珍惜·友誼作文(集合15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜·友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜·友誼作文1

在我們身邊，友誼，無處不在。

友誼，好比清風，它能幫助我們驅散心中的愁雲。

友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質。

我懂得友誼，那得從我剛入學那時候說起。六年前，我告別了懵懵懂懂的幼稚時光，踏進了小學的大門。初入校園，新的操場，新的教學樓，新的教室，新的課桌，還有新的同學。一切都是新的，羞澀的我有些不太習慣，有些害怕。下課了，我依然坐在教室裏，一動也不敢動。這時，一個同學跑過來，拉起我的手，衝我笑了笑，說：“我們去玩吧！”望着同學熱情的目光，我緊張的心情放鬆了下來，也不再害怕什麼了，朝着她笑了笑，點了點頭，高高興興地手拉着手跑到操場玩了。那一刻，我心想，有熱情的同學真好！同學的友誼使我驅散了心中的愁雲，變得快樂起來。

還有一次，那也是我印象最深的一次。

那是一次單元考試，我考砸了。放學了，捏着那張入學以來考得最差的分數，想着父母對自己的期望，我的心惶恐不安，回家該怎麼跟爸爸媽媽交代呢？窗外，天灰濛濛的，雨淅淅瀝瀝地下着，正像我此時陰暗的心情。難道是老天在同情我？我闖進雨中，任雨點拍打着我。我想；就讓雨水沖洗掉我的憂傷吧！忽然，雨停了，一隻手搭在我的肩上，我回頭一看，原來是我的好友娟。只見她高高地撐着一把傘，站在我身後，笑眯眯看着我。

我倆肩並肩慢慢地走着，娟安慰的話語，鼓勵的目光使我忘掉了憂愁，樹立起信心。那時候，我內心涌起了一股感激之情。

友誼之火溫暖了朋友受傷的心靈，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。

我深深地懂得了友誼的價值，我懂得了珍惜友誼。

珍惜·友誼作文2

小兔貝貝和小熊笨笨是好朋友，可最近他們卻吵了起來，甚至還揚言要絕交，這是爲什麼呢？原來事情是這樣的：

那天，數學試卷發下來了，小兔貝貝又得了第一名，笨笨只得了八十五分。回家後，看到了笨笨成績的熊爸爸氣壞了，他把笨笨打得眼淚花花，笨笨覺得很不爽：爲啥人家貝貝總是那麼厲害？老爸爲何總是拿我跟她比。於是，他便想到壞點子，最好能讓貝貝回家養幾天傷，讓她落下功課，這樣她就不能老考第一名。

隔天，小兔貝貝在經過笨笨座位時被一隻腳給絆了一下，摔倒在地上，幸好只是擦破了點皮，沒什麼大礙。可小兔貝貝很生氣，當發現是小熊乾的時候，她生氣質問道：“我們不是好朋友嗎？你爲什麼要用腳絆我？”於是，爭吵開始了。

一陣爭吵後，雙方都悶了一肚子氣回到家，山羊老伯伯知道了這件事，把他們倆找來，他對小熊說：“小熊，你不能因爲嫉妒小兔成績好就幹這樣的壞事，這是不對的，這樣做就會少一個朋友，多一個敵人了。”“山羊老伯伯，我不想多一個敵人。”小熊撓撓頭說。“那你趕快向小兔道歉吧！”山羊伯伯說。小熊笨笨對小兔貝貝說：“對不起，我錯了，我不該因爲妒忌你而做這樣的事。請原諒我好嗎？”貝貝說：“好吧，我原諒你了，可以後不許再做這樣的事！”

一場友誼危機迎刃而解，第二天，又看見他們倆在操場上快樂奔跑的身影。

珍惜·友誼作文3

一項調查表明：在世上，一個人與另一個人相遇的可能性是千萬分之一，成爲朋友的可能性是兩億分之一，而成爲終身伴侶的可能性只有五十億分之一。世界裏的事物有很多，然而，有些東西需要我們去珍惜，它纔會長存，例如：友誼。

