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懂得珍惜作文600字9篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的懂得珍惜作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

懂得珍惜作文600字9篇

懂得珍惜作文600字 篇1

人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。

朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作爲基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時候,我認爲朋友只是自我玩耍時的一個伴,沒有明白它內在的好處。不明白真正的朋友是來之不易的,能作爲別人的朋友也是十分辛苦的。

小學時,開始懂得朋友的一點點好處,明白了朋友對我的幫忙很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支援。讓我明白了朋友是肩膀,能夠讓你依靠着哭泣;朋友是巨浪,能夠讓你熱情澎湃;朋友是一口井,能夠讓你放心大膽地傾訴着痛苦;朋友是一雙手,能夠把你從絕望的深淵中拉出來。

上初中時,我更近一步地瞭解了朋友之間的友誼。透過學習政治,我明白了不能爲了維護所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前,不少人可能會選取友誼,其實就是錯誤的,要記住只有選取原則,並且堅持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久,就務必用自我最真誠的心去對待,對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。

懂得珍惜作文600字 篇2

生活中,人們往往會忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這看似平凡之後,才真正感到他們對自我的價值,纔會更加珍惜,生活中友誼不正是這樣嗎?看似平凡,但失去後,更加珍惜。

那次,我早早地來到學校,卻發現我的同桌小琪也來了,不一會兒,上課鈴拉響了,上課了,老是在黑板上出了幾道題,我專心致志的做着,不料,同桌小琪碰了一下我的胳膊肘,害我拉了一條長長的尾巴,我一看火了,生氣的說:“你做事能不能細心點,你害得我把字寫錯了!”小琪笑着說:“對不起,我不是有意的。”

我看見她笑更生氣了,覺得她在嘲笑我,我便也用胳膊肘回敬了她一下,沒想到,小琪向我大喊道:“我說了不是故意的,你真是太留意眼了!”那天,小琪當着全班同學向我大吼道,我覺得很丟面子,於是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天,我就感覺不習慣了,因爲小琪每一天早上都要找我一齊上學,放學,我倆總會一齊回家,在路上總會說說笑笑,這幾天一向一個人,還覺得很不習慣。

我實在無法忍受,我一想:其實這也不是多大的問題,就像小琪說的一樣都是我的留意眼惹的禍,去跟小琪道個歉吧!讓我們又做好朋友。我來到了小琪家,膽怯的去敲門,開門的是小琪,我紅着臉說:“小琪對不起,我不該那麼留意眼。”小琪又笑着說:“沒關係,其實那天我有錯……”

那件事深深留了個印子在我心裏,那是我感受最深的一次,此刻的我懂得了珍惜友誼,因爲我最後懂得:任何東西或人需要珍惜,不要失去以後,才懂得珍惜。

懂得珍惜作文600字 篇3

幸福是來之不易的,但是我卻很久才懂得去珍惜它。

記得那時我剛上一年級。那天早晨,媽媽給我準備了一個雞蛋餅當早餐。我感冒了,嘴裏嘗不出什麼味道來,咬了一口雞蛋餅,卻索然無味。我以爲是媽媽做得不好,便要求換早餐。媽媽沒有說什麼,只是把還冒着熱氣的雞蛋餅倒進垃圾桶,重新爲我做了一碗湯。我依舊嘗不出味來,便把碗一摔,去上學了。

樓下的一個哥哥上五年級,他從小就和他的奶奶一起生活。我們一直一起上學。我向他訴說了早晨的事。可他沒有回答。我看見他流下了幾滴淚水。

我迷惑不解,用迷茫的雙眼看着他。

有一臺關心留守兒童的晚會。那臺晚會上,許多留守兒童都向父母訴說自己的心聲。在場的很多人都哭了。媽媽告訴我,他們幾乎一年都見不到一次父母。與他們相比,我是多麼幸福啊!可我對這一切渾然不知,反而笑嘻嘻地對媽媽說:

“那是他們沒有生在一個好地方。”

