珍惜過去優秀作文

每段青春都會蒼老，但我希望記憶裏的你一直都好。今天小編分享珍惜過去作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

第一篇 珍惜過去

記得，以前剛到小學。我總覺得時間好慢好慢，爲什麼不快點呢?——我一直嚮往着六年級。因爲，自己總覺得六年級便是學校學生的“龍頭老大”，其他年段的學生們看見我們都不敢吭一聲。自由自在，沒有一絲約束的感覺很棒。

然而，當我現在六年級了，才發現，時間走得是那麼匆忙。它落下了我，獨自馬不停蹄地奔跑着。而我卻還留在過去的記憶裏，曾經一同歡笑，一起嬉戲的同學們，即將揮手告別。在這所剩不久的“小學生涯”裏，時間卻不等等我們，不等我們把這還未完成的童年白紙畫完。這五彩的童年畫紙裏，有喜有怒，有哀有樂。以前年幼不知的我，不懂得珍惜那一分，那一秒。如今，卻時時刻刻地懷念過去，天真、活潑、直率……那樣快樂的過去，即將結束。我們一同傾訴自己的苦惱——父母的“魔鬼訓練”、老師的“書包增肥計”、時間的“賽跑”……

現在，發現，我的每一刻都好美好，都好值紀念。

即使是同學過分的玩笑，我也一笑而過;男同學的打鬧，我不再覺得厭煩，反而覺得很美好;老師佈置的作業，我不再認爲艱難，倒覺得是老師留給我的紀念品……

突然好想好想時間停留，停留在那最美好的一刻;讓我們永遠永遠沒有煩惱，開開心心地玩耍;讓我們快快樂樂地享受這歡樂時光……

畢竟這只是一個空虛的幻想，我們仍舊認真地聽講;時間依舊匆匆地趕路。 我只能珍惜現在的每一分，每一秒，讓我的童年充滿色彩……

第二篇 珍惜過去

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”

這首<<明日歌>>講述着一個期待明天，而讓今日閒過的故事，聽寒號鳥微弱的叫聲，大嚴冬中響起：“寒風凍死我，明日就壘窩”。

秋風蕭瑟，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，於是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，又到了晚上

“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打着翅膀在寒風中唸叨着“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴裏還在微弱地喊着“寒……風……凍……死我，明日……”。

是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裏創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天裏碌碌無爲、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了，不讓一天閒過，每時每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動，這樣你纔會成爲時間的主人，時間也纔會對你微笑。

讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現實的世界。正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不爲，此事何時了?人生百年幾今日，今日不爲真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，爲君聊賦今日詩，努力請從今日始”。

我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

第三篇 珍惜過去

或許是不知夢的緣故，流離之人追逐幻影。

——題記

早晨的霞光總是伴隨着徐徐升起的朝陽，傍晚的歸鳥總是伴隨着緩緩落下的夕陽。日復一日，年復一年。雖然每天的場景亦是如此，但不少人卻想留住昨天，不料，遺失明天。人們總是在想這世上若有回頭藥就好了，昨天的錯誤就能糾正回來，讓一切都變成對的。但至少現在是不可能的，即使有這種藥，吃了也未必是好的。你不可能真正的再次擁有過去。過去已成過去。

或許在昨天，我們做錯了某一個決定，走錯了某一步，那都是過去了。往日如煙，抓也抓不住。即使你改變了過去，你也逃不過你的命運。布加迪威龍是世界上最快量產的跑車，可它跑不過時光，也跑不過早已註定的命運。

翻看相冊薄裏的相片，或許會過去起很多的事：下雨天朦朧的世界，操場上奔跑的青春，與愛人第一次約會的羞澀……有哭有笑，全都是我們的過去。過去就像風，等你察覺它的到來的時候，它早已離去，只留下你無盡的惋惜。珍惜過去吧，珍惜曾感傷的你，珍惜曾陪伴着你的人!

第四篇 珍惜過去

看着三年前那張八寸畢業照，不自覺的，眼淚便涌了出來。大家，還好嗎。

木秀於林，風必摧之，我們不可能會一直在一起，總會有人離去，有人來到，這是亙古不變的定理。桌上好久沒翻得同學錄，已經佈滿了灰塵，那塵封的記憶，如潮水般涌來，清晰而又模糊，讓人不敢觸碰。那僅有的幾張照片，使我很遺憾，留下的屬於我們大家的過去不多，除了同學錄，就只有這僅僅的幾張照片啦。或許是我太貪心。我們已經過了相信童話的年紀，卻還是希望回到過去。回到一起玩鬧的日子，感謝他們充足了自己的生命。

小學，初中，高中，大學。我們會越來越愛過去，面對未來，我們開始退縮。最初時有朋友的支援，就算不在一個學校，總還是默默的`想着對方，心裏也會有股信念支援。後來啊，大家不常聯繫了，有了新的朋友代替以前朋友的位置，這使我們繼續堅強。很快，我們就又要分開啦，新的畢業照，新的過去。新的，熟悉而又陌生的人。

要去新的學校啦，那裏沒有一個認識的人，離家很遠，開始迷茫和不捨。三年前的那個夏天我們傻呵呵的一起笑着，沒有分離的憂愁。這個夏天，我們註定會有分別，大家，請好好的。我承認，我戀舊，我捨不得，三年前，那是我傻，三年後的六月，那是我裝傻。我不希望大家看到我哭的樣子。我們都要笑着滾蛋。

那天，看到我小學同學啦，然後，大家只是象徵性的點點頭，擦肩而過。這樣的戲碼。以後，會不會就變成了初中同學呢?想到此，忍着淚裝作不在意。誰又知道我心中的難過。我不希望舊事重演。像個小丑一樣的彩排。

對於小學的同學，有些話說得太遲了，其實我們都欠對方一個擁抱。那麼，這次就不要遲了，趁着初三的這張畢業照，我們都給對方一個擁抱，一個暖心的過去。珍惜吧，珍惜現在與過去，努力拼搏到未來，這次，我要多留幾張充滿我們過去的照片。