一直以來，我和小張都是形影不離的好朋友，但在前幾天，我們倆竟爲了一件雞毛蒜皮的小事吵起架了：他酷愛籃球，他買了一個，而我超愛乒乓球，我也買了一副球拍，這天下午，天空萬里無雲，我正想約他去打乒乓球，而他卻堅定的說要去打籃球，我們都渾身解數，說出這兩種運動的好處，目的是勸對方打自己喜歡的球，但我們都沒有理會，都爲這個問題爭論不休，最後一拍兩散了。

就這樣過去了幾天。

這幾天天空烏雲密佈，我呆在家裏無聊極了。無意中開啟了相冊，裏面記錄了我和小張的“樂事”——起去郊遊、一起去游泳、一起騎自行車……難道這麼美好的友誼就被這一點小事被破壞了嗎？打乒乓球有打乒乓球的好處，打籃球也有打籃球的好處，這點小事不能破壞我們的友誼！對！我應該跟小張說清楚！

天放晴了，我朝小張家去了……

不久，我們又成爲了形影不離的好朋友了。

在人的一生中，人與人成爲朋友的機會只有兩億分之一，建立出好的友誼是多麼的困難，所以，我們應該學會珍惜這一段難得的友誼，讓它長存下去，一直，一直……

珍惜·友誼作文4

記得那次，一向馬虎的我，在那次數學考試裏忘記了帶尺子，當時，我真的十分焦急，心想"如何辦？因爲我個人覺得在我身邊的每一個朋友對我都不是真誠的，加上我的性格內向，從來不與他人交往，所以我的朋友很少，也可以說幾乎沒有朋友，但是，在這次徹底改變我對以前的看法，在我最焦急的時候，和我同桌的同學——周嘉琪把她自己的尺子借給了我，但是我十分感動，我問她：“爲什麼，你願意借尺子給我，可你自己也要用呀。”她說“沒關係，不就是一把尺子，你先用吧，老師不是常常都說：“同學之間要互相幫助嗎？。”聽了她的話，頓時讓我朋友之間的看法全改變了，從中我也明白了：只要你用你自己的關心去感染別人，我相信只要你堅持不懈，用你那顆真誠的心去關心他人，我相信那個人一定被你對她的關心而感動的，其中，我就是一個例子，經過這次我從一個性格內向的女孩，變成了一個活潑開朗的女孩，這一切都要感激一個人就是我的同學——周嘉琪。在此我林妍君要大聲對嘉琪說聲：“謝謝。”同時也要對所有的人說：“只要你用你自己的關心去感染別人，我相信只要你堅持不懈，用你那顆真誠的心去關心他人，我相信那個人一定被你對她的關心而感動的。”在此我想對我的同學——周嘉琪說聲：“謝謝。”同時我也要對所有人說:"珍惜眼前的友誼，友誼能給予快樂，能給予幸福。”

珍惜·友誼作文5

每個人在成長的`道路上都會遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學期開學時一個週三下午第三節課發生的事情。

那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動。於是大家就三人一組，五人一羣在操場玩遊戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長繩正起勁的時候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個小淘氣欺負她了呢？”於是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎麼了，我去拿短繩，和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語。我以爲她答應了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時火冒三丈，大聲地責問我說：“你幹什麼，我還沒玩長繩，你給我短繩做什麼？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以爲你不喜歡長繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長繩嗎，真是的！”說完轉身揚長而去，只剩我一頭霧水傻傻地站着。

到了晚上，我翻來覆去睡不着，腦海裏浮現的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多麼要好的朋友，而如今卻爲一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎麼能這樣對她呢？真是不應該！想着想着，不知道什麼時候睡着了。

第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一後地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉回身，打破了沉寂，對我說：“張安祺，對不起，我昨天不應該那樣說你”。我頓時臉上通紅，也對周穎說：“昨天，我的態度也不好，應該是我對你說對不起，以後我們還是一起玩吧”。說完，我們會心地笑了。

