值得珍惜作文800字 初三優秀學生作文 初三作文

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文，歡迎閱讀與收藏。

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文1

珍惜，兩個字縈繞在心間。沉重如磐石，卻又美妙如夢境。人生，飄飄灑灑，仿如一夜的雨，不可能留住每一滴。時光流轉，歲月輪迴，多少喜怒哀樂，多少悲歡離合，淹沒於時間的長河，想珍惜，無奈，已成殤。嘴角翹起的弧度，那快樂的弧度；淚水劃破天空的痕跡，那感傷的痕跡。那麼多的笑與淚，都珍藏在心中。卻在不知不覺中，被時間吞噬。

看着窗外的雨，唯美而淒涼，灑灑落落，滴滴答答。想起曾經的人，還記得在心中的約定。在記憶中永恆不變的背影，卻成了生命中最美的回憶；想起曾經的事，還記得在夕陽下的淚水。在夢中詮釋的永恆，卻成了我珍藏的感情。

一抹淚，灑情傷。一杯酒，斷愁腸。

總是想，如果他們、它們還在身邊，自己一定加倍珍惜。可惜，後悔，已永遠無法是我再去珍惜曾擁有的。

無助與哀愁，纏繞在心頭。伸出手掌，想抓住那流逝的時間，他們卻從指縫調皮的溜走。時間，從不因爲任何東西而停止，包括時間本身。彷徨，無力，流連於人生的岔路口。回首，望着過往雲煙。模糊，卻又無比深刻的印在我心頭。只得在感傷中，感受着靈魂與生命的洗禮。不知不覺，眼中，又有着波光閃動。

也許，真的是失去了，才懂得珍惜。

還記得，那是一個天邊掛着火輪的傍晚，流連於樓下的花園，呆呆的望着眼前的那一棵樹。枯黃的樹葉，在婆娑的樹影間悄然穿梭，最後灑然落下。在空中飄蕩、飛舞着，迎着火紅的夕陽，完美的彰顯了它們生命最後的美好。想起自己曾對樹的鄙視，諷刺他們捨棄了枯竭的樹葉。現在才明白，樹葉的零落，一棵樹，是無法阻止的。他能做的，便是珍惜現在所擁有的綠色。

突然明白了人生的真諦，我在悼念逝去的曾經時，殊不知，卻冷落了現在。“別總懷念逝去的人，要珍惜活着的人”鄧布利多用一生明悟的話，現在終於理解。未來，總會變爲現在。而同樣的，現在，也會變爲過去。不斷的後悔，卻是自己與更多的擦肩而過。從指間掠過的時光，帶走了太多，亦是我們懂得，現在經歷的，方纔是最珍貴的。

繁華與落寞，只是一轉身。不後悔，就已印證了人生的美好，完成了生命的昇華。

夢想的煙雲，總會點綴着歲月的星空。無數個現在，繪就了過去與未來。曾經已成定局，再多的感傷在他面前，也是那麼空洞而無力。珍惜現在的人，事，物，不再只追逐背影，而是心中那份珍惜，留住一切。

珍惜，使本是瞬間的現在，繪就出了永恆的美好。請珍惜，那些值得珍惜的存在。

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情感之路婉轉，愛付與了誰？父親，我走不進你的內心，我真想窺探：生母和續母在你心中的份量孰重孰輕？你平平凡凡的一生中，有什麼快樂，或悲痛，在敲打你心靈的鼓面？又有多少波濤細浪在你起伏的胸膛咆哮？

記得：一次我從學校回家，在未進家門時，聽到你拉奏的二胡聲，那是我今生今世聆聽到的最可怕最幽怨的聲音。琴絃聲音之低沉如泣如訴，彷彿深山密林小溪幽幽嗚咽，又似天邊沉沉的雷鳴。多年以後，我方知道，那天，是你在追憶一段已逝的情，一個你難忘的日子——你深埋的感情，總難被人察覺。你的內心不知是否有一座沉寂的火山？如今看來，你有生之年都將要在沉默中，你不會讓我看到你韶華已逝的情感火焰灰飛煙滅。人生緣聚緣散，來來往往。生母給予你的快樂、愉悅與幸福，你會在夜闌人靜的深宵悄悄地回味嗎？你和生母的訣別，有多少難捨？又有多少無奈？哦，父親，你愛我的生母嗎？人們都說，我的面容就是生母面容的再版。如此，父親，我站在你面前可否勾勒出你無邊的遐思，長夜漫漫，會令你夜無眠，今世無眠否？

