根竹筍。第二天，小小的竹筍竟然長高了一截！到了第三天，竹筍的高度令我非常驚訝，它在短短一天的時間裏，長到了我身高那麼長。啊！小小的竹筍居然有如此的氣魄，在泥土中不屈向上，茁壯成長，更何況我們人類呢？

有一次，我在放學路上，看見一羣人在殺蛇，那個殺蛇的人捉了半天，才把蛇捉住。他先割了蛇的一層皮，蛇好像沒事似的，依然在那兒自由的爬動。殺蛇的人又斬了蛇的下半身子的肉，只見蛇的嘴張着，他又繼續斬，把蛇的下半身子的肉斬成一段一段的，蛇才停止了呼吸！蛇的生命力和求生的慾望是多麼令人震撼呀！

20xx年的春天，病毒之神以非典式降臨到了人間，開始與人類抗鬥起來，不少白衣天使在這次犧牲了自己的生命，可還有不少人堅持的參加着抗鬥。她們用自己的生命拯救了千千萬萬人的生命，可還有不少人仍然堅持的參加着抗鬥。她們拋下自己幼小的兒女，年邁殘疾的父母，她們是值得我們敬重的，驕傲的！因爲他們的生命光彩的有力！

現在，我明白了，珍惜生命不僅是珍惜自己的生命，還要珍惜他人的生命。

珍惜生命作文2

生命只有一次，它的可貴就在於此，所以我們要愛護生命，充分享受生命!

在張海迪阿姨還小的時候，除了胸部以下的，胸部下面的完全沒有知覺，生活不能自理。

醫生們都說：像他這樣的病人啊，很難活到30歲左右。張海迪她自己也覺得她應該活不到多久。因此，她爲自己沒有時間工作而難過，更加珍惜自己的每一分每一秒，希望有勤奮來延長自己的生命。在1970年，張海迪帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，見到那裏的羣衆因缺少醫藥帶來的病痛，便想學醫解除掉人們的病痛。她買了很多關於學醫所需的物品，如：醫學書籍、體溫計、聽診器、人體模型和藥物。

終於，皇天不負有心人，她終於學會了醫術。十多年來，爲大家治病人數已達到幾萬多人。後來，她和父母搬到縣城裏住，一直都沒有工作做。她從某一些事情得到了啓示，走文學創作的路。她做了很多事情：讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等。

現在她已經是山東省文聯的專業創作人。

珍惜生命作文3

我常想，生命的意義是什麼？

有一天，我偶然讀到了黃美廉的故事，她從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因爲肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更談不上前途與幸福。可是她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。這個故事令我心頭砰然一震，也讓我明白了只要熱愛生命，珍惜生命，一切都還有希望。

我還在書上讀到這樣的故事，有一株百合花生長在懸崖峭壁之上，它的旁邊長滿了野草，剛開始它長的和野草差不多；可是它始終堅信自己不是野草，而是百合。它努力吸收陽光，終於長出了花苞，在野草眼中那隻不過是一點小渣子。過了幾天，花苞變大了，野草就開始諷刺它；又過了幾天，鳥兒也開始諷刺它：“即使你開了花，也不會有人欣賞。”百合還是堅持說：“我要開花。”鳥兒和野草天天諷刺它，可是百合開了花，播散了種子，從此這長滿了百合，很多人都到這裏欣賞百合，鳥兒和野草再也不敢嘲笑它。這個故事告訴我們要珍惜生命，堅持做最好的自己。

生命是在於給予和幫助，我們應當珍惜生命，讓自己活得光彩有力。

珍惜生命作文4

漫長的寒冬又一次悄無聲息地走過我們如水的年華，於是，我們又告別了一箇舊的年歲，春天的暖風將我們吹進了一個萬紫千紅、嶄新清綠的世界。

在這裏，我們細看嫩芽新破，楊柳飄依；在這裏，我們傾聆百鳥爭唱，千蟲齊鳴；在這裏，我們品聞泥草芳味，萬花吐香…… 能佇立在這個春天裏觀閱大自然甦醒的雋容，感受萬物重生的喜悅，我們應爲之倍感幸運，讓我們放下心中所有的沉重與不快，敞開心扉，接受陽光的照耀，充分享受上天又一次賜予