從這件事情中，我明白了一個道理，同學們之間要相互幫助，不能爲一丁點小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長存。

珍惜·友誼作文6

曾經，我有一段真誠地友誼擺在我面前，可是一件小事幾乎使我失去了友誼。

一個星期一的早上，我剛來到學校，就看見我的朋友劉沂在補週末的作業，我就想：“我到底該不該跟老師說了呢。”經過我半天的思考，我決定還是跟老師說一下吧!我這樣都是爲他好，讓老師教訓一下他了，他以後就不敢在學校補作業了，他知道了肯定還要感謝我。我立即放下書包向辦公室走去了。

到了辦公室門口，我看見語文老師在改作業，我走了進去，把劉沂在補作業的事告訴了老師。老師聽了很生氣，連忙朝教室走了去，果然看見劉沂在補作業，就把劉沂叫到了辦公室，把劉沂說了一頓。

劉沂出來的時候我叫了他一聲，他居然沒有理我，反而很生氣，把我楸瞅着，還說：“你怎麼這麼討厭了?每天就知道告狀。”我聽了這些話很傷心，就這樣，他一連幾天都沒有理我，而我就一個人坐在位子上後悔。我當時真不應該告他，害得我們的友誼不能長久。就這樣我後悔了一天，我一天都沒有下座位。

後來，經過同學的勸解說我倆又和好了，我有給他說了他當時做的不對，我說：“我告你是爲了你好，是爲了讓你經過這次批評後不要養成在學校補作業這個壞習慣。”劉沂聽了恍然大悟說：“我錯了，我以後再也不會在學校補作業了。”我倆又牽着手一起去買東西了。

從這件事以後我才知道友誼的重要，才知道珍惜友誼。但友誼有時候要經歷對錯的考驗， 我也懂得了，經過解決矛盾得來的友誼更珍貴。

珍惜·友誼作文7

每當想起那件事時，我便覺得後悔萬分。

記得那是一年級的時候，我和凡凡是一對形影不離的好朋友。那時，我語文很好，她數學特棒，她曾笑着說：“我們倆合起來，天下無敵！”我倆整天在一起學習、嬉戲、玩耍，那時的時光是多麼快樂啊！可沒想到，那一件事卻在不經意間突然發生了。

那天，老師叫我們每人交5元錢，可我開啟書包一看，卻發現5元錢不翼而飛了。我不由得慌了，拼命地翻呀找呀，可最後還是找不到。我正想追問凡凡，卻看見她一個箭步走上了講臺，第一個到老師那兒交了錢。我心裏想：她今天交錢怎麼這麼快？她一貫交錢是最遲，總要過了兩天才交，可今天……會不會……而且她今天交的錢正好和我的一樣是嶄新。於是我便懷疑凡凡是小偷。當凡凡回到座位上時，我回頭問她有沒有看見我的5元錢，可她只是淡淡地說了句“沒看見”，便埋頭寫起作業來。我以爲她做賊心虛，不敢面對現實，就更加相信自己的感覺了。

從此，我開始疏遠凡凡，幾天不跟她說一句話，凡凡好像明白了什麼，也總是默不作聲。

不久，有天上課的時候，老師說凡凡搬家了，我心想：以後再也沒有人偷我錢了。

可第二天，我無意間在我的日記本里發現了那張嶄新的5元錢。頓時，我什麼都明白了，我知道自己冤枉了凡凡，錯怪了凡凡。我的心頓時像刀絞一般，淚水模糊了我的雙眼。我真的好後悔呀！