當你取了續母后，我很久很久沒有聽到你的二胡聲了。

生活的重擔像一座山，像遠處惡狠狠迎面撲來的層層烏雲，沉沉地壓在你瘦弱而隆起的背樑上。

你那把殘舊的二胡，還能奏出二泉映月那低沉、壓抑、悲鳴的絃音呢？還是能奏出高山流水那樣奔放、激昂、委婉的妙音呢？

生活的苦難，歲月的磨盤，以無與倫比的蓋世神力，將人類的情感無情地碾磨成齏粉。如果說，苦難也可謂之崢嶸，父親，你的崢嶸歲月，已將你的生命侵害；如果說，大喜大悲是人生的一種榮耀，父親，你的榮耀，已將你的快樂扼殺，已將你的幸福侵吞 。

浮動的華光，溶溶地灑落，像上蒼傾倒水銀，大地一片蒼白。你常常獨坐陽臺處，遠眺的神情，讓我銘心刻骨；我忘不了呀，在某些特別的日子裏，你偶爾拉奏二胡時的神情：時而呆滯，面無表情；時而歡快，熱情洋溢；時而痛苦，悲愴，像陰沉沉的雨天，風嘯嘯，雨悽悽；時而又像碧空萬里，湖波清漪，鶯歌燕舞。我久久地佇足月光中，心裏一片蒼涼，那不能承受之絃音絲絲扣情，聲聲顫心。父親，我忘不了呀，你的二胡聲，你的白髮籠罩的面容，你的白髮籠罩的憂鬱悲情的苦笑。

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很久以前，在沙子嶺的那個小村子，只有幾百人，那時大家都沒有錢，村裏有一座小學校，沒有多少人去讀，老師也是一班一個。那時學校裏一個班只有十幾個人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海裏，心裏，永遠也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實可以選擇去更好的學校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學校，這座學校有一個操場，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時的我正在讀二年級，因爲一年級的老師嫌工資低，好像去二中教了，於是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時，感覺這位老師可能很兇，可是接觸下來，才發現這位老師如此和藹，對學生的關心、熱情如同我們的家長一樣。

記得有那麼一次，那年是冬天，非常冷，一個同學去洗飯盒的時候不小心把自己的袖子弄溼了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手裏搓來搓去，還把他的大衣脫下來，換上自己暖和的大衣。啊！老師，你自己那麼冷，卻還是爲學生着想，後來你還弄了那麼久才烘乾那個學生的大衣，學生拿到大衣的時候眼淚奪眶而出。我們也被感動了。

啊！老師，我是多麼愛你，把你當作自己的親人一樣，在我們的學習天地裏，總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時候你像一位大姐姐幫助我們，在學生病了的時候你會親自去學生家走訪給學生補習。

啊！老師，你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。

要離別的時候，我感覺我是一隻斷了線的風箏，孤苦無依，在空中孤孤單單地飄來飄去，不知何處是我的落腳點，我開始感到害怕，害怕我會墜落到懸崖裏，永遠也會翻不了身。我們是如此的不捨，有些同學甚至抱着你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那麼地響亮，那麼地充滿情意，當時大家都哭了。

啊！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心裏永遠都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這裏我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂成長，我們會永遠珍惜這段可貴的師生情。

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生命就像一條洶涌澎湃的大河，所迎來的每一個浪頭都是一次靈魂的洗滌與昇華，我們在此一次又一次地抗擊，衝鋒，只爲得到一段不平凡的人生。青春，是生命最輝煌的時間段，是生命最富有激情的年代，而在這崢嶸歲月間，總有一些情感值得珍惜……

他或許是我唯一可以信任的人了。他十分機靈，卻又總是那麼深情厚誼。我和他很早便成爲了朋友，我們常有交流。記得在小學六年級的教室裏，牆角曾擺着一張桌子，這裏經常是我們探討、研究的場所。我曾寫過一篇作文，上面記載了我們最真摯而最難忘的回憶。

那次，我和他走到教學樓走廊的盡頭。初夏昏黃的夕陽從窗外斜射進來。他忽然被牆上的一幅字所吸引，那幅字上，“厚德載物”四個大字隨微風在上面飄動着，格外醒目。字沒有被裝裱，僅僅靠一根紅絲和一根螺釘固定在兩米多高的牆上。他頓時興趣滿滿，思索片刻，走了過去，把這幅字的下端捲起來，再放下去。不知是因爲那悅耳的聲音還是調侃的心理，我也走過去嘗試了一下。但這次可沒有那麼幸運了，字突然“嘩啦”一下脫落下來，絲綢細膩柔滑的感覺在手上頓時消失在我手中，字歪歪扭扭無力地低垂在牆角。而更令人意想不到的是，我所信賴的那位朋友，竟在此時撒腿就跑。

我還沒來得及呼喊他的名字，他的身影就已經消失在走廊盡頭，內心彷彿哽咽在半空。路過的同學紛紛向我投來異樣的目光，笑着看着這一場近乎戲謔的鬧劇。我呆呆地站在原地，不得不感受這被拋棄的苦楚滋味。本應如山的友誼在此時一粒一粒地湮滅，本是共同分擔的時候在困難面前土崩瓦解……