漫長的寒冬又一次悄無聲息地走過我們如水的年華，於是，我們又告別了一箇舊的年歲，春天的暖風將我們吹進了一個萬紫千紅、嶄新清綠的世界。

在這裏，我們細看嫩芽新破，楊柳飄依;在這裏，我們傾聆百鳥爭唱，千蟲齊鳴;在這裏，我們品聞泥草芳味，萬花吐香…… 能佇立在這個春天裏觀閱大自然甦醒的雋容，感受萬物重生的喜悅，我們應爲之倍感幸運，讓我們放下心中所有的沉重與不快，敞開心扉，接受陽光的照耀，充分享受上天又一次賜予我們的美好，用心領悟春天爲我們所帶來的一切智慧。

站在這溫暖明媚的春天裏，突然覺得步履變得輕盈了許多，內心釋然了許多，那些流淌在心中的傷痕，也清澈淡化了許多。我們要把當春天作一副能治百病的良藥，將我們的頑疾交給它去治癒，讓我們能穩健地走向此後的季節，不再那麼病弱，不堪一擊。

春天教會了我敬畏和珍惜生命。春天過了，可以循環再來。而生命要是過了，就再也不會有重生，就再也逢不着接下來的任何一輪美好的春，賞不着如畫如幻的春景了，對世間萬事萬物都失去了那份原先敏感的知覺，從此與世無關，失去意義，不復存在。我們的生命很有限，因而也僅能經歷爲數有限的春天，而春天永遠是那麼的年輕美好，能爲我們帶來許多的歡樂。爲了如期赴約下一個春天，我們還有什麼理由不去珍惜這份本來就很是短暫的生命呢? 同時，春天也教會了我敬畏自然，愛護生靈。每當我們走進自然，樹木友好地向我們致意，並用繁茂的枝葉爲我們送來清涼淨氣;蟲鳥熱情地爲我們接風，並用清亮的歌喉送來迷醉的旋律。此刻，我們會感到十分的放鬆和愉悅，心中的愁鬱頓然消停，身心完全沉浸在無憂無慮、開朗明闊的情懷之中。清新的大自然，魅力無窮無盡，如果你發現你身邊缺少了魅力的所在，這時，不妨走進大自然，與芸芸生靈爲友，促膝長談，你定然會被這不可阻擋的魅力所虜，只想永遠沉醉其中，不願離舍半分。這樣清新的自然，這般知心的生靈，我們又能找得出什麼理由不去敬畏，不去愛護它們呢?

如果你感到疲倦了，請走進春天裏，走進大自然裏，那裏是一個你可以免費棲息的窩，供你冥神憩息，蓄銳養精。

珍惜生命作文5

光陰似箭，日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計算的話，那我的整個生命歷程就已經過去了六分之一。原來在不經意間，我已經將我生命的六分之一揮霍了，時間真是無情啊！

時間的生命不計其數，每一個都用經過生死的輪迴，有的還要接受病痛的折磨，這是自然必然的規律。自從來到世上，每個人都必須瞭解這個現實。總有一天，曾經在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會成爲白髮蒼蒼的老人，曾經鮮活的生命會變得枯槁無力。既然清楚這個事實，那就請不要自怨自艾、怨天尤人，那樣只會虛度光陰，而不會給你的生命增添任何意義，不如把精力投入到學習和工作中，充實自己。

每個人的人生都有無數可能性，其間會有無數個岔路口，每一個選擇都會通往不同的人生。而這些選擇權，不是上天的，也不是父母、老師的，是完完全全屬於自己的。遇到挫折時，必須勇敢面對，靠自己走出困境。

