【推薦】珍惜作文六篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍惜作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜作文 篇1

縱觀世界，上帝的天平應該是最公平的，對於每個人，上帝都公平地給予。陽光雨露，我們都曾擁有；失敗挫折，我們都曾經歷；歡笑淚水，我們都曾有過。不會多給一點，也不會少給一分，上帝永遠都是那麼公平，既然這樣，就珍惜我們擁有的一切吧！

珍惜如火的青春吧！花謝了，花會再開；太陽落了，明天一樣升起來。可我們的青春呢？它就如一陣風似的吹過我們的身邊，如果我們沒有乘着這陣風飛上藍天，那麼就會被它甩在後面，只能留在原地惆悵感嘆，“花有重開日，人無再少年”，讓我們抓緊青春的翅膀，乘着青春的風兒，飛吧！

珍惜知心的好友吧！“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。朋友，是幫助了你，不用說謝謝的人，是失意時輕輕聽你訴說的人，是你成功時還敞開心扉對你說實話的人。朋友，如陰天裏的一束陽光，爲你驅散滿天的烏雲；如雨天裏的一把小傘，爲你撐起一片無雨的晴空；如雪天裏的一束火把，永遠溫暖你的心靈；如黑夜裏的燈燭，照你前行。珍惜你的摯友，人生難得一知己啊！

珍惜你的對手吧！其實對手也是你的朋友。沒有了對手你就不會有繼續拼搏的動力。沒有了對手，你就不會有繼續奮鬥的決心。對手讓你居安思危，讓你更加清醒。讓你時時警惕，讓你更清楚地認識自己。對手，如一把戒尺警戒你時時奮進；如一條皮鞭，鞭策你日日進取。珍惜你的對手吧！正是他讓你不斷成長，不斷成熟，最終邁向成功。

珍惜人生中的苦難吧！苦難也是人生的一筆財富。沒有苦難，怎有文王拘而演《周易》；沒有苦難，怎有仲尼厄而作《春秋》；沒有苦難，怎有不韋遷蜀世傳《呂覽》……正如那句古話：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有經過苦難磨練的人，他的人生纔會更加精彩。珍惜人生中的苦難吧！它會磨練你的意志，讓你更加堅強。它會讓你接受風雨的洗禮，讓你更加英勇。

珍惜作文 篇2

“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們在排練新芽藝術節的新節目。

這個學期的新芽藝術節與以往的不一樣，因爲有親子節目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。

我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽，還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個同學與家長排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示範動作，還好我學了很多年的舞蹈，動作一學就會了。有幾位同學的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，就像是一隻只企鵝。但她們學得很認真，慢慢地，就跳得很好了。

我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動作，並且與我的配合很默契。但是中間有託舉的動作，媽媽力氣比較小，抱起我的時候，我感到很害怕，總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動作時，還會加個小動作——偷偷親一下她。

在跳了二個小時，同學們與家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸溼了，沾在身上，還好我帶了一些涼水，喝下以後又有力氣繼續跳舞了。

我真希望我們可以獲獎，然後去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像是校歌裏唱的“今天我以北海爲榮，明天北海以我爲榮”一樣了。

珍惜作文 篇3

說到緣分，有句熟話“有緣千里來相會，無緣對面不相識“，這話太實際了。我相信緣分，是緣分透過各種方式，使兩個不曾相識的人相識了，透過一段時間的溝通相知了，透過言語之間的瞭解加深了印象。感覺話語之間很投緣的，情投意合而成了好朋友。

女人和女人之間成了好朋友，男人和男人之間成了好朋友，女人和男人之間也成了好朋友，有的成了知心朋友。無論你是女人還是男人，無論他(她)比你大還是小，無論(她)長的的醜與俊，都能成爲朋友。無論(她)在你身邊還是在天涯海角，透過現代化的各種方式和通訊都可以接觸到和你心心相印的好朋友。是緣分不在乎天長地久，只在乎曾經擁有接觸到一些朋友，我感覺人和人之間真的不一樣。我接觸的人當中有高傲的、有忠厚的、有溫和的、有低調的、有瞧不起人的等等。。。。。。總之什麼樣人都有。有的感覺自己什麼都很強，就目中無人，而且還貶低人。我想這樣的人最終能使自己得到什麼呢？最終衆人能給他（她）個什麼樣的評價呢？

人沒有完全的，更沒有完美的。我們只不過有緣走到一起，無論對朋友和任何人，不能當面一套，背後一套。我的朋友：好好想想，人的一生不容易，生什麼也沒帶來，死時什麼也帶不走，給自己在人間留下一些好的印象吧！

我相信緣分，我對朋友真誠真心一片，憑我自己的良心做事，用我自己的良心對待我所有的朋友。無論是普通朋友、一般朋友還是知心朋友，我都以誠相待。是緣分使我們在生命中相遇，是緣分使我們相識，是緣分使我們相知，我會珍惜我遇到的每一位朋友，我會珍惜我們的緣分。相逢是一首歌，讓我們同唱這緣分之歌，真誠你和我。

珍惜作文 篇4

時光不能倒流，很多東西一去不復返。但有時只有當你失去它了，才知道要好好珍惜！

藍藍的天，潔白的雲，一個晴朗的下午，我有了一隻小倉鼠。這隻小倉鼠身上的毛是黃色的，黑得發亮的圓滾滾的一雙大眼睛，搭配上小小的鼻子和嘴巴，可愛地讓我目不轉睛地看着它的一舉一動。就這樣，我把它領回了家，並給它取名“胖球”。我每天放學後，都要去看看我可愛的小倉鼠——胖球。