然而，就在此時，一個熟悉的聲音把我從呆滯裏解救出來，如同黑暗的海洋裏投射過來的燈塔的曙光，是他的聲音在遠方呼喊我的名字，飄渺而不敢令人所相信。我在模糊中認清了那個影子，大喜過望，心中多了幾分感激，多了幾分隱忍，多了幾分胸懷。他回來了，一手拿着一把椅子，一手拿着一根教鞭。我沒再說什麼，只是與他深擁而抱……最後，那幅字被校方領走了，只留下了那顆釘子，孤獨地留在高高的牆上。然而，我卻收穫了許多，是友情，是力量？一切無從知曉，只知珍惜，便是希望。

那篇日記叫做《畫上釘》，我永不會忘記他飛奔而來的那一幕，也永不會忘記那顆始終屹立在牆壁上的那枚釘。它不僅是我們友誼的見證，還包含了無數值得珍惜的情感，便於回憶，便於珍藏。

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剛剛收拾自己的書櫃時，從一大堆書裏翻出來了小學的同學錄。由於放在書櫃的最上面一層，它上面已經落上了厚厚的一層灰，彷彿受過時間的塵封。拍了拍灰，從翻開第一頁開始，那些回憶就陸續浮現在了我的腦海裏。

口頭禪——打倒小眼睛

翻着翻着，看到了我給朱美紅的那張同學錄。口頭禪那一欄寫着五個大字：打倒小眼睛。看到這句話，我剛到這個班上來的情景就浮現在了我的眼前。

那天，我緊張地走上講臺，用很多人都聽不懂的田家方言介紹自己。也許是由於語言表述的問題，很多人仍然對我一無所知。不過，我這一雙眨巴眨巴的小眼睛卻讓很多人記住了我。剛走到老師給我安排的座位上，旁邊的同學就對我說：“你爲什麼不睜開眼睛啊？”就是這麼一句話，我就認識了在這裏的第一個朋友：朱美紅。快樂的小學生活就此開始了。

綽號——“瀉立停”

翻着翻着，翻到了我給謝宇的那張同學錄。在綽號的那一欄寫着“瀉立停”三個字。看到這三個字，就想起了那次體育課上的情景。

我依稀記得謝宇他在我們班上當了一段時間的體育委員，而就在那天的體育課上，我生病了。那天，烈日灼烤着大地，我們正在上體育課。突然，我的肚子隱隱作痛，就向同學借了一點衛生紙，在廁所和操場見來回奔跑。“XX你有沒有帶瀉立停？”“瀉立停？有啊。”說罷，他就走向了樹蔭下，一把將謝宇拉到了我面前：“喏，這就是了。”頓時，從我們一羣人裏爆發出幾乎要吞噬掉天地的大笑。從此，我的小學生活裏就充滿了歡聲笑語。

姓名——章琳琳

這次，我翻到了最後一頁，看到了那個人的同學錄。章琳琳，一個讓我憎恨了四年多的名字。可是現在，看到同學錄上這三個張牙舞爪的字，卻感到了幾絲留念。也許人就是這樣吧，越是恨一個人，分別之後就會越是想那個人。如今她已經到十堰的外國語學校唸書了，QQ也不見她登陸過。想起小學時一次次和她的爭吵，一次次的和她鬧矛盾，一次次的把她告到老師那裏，好像都是那麼的無理取鬧。寫到這裏，不由自主地點開了與她的QQ會話框，儘管她的頭像仍然是灰色的，但我還是打上了幾個字：近來過得還好嗎？

就是一次偶然，我翻開了同學錄，也就是這一次偶然，讓我重走了一遍小學路，讓我與小學同學之間的友情更深了。昔日的同學啊，你們現在還好嗎？

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文6

暑假的一個下午，同學羣裏聊得熱火朝天，不知是誰提起：“聽說馬上要分班了。”本來還有說不完的話題，同學們在那一瞬間又都憋了回去。過了一會兒，“不可能吧，開什麼玩笑，學校就是哄哄你這種人而已。”說罷，又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個騙人的把戲。

該來的總要來，酷暑慢慢離去，涼爽的開學季悄然而至。開學前兩個小時，我站在鏡子前開始細心打扮着，生怕被兩月未見的同學嘲笑。電話在我吹頭髮的時候響了，“喂，誰啊。”“老地方集合啊。”一道熟悉的聲音從電話那頭傳來。“幾點集合，你走的時候給我說一聲。”我也忘記的手中拿着的吹風機，津津樂道地聊着。“嗯，就這樣，一會見。”掛了電話，擡頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”髮型雷住了。