比起沒有生命的東西，我們是多麼幸運。我們會動、會笑、會思考，這些都是我們寶貴的財富。沒有生命，一切都無從談起，更不要說什麼人生價值。因此，我們必須珍惜生命，把握生命，無論何時，都不能放棄生的希望。與此同時，清楚自己的理想，努力朝着它邁進，不要浪費一分一秒，不留遺憾。

珍惜生命作文6

時間在流逝，生命在消失，在與死神搏鬥的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恆。

他是一位癌症患者，用生命爲無數的孩子搭起教育的橋樑，改變了他們一生的命運——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地爲之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病牀上的叢飛，因病早已沒有了頭髮，眼窩深陷，嘴脣乾裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數的莘莘學子。在生命的最後時刻，他並沒有盡力去延續自己的生命，而是把生命最後的光芒獻給了教育。

在生命的到計時，叢飛告訴世界：“生命在於奉獻，人生在於給予。”

他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最後時刻，他用堅強的身軀爲孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學生，這是一位教師偉大精神的體現，更是對教師責任的詮釋。千秋老師，在面對生死的抉擇時，他沒有退縮，用責任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時，他選擇的是責任，是愛。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。

在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在於奉獻，人生在於給予。”

雖然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時，他們告訴我們：“生命在於奉獻，人生在於給予。”

在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫着生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，爲你日夜操勞的爸爸媽媽……

不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風欺雪壓，卻頑強地向上生長……

或許你在報紙上看過這條消息：一隻生命垂危的小貓被送進了診所。經過檢查，醫生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到，這竟是幾個小學生的“傑作”!小貓被發現時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄着，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……

面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什麼要說的嗎?把你的感動，你的驚歎，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的思考和理解，抒發你對生命的熱愛之情。

珍惜生命作文7

動、植物也有生命，它們也有權來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林剷除，變爲一棟棟高樓大廈……。其實人類是罪魁禍首，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無父無母，最痛恨人類，因爲是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的，人類欣賞片刻後又喜新厭舊的把他扔了，去採集別的花兒去了，於是他們死在了他的手裏，因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎屍萬斷呀！Hello! I am dog 汪汪。是家裏一隻年老的狗，從前我爲主人幹了許多事情，非常的忠厚、老實，可自從我老了之後，主人就挑剔我了，說這乾的不好，那乾的不好，現在甚至嫌棄我，說把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負義，多年來的恩義竟拋之腦後！

我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理：做人應該珍惜生命，不隨意殘害小動物和植物的生命，不應該太過自私、殘忍、忘恩負義，要跟小動物、植物成爲好朋友，珍惜它們的生命就等於珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話，那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀！

珍惜生命作文8

人的生命，動物的生命，植物的生命，都是有限的。可能會因爲一個小小的災難，生命就結束了。

週末，我和我的幾個朋友去逛街。那條繁華的商業街的行車大道很寬，但是街上上小貓小狗又很多。我們在街上走着走着，偶然的看到一隻小狗正準備過馬路，它是一隻金毛犬很可愛，差不多才四歲的樣子。它看起來很勞累，眼睛大大的很漂亮，就像兩顆大大的黑珍珠，它還披着一件金黃色的毛衣。

它慢慢的走在中間，馬路中間突然出現一輛白色的車，沒有白色的車飛奔而過。看樣子是因爲突發狀況才剎不住車了，那輛車跑了飛快，就像一輛摩托車的速度。離小狗越來越近，5…4…3…2…1，眼看就要撞上小狗了，車卻停了下來。全場頓時安靜下來，一根羽毛落下來的聲音都能聽到，我和我的朋友們都驚呆了，顯然所有人都很想知道結果是怎樣的？

我和我的朋友馬上跑過去，我們原本以爲那隻小狗死了，但是從車底下傳來一陣“嗚—嗚—嗚”的聲音，那隻小狗居然站了起來，它一瘸一拐的走了。原來它的一條腿被嚴重壓傷了，但是它並沒有被劇烈的疼痛征服。它還是堅強的站了起來，當時我和我的朋友們都驚呆了，我們人類都不如它。