童年的友誼彌足珍貴，但它如同稚嫩的小草，經不起風吹雨打。我們一定要珍惜眼前的友誼，不要等失去了才知道珍惜。

珍惜·友誼作文8

《綠野仙蹤》是我最喜歡的一本書，不僅因爲其中曲折有趣的情節，更因爲書中洋溢着濃濃的對人間真情的嚮往和熱愛，飽含着對人間真、善、美的讚揚。

這本書的主要人物有：多蘿西、稻草人、鐵皮人、獅子、南方女巫、北方女巫、西方女巫、東方女巫……其中，南方女巫和北方女巫是善良的，西方女巫和東方女巫是邪惡的。

書裏的多蘿西善良美麗，卻從小就是個孤兒，她和亨利叔叔、愛姆嬸嬸還有一隻名叫託託的黑色小狗住在堪薩斯州的一個大草原上。有一次，她和託託玩耍時，龍捲風來了，多蘿茜和小狗託託躲到了牀底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖裏，房子慢慢飛了起來，又慢慢地降了下來，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來到了另一個國家。

多蘿西很想回到自己的家鄉——堪薩斯州的大草原，一路上遇到了沒長腦子的稻草人、生了鏽的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷盡千辛萬苦，見到了住在翡翠城的奧斯，奧斯答應他們的願望，前提是殺死西方女巫，並拿她的掃把作爲證明。聰明勇敢的多蘿西完成了任務，各自都實現了願望：稻草人有了聰明的腦子，膽小的獅子有了足夠的膽量，鐵皮人有了一顆善良的心，而多蘿西則被南方女巫和北方女巫送回了堪薩斯州的大草原，回到了她思念已久的家鄉。

讀了《綠野仙蹤》之後，我一下子明白了朋友有多麼珍貴，友誼有多麼重要。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從互不相識到朋友，然後一同渡過難關，同甘共苦，互相幫助，最終實現了他們的心願。友誼的力量是無限的。

珍惜·友誼作文9

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成爲中學的學生，我一天天長大，在成長的地方。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！依依不捨的感覺。

現在的六＜3＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結爲金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還莫過於那次小學中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

珍惜·友誼作文10

“羽汐，我們一定一定要做世界上最好的朋友哦，永遠永遠不能吵架哦！”回家的路上，南宮突然轉過頭，笑眯眯地說。羽汐被這句話弄的莫名其妙，止住腳步，整個人徹底呆住。“幹什麼？走啦，羽汐！”雅沫見羽汐不動，微笑着拉起羽汐的手就走。“雅沫這是怎麼了，這時候突然來這麼一句話？我這是怎麼了，她一句話，把我整得怎麼毛骨悚然的？”……

“我們去陽臺看會兒漫畫吧！”於雯悠說着就挽住了羽汐的收。羽汐停下筆，擡頭一看：“啊，雯悠呀，好啊，走吧！”前腳剛進陽臺，看見門邊有一大羣人，雅沫，踏萱，軒影，還有一些坐在她們周爲的女生，甚至還有幾個男生，雯悠翻開書，津津有味地看着。羽汐用餘光瞟了一眼雅沫她們，剛剛還聊的熱火朝天的她們，現在卻在咬着耳朵。“切，有什麼不能讓別人聽，再說了。我是別人嗎？我就是她的朋友啊！”羽汐不自覺的鑽牛角尖，越想越氣，扭頭拿着雯悠走出了陽臺，“再也不理她了！”之後，我們就開始冷戰變異了。

那天正好只上了半天課，第二節課的時候，慕容寂痕突然轉過來提醒羽汐：“喂，今天該你們掃地了！”“幹嘛！”“今天我值日，如果你逃跑了，我還要多掃一組，而且還要扣我們組分！”羽汐白了他一眼：“放心，我不會拖我們組後腿的！”

人都走光了，我掃着，餘光瞟到雅沫媽媽走進了教室，拉着雅沫去了陽臺。羽汐湊到了門邊悄悄地聽着。“你掃地就掃地，幹嘛掃這麼久！”“我做好事加分！”“那你爲什麼掃這麼久，讓媽媽在這等這麼久！”然後就聽到了一陣抽泣聲。