曾有人說過:幸福是什麼?有人說是溫暖的家庭,有人說是金錢名利,有人說是一個好工作。但在我眼裏,幸福就是家人對自己的關愛。

那次我燙傷腿的時候,天氣很冷,外面飄着鵝毛大雪。我從睡夢中醒來,發現腿被暖氣片燙傷了一大片,起了泡不說,還襲來一陣陣痛感。母親看見了,立刻穿好衣服帶着我去醫院。此刻已是深夜,哪裏還有車呢?母親便冒着大雪,用棉衣將我裹緊,背起來就往醫院去。我看見母親的頭上、肩膀上落滿了雪花,可我卻一點沒有受涼。凌冽的寒風將飄落在母親身上的雪凝成了一層薄薄的冰霜。到了醫院,母親沒有休息,直接帶我去了燒傷科。那天母親一夜沒閤眼,一直陪着我打點滴。

是母親讓我明白了幸福是什麼。

是母親讓我懂得了珍惜幸福。

幸福是來之不易的。它像時光那樣稍縱即逝,我們應當好好珍惜它,珍惜生活中的每一件事物。

懂得珍惜作文600字 篇4

記憶總是碾不過時光的車輪,纔會有人捨不得忘記。時光悄然而過,那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。

轉眼間,爸爸已經外出工作十年了。十年光陰,他從風華正茂到星星白髮,臉上露出了歲月的痕跡!而我五歲那年送爸爸回雲南的場景,總是在記憶裏淺吟低唱。

六點,天矇矇亮,我一大早從牀上起來送爸爸去火車站。

路上很安靜,望着窗外一棵棵稀疏的樹,我回憶起了平時在家與爸爸嬉戲打鬧的場景。

到了機場,爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥着爸爸的手,爸爸的手粗糙了許多,那手上的一道道老繭都是爸爸對家的一份份責任。我有許多話想對爸爸說,也許是下次回來的約定,也許是我的期許!但是快要說出口的那一刻,卻只輕輕吐出了一句:爸爸,再見!

嘴上說着再見,但手卻還是遲遲不肯鬆開。這時我的手被媽媽牽起,輕輕的把我往車裏拽。

上了車,我趴在後車窗上望着爸爸漸漸離去的背影,難過的心情在心中翻騰,車上寂靜的可怕。

一縷陽光照射在他的背上,他揹着沉重的雙肩包,拖着箱子,一步一步的向大廳裏走去,他也漸漸消失在我的視線中。

儘管這樣,我仍一直趴着,我的眼神中有幾分難過,就透露出幾分期待!期待着爸爸又回到我的視線裏,期待着每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……

懷着這樣的期待,我趴了很久很久……從機場到郊區,從郊區到市區,他始終沒有出現。我的心也漸漸涼去,我慢慢地轉過身來,注視着前方,終於忍不住,淚水奪眶而出!淚水劃過了我熾熱的臉龐,控制不住聲音的我大聲的哭了起來,把心裏久違的難過全都傾灑了出來!

人們都說,離別是爲了更好的歡聚。我期待着半年後的再次相聚!雖然離別也會來到,但離別讓我更加懂得珍惜,我會更加珍惜下一次與爸爸在一起的時光。

爸爸,女兒等你回家……

懂得珍惜作文600字 篇5

歲月如梭,往事如雲。現在,人也已離去,只剩下那串風鈴還在我腦際徘徊。追憶往事,細縈迴味,最難忘琴。

我和琴從小就是朋友,我比她大4天,因爲年齡相差無幾,我們便成了形影不離無話不談的知心好友。可現在,琴已經搬走,只留下我“對影成三人”。

琴,她是六年級時搬走的,全家搬去了上海居住。說來慚愧。在琴快走之前,我差點兒釀成大禍。

那是一個晴空萬里的早晨。我和琴一起哼着歌來到學校。上午上課了,第二節課是語文課。老師分發了剛考的卷子,讓我們替她改。唉!真是“無巧不成書”。琴恰好拿到我的卷子。當老師報答案時,我感覺到我寫錯了幾個字,我就跟琴使眼色,並打手勢讓她幫我改一下。可是,琴卻裝着未看見我臉上的哀求之色的樣子。我很氣憤,就一直在心裏不斷地罵她,臉上寫滿憤怒。

放學了,我一臉“氣色”,揹走書包,等都沒等她,就撒開兩腿使勁跑。琴在背後追我,大聲呼喊我的名字。我只好停下,見她一到面前,我劈口就說:“你幹嘛叫我名字!我又不認識你!還有,別跟着我。”琴見我真生氣了,就說:“我是爲你好。我們都是少先隊員,要誠實。”我聽後臉紅了,但我仍不示弱地繼續跑,琴也繼續追。