生命，你有了生命，就必須認真的對待它，就必須堅強。

珍惜生命作文9

生活中，有着各式各樣的人。許多人十分地珍惜生命，把自己的生命當作寶貝一樣看待。可是也有一部分的人把自己的生命當做兒戲，遇到一點兒小小的挫折就輕生。

一天，我從超市買完筆回來，忽然看見一大羣人圍在樓下，我一看，原來是有人坐在窗戶上，非常傷心，正在不停地哭泣，想要跳樓自殺。周圍還有許多的警察，中間還鋪着一個緩衝氣墊。人們議論紛紛，有的'在討論他爲什麼跳樓，有的議論結果會怎樣。忽然，那個人不聽警察苦口婆心的勸告，還是跳了下來，落在氣墊上，毫髮無傷。在他被送往警察局的路上，卻還是在悲傷地哭泣着。

看到這一幕，我不禁想起了幾年前我看見的一條與之相反的可以稱得上是奇蹟般的新聞。

新聞是這樣的，汶川大地震過後，消防人員在廢墟中努力地尋找着倖存者。聽到了微弱的求救聲。結果是一個很小的孩子。據說這個孩子堅持了七十二小時，最後經過搶救，活了過來。

如果你失去了生命，你的親朋好友就會傷心、難過，責備你，甚至去恨你。所以，珍惜生命吧！朋友們！我們要時刻都記住一句話：＂生命只有一次！＂

珍惜生命作文10

這是一個真實的悲劇，當我聽到這個悲劇的時候，我都爲之一震，當時的感受就是抱怨命運爲何如此不公，老天爲什麼如此沒有感情？

這是一個寧靜的傍晚，當我放學回到家後，聽到了一個悲慘的消息：鄰居家的兒子因車禍死了。我當時想怎麼可能呢？他今年剛滿25歲，去年冬季他纔剛剛結的婚，他連一週年的結婚紀念日都沒過，這也太不可思議了吧！要知道，這個月的月底，他就要當爸爸了，爲什麼會在這個時候……難道他的孩子一出生就沒有爸爸了嗎？她的父母以後怎麼辦

他的父母從年輕時就省吃儉用，爲了給他蓋房娶妻，父母連一件新衣服都捨不得買，在春耕大忙時，他的父母只能用開水泡饃充飢，捨不得買菜。難道辛辛苦苦一輩子的勞動卻換來了這種結果嗎？

原來他因爲他喝醉了酒，駕駛摩托車，車速十分快，迎面來了一輛貨車，來不及剎車，就這樣……他連個完整的屍體都沒有得到，它的頭被撞飛了，一條腿也斷了……就這樣他連一句對父母的話都沒有來得及說，就這樣不知不覺得走了……

唉，這要怨誰呢？還不是因爲自己不珍愛自己的生命所致嗎？他的悲劇留給了我長久的深思……

我們一定要珍愛生命，爲了父母，爲了自己身邊所有的親人，也要珍愛自己的生命。因爲生命只有一次，失去了，就再也不會找回。

同學們，珍惜自己的生命吧！

珍惜生命作文11

生命對於每個人來說，只有一次，對於每隻小動物來說，也只有一次，我們不但要珍惜自已的生命，也要珍惜小動物的生命，不能讓它白白流失。

記得是三月份的時候，天氣很冷，我們還在穿棉衣。有一天早上，颳着大風，我來到學校，看見學校有賣小雞的，有很多同學圍那看。我也湊過去看，這些小雞放在一個大箱子裏，把箱子的口敞得開開的，也不用塊布蓋住，小雞在裏面凍的嘰嘰喳喳的叫着。晚上放學，陶逸君買了一隻小雞，送給我。讓我幫她養大，可是沒到家，小雞就蔫了，回到家，我趕緊去找塊布把它包住。第二天早上起來，我去看小雞，可是小雞還是死了。這時，我想：賣小雞的人爲了賺錢，不管小雞的死活，這麼冷的天，還把小雞拿出來賣。