看着陽光下拼命捂着嘴卻阻止不了眼淚的女生，羽汐的收在口袋中翻出一包紙巾，猶豫着要不要上前。捏着資金的收指關節因用力而變得慘白，最後她只是悄悄離開了。

珍惜·友誼作文11

生活中，人們經常忽略掉了那些外表平凡得不能再平凡的事情，生活中人與人之間的友情不正是這樣嗎？雖然看似平凡，但失去後卻又更加珍惜！

有一天，我早早地去上學，到了學校門口，碰見了我的好朋友兼同桌的梓晴，我們愉快地往教室走去。不一會兒，上課鈴被拉響了。上課了，老師面帶笑容地走進了教室，接着又在黑板上出了幾道題，我專心地做了起來。突然我同桌梓晴撞了我一下，害得我胳膊被劃傷了，慢慢地我的傷口流出了血，很快我的傷口就變成了一道紅白相間的。我強忍着疼痛，生氣地說：“你不能小心一點嗎？害得我受傷了。”梓晴笑着說：“對不起！我不是故意的。”

我看見她一隻手捂着嘴巴，一隻手按着肚子，偷偷地笑。看到這，我更加生氣了，我便也伸出手回敬了她一下，沒想到她竟然哭了起來，害得我下課時被老師叫到辦公室罰站。於是一連兩週我都沒有理他。但這段時間裏，我總覺得不習慣，好像少了些什麼？

我實在無法忍受這種關係了，我仔細地想了想，其實我也惹了禍，還是去和梓晴道個歉吧！和她做回好朋友。第二天上午，我來到梓晴家，小心地敲了敲門，沒想到開門的就是梓晴。我紅着臉不好意思地說：“對不起，那一天是我錯了，不該還手。”她也低着頭說：“沒關係，那一天也是我不對，害你受傷了。”我們都忍不住地笑了。

這件事情就像寶物一樣被我藏在心中。然而那一天，我也懂得了珍惜友誼。

珍惜·友誼作文12

我們從母親腹中呱呱落地，便感悟了親情。進入學校，除了知識，我們還有一位良師益友，她陪伴着我們學習、成長。她，便是友誼。

友誼是酷暑裏的濃郁，是？流裏的踏腳石，是霧海里的航標燈。對於飢寒交迫的人來說，友誼是一碗熱乎乎的湯；對於在黑暗中迷失方向的人來說，友誼是一盞指引方向的明燈；對於在沙漠中行走的人來說，友誼是一泓可口的清泉。

友誼是一根無形的線，牽連着你和我。

珍惜友誼，友誼便是一片蔚藍的天空，再多、再黑的烏雲也無法遮蓋住他的明朗。

珍惜友誼，友誼便是春天破土而出的小草，再大的石塊也阻擋不了生命的綠意。

珍惜友誼，友誼便是唱着歌兒前行的水流，再大的巨石也不能阻擋他前行的腳步。

友誼是脆弱的玻璃娃娃，一點點的誤會都會讓友誼‘‘增加’’一道永不癒合的傷痕。友誼需要你我共同的呵護，放能讓友誼在快樂的天空閃閃發光。

春天，鳥兒歌唱友誼；夏季，荷花訴說友誼；秋天，落葉傾聽友誼；冬天，雪花點綴友誼。

花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發出幽香。可惜，鮮。但是隻要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠散發幽香。

讓我們用熾熱的情感包容友誼，共同攜手，創造出一片友誼的純潔世界。

珍惜·友誼作文13

“你的心有一道牆，但我發現一扇窗。”隨着這一首“心牆”，便有一對深深的回憶。

故事就發生在一位同學的生日上。

“啊呀！你終於來了，走快去唱歌去！”她那熟悉的聲音變穿過了人羣傳到了我的耳裏，我應聲而去，看到了一位身穿紅衣服，頭戴一個髮夾，手拿很多禮物的熟悉女孩，她就是今天的壽星——小譚。

她把她的手放到了我的手裏，她那熟悉的手，不知爲什麼當時卻溫暖、舒適。我隨着她走進了只進過一次的但從未唱過的KTV，我並不熟悉這個地方，但時間卻在這時停留了，她和我手拉手一起走進了同學們現在所在地方。