可是,當追到拐彎時,一陣刺耳的剎車聲突然敲擊我的耳膜。我扭頭一看,琴已跌倒在地,流了好多血。……我慌了,跟隨幫忙的人來到醫院。好長時間後,看着頭上裹滿紗布的琴,我好後悔。我蹲在琴的病牀旁,一直叫她。最後,我哭腫了雙眼時,琴終於醒了。她說:“哭什麼!我沒事,很好。”

後來,琴康復了。我們又是好朋友了。

再後來,她與我告別時,送了一串風鈴給我。我和她抱頭痛哭了一場。

琴,你還好嗎?這十二年來的友情,卻似一個夢,但在那一天一夜裏卻是我最清醒的一刻,因爲我差點兒失去你。

噢!歲月如梭,往事如雲,只有風鈴依舊。

懂得珍惜作文600字 篇6

分針追趕着時針,“滴嗒,嘀嗒……”,悠然自得的跳着自己所圓圈舞,卻不知道人間早已逝去了多少個晝夜。“嘀嗒,嘀嗒……”世人無法阻止的步伐,又開始了新一天的征程。

時光是怎樣的,生命又是怎樣的,嘀嗒聲中,多少東西離我們遠去,又有多少東西早已蕩然無存。時光的流逝,帶走了我們身邊的人,帶走了往昔的繁榮昌盛,喜怒哀樂,他們早已被掩埋在了時光之輪轉動時蕩起的塵土之下。

我的童年呢?我的小學生活呢?我幼時的夥伴呢?我那隻曾經睜着大大的圓圓的眼睛單純的看着我的貓咪呢?這些我曾經擁有的,都去了哪裏?它們是否早已匯入時間的河流,離我遠去。

我們身邊的,我們所擁有的,都不是永恆,它們都有會消失的那一天,就像我們身邊上演的一幕幕。

我的童年呢?那在夢中依舊永恆的童年呢?那永遠扎着羊角辮,在草地上奔跑的童年,如今早已匯入夢中,變爲飄渺的'記憶。童年的無憂無慮,輕鬆快樂,也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊上,但童年的風箏,早已在陽臺的角落裏落滿了灰塵。童年七彩的泡泡,早已破碎,不曾留下一絲痕跡。我的童年呢,我曾擁抱過的童年呢,早已在“嘀嗒”聲中,漸漸淡薄,化爲一團霧氣,在陽光的照耀下不見了蹤跡。

我的小學生活又去了哪裏,它像一場沒有做完的夢,依稀感覺像昨日一般。那校園中的大樹,花壇中的三葉草,好像昨日才告別。那曾經一班的同學,早已奔赴不同的學校,繼續人生的征途了。如今,我們曾經的教室裏坐着陌生的面孔,依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。

我曾擁有的,都去了哪裏?我現在擁有的,是否應該珍惜。茫茫人海中,是否每個人都有失去的東西?時光之外,是否有誰在默默注視着人世間時光的飛逝。

我曾擁有的,早已找不回。我現在擁有的,卻依舊可以珍惜,我想,我懂了。

懂得珍惜作文600字 篇7

有些事情,當我們懂得的時候,已不再年輕;有些東西,當我們學會珍惜的時候,卻發現早已不再擁有。

高二那年,他,出了車禍,不過幸好只是骨折而已,要用一段時間的柺杖。那時節,足球纔剛剛在校園興起,操場上誘人的歡呼聲吸引了他,不過他卻只能坐在樓上往下看。於是,踢足球成了他對未來的憧憬。不過等他傷勢痊癒,已是暑假,操場上空無一人。不過這絲毫不能減少他那隱藏內心已久的衝動。他盡力扮演着每一個角色,傳球,剷球,射門……儘管速度不是很快,他卻感覺到了前所未有過的激動與興奮。那個暑假,他,踢得很痛快。

以後,他開始奔馳在世界的範圍的足球場上,開始被人們所認可,開始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中,他變了,變得貪慕虛榮。金錢與榮譽,就是他踢球的唯一目的。在他的眼中,踢球已不是一種樂趣,而是一種職業,一種要用金錢換來的工作。在他的心中,踢球就等於要裝滿自己的腰包,不過,他的腰包可不是那麼輕易就被裝滿的。他已經與街上的商販無所區別了,惟利是圖。