記得還有一次，我在我家的院子發現了一隻腿受傷的小鳥。於是，我把它的腿包紮起來，放在一個盒子裏養，我每天給它換藥，小鳥也很懂事，一動不動，幾天後，小鳥的傷好了，我把它放飛了。如果能夠幫助一個小小的生命，那世界將會變得多麼美好呀！

挽救一個小生命，就會使它還有生存的能力，如果殘害一個小生命，就會使它的生命白白流失，我們應該珍惜生命，不能讓它離我們而去。

珍惜生命作文12

播種——開始生命。萌芽——生的慾望。生根——活的力量。發芽——開始生命。含苞——初級進化。開花——綻放生命。花萎——最終進化。花落——告別生命。——題記

生命是什麼？難道只是曇花一現？難道僅僅在於生下來、活下去？生命僅僅屬於自己一個人嗎？自己生活了下來難道只是爲了自己嗎？難道想活就活想死就死都是自己一句話嗎？萬物之本乃是生命，縱使你學問再大、文憑再高，如若失去了生命，則好比魚兒斷了水，鳥了折了翅膀，人類失去了食物，那麼結果只有一個——滅亡。

生命到底是什麼呢？怎會如此的神奇？賜予了人類思考、歡笑、憤怒、悲傷……賜予了人類各種豐富的表情……生命，賜予了我們太多太多，這是榮幸，更是使命。

我不明白生命到底由什麼而構成，我不明白生命到底怎樣纔會有如此神奇而強大的力量，我不明白生命爲什麼會使自己怎樣怎樣……生命就是這樣的神祕不可測。

但是我明白，既然榮幸的擁有了生命，就應該去珍惜，就應該去拿自己的生命幹一些利人利己的事情，我不懂什麼生命的奧祕，我不懂生命到底由什麼組成，因爲我不是科學家，但是我懂生命的“意義”！既然我們都擁有生命，就不要去殘害它，就不要去虛度它。生命是一個小精靈，它是我們每個人身邊的朋友，它是一個在自己落寞時陪伴自己，在自己尋短見時以自身生命來提醒我們，在我們徹底失望時，是它給我們提供了機會，是它幫了我們太多太多……

既然我們擁有了生命，擁有了自己的小精靈，還有什麼理由玩世不恭？還有什麼理由自暴自棄？生命是美好的，但又因爲世界萬物沒有十全十美的，所以，在生活中有甜也有苦，有苦必有甜！當我們生下來時，身上就已揹着一個使命，活着不能白活！活着並不僅僅是爲了自己，要想想誰是自己生命的創造者，是父母；要想想是誰滿懷着激動心情等待着自己出生，是親人；要想着是什麼等待着自己，是緣分，是朋友。

我是一個任性的女孩，我曾多次想過——死了會怎樣？我不敢想象，我不敢想象當我沒有了知覺，沒有了思想，沒有了生命，從此世界上失去了我，失去了馮露……這些我連想都不敢往下想，因爲我對這個世界不捨，我對我的生命產生了眷戀，我對生活有了依戀，我對我的父母產生了感情……我也多次想過去死，可是，那份責任，那份快樂，那份親情，那個已經陪伴了我12個春秋的生命……它們都不允許！當我有一種衝動想尋短見的時候，我又想到了中國古代司馬遷說過的一句話：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”每當想起這句話，我就覺得如果自己就這麼輕易死了，那不愧對於父母、愧對於親人、愧對於朋友、愧對於自己、愧對於生命嗎？

珍惜生命作文13

生命是什麼？是微風中的柳樹？是懸崖邊的松樹？每時每刻，生命在我們目所能及的地方，演繹着自己的故事。

有一次，我在田野裏捉了一隻蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它很頑強，一直在尋找出口，終於他看見一個小縫，飛走了。這使我明白：蝴蝶的生命雖然很渺小，但它跟我們一樣。