小譚請了我班唱歌唱歌最狂的一位男生，我剛一進門就聽淡了他那狂熱的歌聲，只看見了其他幾位同學痛苦的表情。過了許久，我也投入到這種環境中去了，因很多原因。

我的一位好朋友也在這，她於是就心急點了一首我們倆都熟悉的歌曲，因爲不想再聽哪一位男生的“天下美聲”。

"到我們了，快去拿話筒吧！”我便一把奪過男同學的話筒扔下一句話：“你的已經唱完了，到我們唱了。”說完我留下一個鬼臉，他聽後無話可說，只好忍氣吞聲的燈塔的下一首歌。

我本不敢唱，因爲把出醜，後來我的好朋友似乎看透了我的心思，反過頭來，什麼話也沒說，之給我另一個鼓勵的眼光。使我壯起膽來，不管聲音咋樣，我都唱了出來，我都爲自己驕傲，因爲我走出了第一步。

這一段時光在我生活的畫冊裏留下了一頁最美好的圖畫，當我再翻開那一頁時，會明白那是多麼值得珍惜的時光啊！

珍惜·友誼作文14

時間飛逝，我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼，我們應該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候，我們有過不愉快的事情，也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事。現在的我們即將離別，不知何時才能相見，想起這些，我們就應該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時候我們還是同桌。上課時，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩着玩着，老師看到了我們倆，然後叫我們倆站起來。

下課後，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問我們；你們有在聽我講嗎？我們倆什麼都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來，爭論是誰的錯，吵着吵着，我們倆打了起來，最後在同學們的調解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以後，我倆就開始打冷戰，不說話。直到有一天，遇到了一件事。有個班的同學來招惹你，還出言不遜，結果你和他打了一架。事後，我找到那個人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的衝起上去就打他。結果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問清楚了事情的來龍去脈，然後說；雖然事情是他的不對，但是你們倆也不能出手打人啊！

然後，我們倆向老師承認了自己的錯誤，還向那個同學道了歉。這件事以後，我倆又成爲了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們在一起的美好過往。現在我們面臨着離別，面臨着中考，我們更應該珍惜彼此之間的友誼。

珍惜·友誼作文15

風停了，塵土裏帶有落花的香氣。她摞下一句：“既然你這麼認爲，那我就是這樣的人了。”說完她轉身走了，留下我和空曠的操場。

想着曾與我如膠似漆的好朋友就這麼離開，不知爲何，回想起那些，我很心酸。我們一起去食堂，走在路上常因手挽手被值周教師喝住。下課總是一起下樓去廁所，其實雖在四樓上課，但廁所並不遠，可我們總是習慣叫上對方。一旦有誰帶點零食，就會被周邊的同學搶光，還記得她繞了教室三圈，邊逃邊吃，最後把剩下的半包全給我。她的數學成績一向很差，但從沒考過不及格。上次還靠在我肩膀上哭了好久，最後眼皮腫了，說要發憤圖強了。體育課我最討厭測試跑步，因爲總是會落在最後，她於是跑在我後面“趕”我，她的成績慢了二十幾秒，我卻快了十幾秒。有時候週末有空再叫上幾個同學一起去玩，一起去吃東西，路上有說有笑特別開心，回去之後什麼煩心事都拋到九霄雲外，繼續瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈地活。

可是現在呢，她離開了。我知道，想離開很簡單，可我並不希望。她離開了，照樣過活。就好像沒有地球的太陽，依舊會轉。

飯後，我給她寫了一張紙條，這是我最後的努力。後來她告訴我，還好只是誤會。誤會解開了，一切都好。

假使我沒有作出最後的努力，假使我不問事實真相，就和她大吵一架，假使她不想再跟我做多餘的解釋，假使沒有這一切，我們的友誼就會到此爲止。還好，一切都還來得及。

有時，不要輕易相信表面現象，應該從背後看看問題的本質，這樣纔不至於丟掉一些珍貴的無價的東西，譬如我難忘的友誼。

這個深秋，落花真美，空氣好甜，我們好幸運。