有一次,他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上,渾身欲動無力,又已被禁止。在百無聊賴中,他開始胡思亂想,不知不覺,想起了學生時代的那個夏天,那個洋溢着青春氣息的夏天,以及那種獨自享受喜悅的樂趣。傷好以後,他又獨自一人來到一個大球場,想找回當初的那種感覺。可是他失敗了,虛榮心已經佔據他的內心世界,他的心已經無法容納其它東西了。所以,無論怎麼踢,他都無法感覺到那種情感。

人總是如此,失去的東西永遠是珍貴的,擁有的卻覺得不過如此,卻不知似水流年,我們究竟失去了多少美妙的東西,究竟有多少次背叛了自己的情感……

懂得珍惜作文600字 篇8

有的人終日伴在你身旁,你認爲習以爲常,但是 他突然離開你會讓你不知所措,才後悔爲什麼在我身旁我卻如此不珍惜,也許真的只有離開纔會讓人懂得珍惜。

夏天,微風翻卷着荷葉,把清香吹得四處飄散。我踏着這清香,毫無反抗之力的升入高中,踏入班級的門口,望着比自己大不了幾歲的班主任,我心裏很清楚,他將食物這三年的燈塔,指引我的前行。

時間的流水,不知疲倦地流淌着,流水經過高一的時間已半年多了,望着如哥哥一般的老班,每日沉浸在幸福的河流裏。我們順着燈塔的方向穩穩的前行。但是突然有一天老班要去太原出差,燈塔毫無徵兆的暫停了工作,老班第一次離開我們,我們亂了頭緒,毫無方向,不知所措。在日後的日子裏我每天都沉浸在等待的河流裏,等待他重新回到我的身邊。在燈塔暫停工作的那一瞬間我終於真正懂了什麼是珍惜。我每次經過沒有老班身影的操場,操場上籃球撞地的聲音和汗津津的味道糾纏在一起,從這個窗戶飄入又從那個窗戶飄出,卻永遠沒有我那熟悉的味道。

時間的流水似乎停止了流淌。累了?困了?還是像我一樣在思念?窗外的玉蘭花開了又凋謝。今年的花期似乎要比往年長得多。一大早我們出早操是一個熟悉的身影向我們走來。我靜靜的望着老班的到來,讓我感到是那樣的熟悉又是那樣的陌生,“啪”淚水打在地上的聲音原來是那樣的清脆。這一滴淚或許是多月洗滌的師生情,或許有多日沉澱的思念,也許更多的是多日以來的牽腸掛肚的擔心吧!在那一瞬間我懂得了什麼是師生情,什麼是隻有離開纔會懂得珍惜。

燈塔的光芒終於重新回到了知識的海洋。時間的流水,又開始不知疲倦的流淌。只有離開纔會懂得珍惜。

懂得珍惜作文600字 篇9

以前上課時,你總能看到某某同學屁股像抹油似的,這邊動一下,那邊動一下。

那就是我。那時的我,從來也沒想過要好好學習,老子爲了表達情感,整天之乎者也的,而我們爲了應付考試,整天背的你上我活。

所以,不管什麼時候,我都能想到很好的辦法捉弄同學。像上次,我看到小欣心事重重,正巧老師在點名,我的猴腦子一動,就根他說:“小欣,老師點到你的名字了”果然,他很大聲的說“到”。全班無一不哈哈大笑,老師非常生氣的說:“小欣,你下課到我辦公室來一下。”

有一次,班會課後,老師找我談話,我以爲他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我:“曉曉,你長大後想幹嘛?”我非常老師的回答到:“只要無憂無慮就行了”老師一聽,露出驚訝的表情。嘴巴動了一下,又合上了。反覆幾次,他終於開口了:“曉曉,上帝創造了我們,是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧,

但並不是每個人都是天才,天才都是靠自己的努力和積累,他們啓用並珍惜上帝給他的智慧,我知道你天生就有一股靈氣,可你並沒有珍惜他們,你準備放棄上帝給你的智慧嗎?做爲世界上的一個生命體,你就從沒想過爲世界做些什麼嗎?我希望你能認真想想。”說完他轉身就走了,留下吃驚的我,我坐在教室裏,回味老師的話。

忽然,我恍然大悟似的,走出教室,笑嘻嘻回家了。

從那以後,你們再也看不到那個好動的曉曉。在安靜的教室裏多出了一個認真的影子,她時而看看黑板,時而皺着眉頭,時而拿起筆寫着。

這一次,我懂得了珍惜。

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