有一次，我和往常一樣，揹着沉重的書包回到了家，並拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓，嘴裏從碎碎唸到大聲地說着：“我的小倉鼠呢？我的小倉鼠跑到哪裏去了？我的小倉鼠呢……”“嘭！”門被推開了，媽媽回來了！我急急忙忙地跑去告訴媽媽：“我的小倉鼠不見了……”說着我的眼淚就涌出了眼眶。媽媽急忙幫我找了起來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

就這樣過了兩天，我突然在樓梯上的第三個臺階看到了我的小倉鼠！它，又回到了它的家。它那溫暖又可愛的家。可是，過了大約一個月，一天早晨，我猛然發現它變得僵硬，變得不會動了。我知道，它死了。

時間匆匆走過，一天天都成了過去，那段美好的時光，成了美好的回憶……

珍惜作文 篇5

“滴答滴答”，似乎聽到什麼聲音？我便往窗邊瞄了瞄，原來是下雨了，但這場雨卻勾起了我的回憶。

“鈴鈴鈴”，上課的鐘聲傳遍了xx中學的每一個角落，學生們陸陸續續的回到了教室，緊接着一個女生出現在我們的視野裏，她似乎很失望，看着門口一個一個的身影出現在她的視野裏，直到教室坐滿了人，她才知道她期待的那個身影從此離她遠去了……

我記得有一次，是第一次留宿，而我們卻因爲第二天的考證而興奮的睡不着，於是大家便說起了自己曾經暗戀的男生，當輪到那個女生的`時候，她卻給我們講了一個故事：從前有一個男的和一個女的，他們初中是前後桌，他們會經常討論一些話題，男的會在那個女生打籃球的時候誇她，會在那個女生不理他的時候問她爲什麼不理他，還會跟她說不對着他說話是不禮貌的，日久積累下來，那個女生髮現自己常常因爲他跟某某女生講話而心情鬱悶，也常常因爲他而默默哭泣，直到畢業的最後一刻，那個女生才發覺自己喜歡上了那個坐在他後面的那個男生。當那個女生以爲自己再也見不到他的時候，卻在第二個星期的某一個早讀課發現了那個男生的身影，他還是如以前般的帥氣，開朗，當他走進班級的時候，那個女生卻低着頭，似乎在笑……

雨停了，天亮了，彩虹出來了，但是那個女生卻回不去了，無論回憶怎麼呼喚她，她們都回不去了，她還在哭泣，還在哭泣，因爲她知道那個男生不會再叫她的名字，不會再像以前一樣跟她聊天，不會跟她說再見，他似乎很討厭她，就算是畢業了連一句告別的話都沒有，就這樣悄無聲息的從她的身邊走過，好像從來沒有認識過她似的，最後只剩下一個孤單的背影……

我不會忘記過去，也不會沉浸未來，現在我只會把那段過去當成一段美好的回憶，不會再像以前一樣只會哭泣，現在的我要學會珍惜，在今天珍惜，在這一分鐘珍惜，在擁有的時候珍惜。乃至失敗，也要懂得珍惜這一次深刻的教訓，在擁有的時候多珍惜一點，將來就少一份悔恨，就少一份失落。

珍惜作文 篇6

衆多周知，在這個資源繁多的共享時代，很多事情都給予了人們極大的便利。例如“共享雨傘”、“共享單車”以及各種形形色色的共享物品。

首先，我想先來說一說共享單車，共享單車已經像很多新行業一樣，不僅融入了尋常百姓的生活，更改善了我們生活品質和提升了城市的幸福感，共享單車無疑是最便捷的物品了，無論人們想要到哪，只要隨手掃一掃二維碼，就可以使用了。可是，隨着共享單車的使用越來越頻繁，問題也便出現了。不知大家有沒有在新聞上注意到“近期有大量共享單車的失蹤”“小黃車因隨處停放而別警方扣押在警局”。

人們只顧自己方便，騎過共享單車後便亂停亂放，甚至隨手丟棄惡意損壞，這是最典型的自私行爲。在周圍，我們總能注意到多之又多的共享單車的二維碼被惡意劃壞。你有沒有見過一條平時都很堵的路上總是會停着一些車，好像公路是他們家停車場一樣，奈何沒有交警貼罰單，所以把車停那的人就越來越多，道路越來越堵…大家在用共享單車的時候，去到哪車就到哪，我方便就好，違不違規我不管，反正沒有懲罰，這就是人們對共享意識的缺失。

在這裏，我想舉一個身邊的例子：在我家對面住着一戶老人，他們把共享單車停在了自家樓下，並把自己家裏那些雜七雜八的東西放在了共享單車上，並用繩子綁住。這個行爲讓許多想要騎共享單車的人“可望不可及”，就好像這輛共享單車的歸屬權是屬於他們一樣。每每路過那，心裏的一股寒意就會油然而生。在你們看到電視新聞，或看到別人毀壞共享單車時，你會怎麼做？是冷漠？是譏諷？還是像看戲一樣等着接下來的事發生？

我們應該珍惜共享資源，珍惜共享資源給我們帶來的一切！個人的力量是渺小的，而羣衆的力量是偉大的。我們應該呼籲身邊人，一起來保護我們的共享資源！