昨天我捉了一隻螞蚱，我高高興興地把它帶回家，放在地上，我看着它。又把它放在手裏，拿給媽媽看。媽媽說：“你拿的什麼東西”？我一張開手，就看見螞蚱的一隻腿斷了，它成了奄奄一息的螞蚱。我驚呆了，這隻螞蚱竟然被我快給弄死了。我忍不住放了它。

我三年級學過一個課文：《愛迪生救媽媽》。講的是：愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎，生命即將結束。醫生說：“只要手術就可以了，但是現在停電了，沒法手術了”。這時，愛迪生想出了一個辦法，去外邊找了三個鏡子，一人拿一個，把光聚在一起，突然亮了起來。終於把手術做完了，愛迪生的媽媽得救了。

生命是那樣的脆弱，有時還沒來得及體驗生活的樂趣時，生命就飛馳而過了。所以我們要珍惜自己的生命，讓生命發出無窮的活力吧！

珍惜生命作文14

星期六的的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛。因爲我知道不幸的事情發生了……

等我再睜開眼睛，只見一隻家燕已經躺在冰冷的馬路上了，在濛濛細雨中無力地呻吟着，惶恐的眼睛無助地看着周圍。而在短短的幾秒種後，它的眼睛卻慢慢地閉上了。它長眠了！頭上的血液在不停地向外滲，驚恐的小嘴張開着，似乎想訴說什麼……此時我的眼眶也溼了，淚水竟然輕輕地滑落，雨還在不停地下着。雨水混合着我的淚水，模糊了我的雙眼。

大約過了一分多鐘，又一隻家燕急匆匆地飛來。看它慌忙的神色應該是受傷家燕的親人吧！只見它用小嘴輕輕地啄幾下已死的家燕，但見躺在地上的家燕沒一點動靜，便失望了。它就這樣眼睜睜地望着地上的家燕，心裏充滿了沮喪。或許它在做最後的努力，它張大嘴巴，使勁地煽動者脆弱的翅膀，拼命地叫喊着親人的名字，然而這一切顯得那樣多餘。因爲那隻可憐的家燕仍是紋絲不動。它放棄了，用自己柔弱的小爪子撫了撫同伴的羽毛，悲痛欲絕地說：“妹妹，在走向天堂的路上，注意身體啊！”

雨下得大了起來，彷彿也在爲這隻無辜的家燕哭訴。灰暗的馬路上，一隻家燕默默地蹲下來，用自己並不寬大的臂膀最後一次爲自己已故的親人守望。

由此我想說：生命只有一次，我們要珍惜。

珍惜生命作文15

近年來，我國兒童死亡事件較多，比如：玩火死亡事件，騎車死亡事件……這些死亡事件不僅帶來了家庭問題，還帶來了社會問題，所以每個星期一，校長都會向全校同學宣傳安全知識，講安全教訓。

老師告訴我們，手機死亡是因爲人們在馬路上看手機，不管是紅燈還是綠燈，都要撞上去，這樣就造成死亡事件。

老師還告訴我們，玩火死亡事件，是因爲對懷有好奇心的孩子來說，火是一個特別的東西。上個星期二，有個小孩在家裏玩火，一不小心，把家點燃了。家裏的人看見了，都急忙去救火。可是他們來晚了一步，小孩的臉被燒傷得太嚴重了，只能“植皮”，家人紛紛爲他植皮。經過半年的時間，那個小孩植皮成功，老師和同學們來看他。當看到他時，他生氣地說：“火多麼好玩，你們爲什麼不讓我玩呢？”他的媽媽生氣地說：“你這個孩子，一點兒也不聽話，你不玩火會傷到你嗎？”那個小男孩聽了媽媽的話，認真地點了點頭，說：“我以後再也不玩火了。”

從這件事來看，他應該吸取教訓，每時每刻都要注意安全。因爲危險都在你身邊，不要玩火，走在路上也不要玩手機。

同學們，安全最重要，危險處處在。讓我們一起注意安全，珍惜生命。