還有四十分鐘就開學了，心跟着秒針在一次次跳動，有一種莫名的'興奮和期待圍繞着心，但是更多的是對暑假的不捨。想好好珍惜這四十分鐘，但是鐘錶的齒輪卻故意和我作對，轉動的愈來愈快。該去學校了，和一個個小團隊成功“會師”後，便向學校“進軍”。一走進校門，便有一陣秋風迎來，風中還夾雜着幾片落葉。風沒有帶來清涼，帶來的只有難言的燥熱。

一切的景物依舊，只有辦公樓前的人山人海破壞了這裏的和諧。“那是幹什麼呢？”我疑惑地問，一種不詳的預感浮上心頭。“我們也過去看看吧。”快走到時，只“抓緊時間找自己所在的班級。”從喇叭裏循環播放出來。“原來這不是玩笑！”我們異口同聲道，一臉的詫異，一聲聲震驚的話語中瀰漫着一股從未有過的不捨。走進新的班級，沒有了一進班的問好，沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的，同學是陌生的，老師也是陌生的，彷彿世間的一切都變得陌生起來。

這時我才發現，曾經互相嫌棄的老同學是那麼令人難忘不捨。放學後，走廊上站滿了人，好似都在尋找什麼。之後的幾天，我們之間並沒有因爲分班而疏遠，而是靠攏的更加緊密，彷彿大家都發現了那種莫名的難忘。天漸漸黑了，可走廊上總有幾道身影在一個明亮的教室門前靜靜地等候。

想到升上高中後，我們之間的距離會愈來愈遠，在懵懂中已察覺快要失去的痛苦，這時，我們知道了珍惜彼此。

我相信我們以後還會再遇見，我相信我會一直想念。這段感情值得我去珍惜。

河南省沁陽市第二中學初三李珂

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多少時光逝去，多少盜賊得逞，多少蒼茫的心事爛在心中，有一扇窗，我至今未開，有一件事我仍還記得。那天陽光明媚，那天風景正好。

——題記

珍惜你所遇見的風景。一年有四季，四季就是一年。雖有360幾天的漫長，卻又顯得如此短暫。當我身臨暖風拂面，鳥語花香，良田萬頃，青山綠水的春景時，那是我所遇見的美麗風景。我會無比珍惜，那如金似銀的，碩果累累的金秋季節，珍惜那盎然的春色後，經歷了嚴寒洗禮的春姿，與那接受了夏季酷暑熔鍊的秋的結晶，因爲那不會一直呈現給你，美好是那麼的短暫。

珍惜生活中所遇見的事。生活就像是一所綜合型的大學，你會進入一個“班”，你會結交許多“同學”，你會收穫許多“知識”，你會羨慕“高年級學長學姐”的成功，你也會感嘆“學弟學妹”的愜意的生活。或許你，會因爲一時的糊塗衝動而被退學。忙於求知的日子，你要知道，那並不漫長，且行且珍惜。

珍惜你身邊重要的人。一直以來，我都覺得自己是孤獨的。我也羨慕他們生活，卻不得不在自己的世界中。於是我自己跟自己說話，改變就發生在遇見了他之後。他的四周，在我眼裏總是充滿陽光，溫暖我身心，讓我不自覺的親近。他的一言一行影響着我。在我難過時，他耐心地開導我。在我開心時，他陪着我一起度過快樂的日子。三年的時光是那麼的短卻又那麼的長。高老師改變了我，讓我從孤獨的黑暗中走出，讓我溫暖陽光下生活。

珍惜你的選擇，無畏的向前走。當你選擇了一條路時，就等於放棄了其他所有的可能，也許這條路鋪滿了荊棘，佈滿了風雨，讓你千瘡百孔；也許你後悔過，怨恨過，無比失望。但你要珍惜每一次的挫折，要珍惜自己選的路，或許那只是因爲你別無選擇，但堅持下去，向前走，你走到終點的時候，你會回頭看，你會慶幸自己當時的決定，你會感謝自己當時的決定。你會感謝自己遇見的風雨。

如果不是因爲初次遇見，哪會有那麼多故事的開始，要你願意，那麼故事會持續寫下去。有些人走着走着就又在路口相遇。“相親相見知何月，此時此夜難爲情。世事如棋局局新，人人如畫張張新。”

倒也沒那麼多顧慮。珍惜你所值得珍惜的遇見，但也別爲那些事情的過去而過分惋惜。

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愛與信任，往往創造出最美的世界。

題記

生活，如水般平淡，卻只因那潺潺的愛的涓流，而熠熠生輝。我努力着，將這美好的點滴珍藏，珍藏與珍珠你的點滴，你只是一隻萌萌的折耳貓，卻讓我明白，珍惜愛與信任，才能讓這個世界，美不勝收，收穫生活最好的模樣，和一句值得。

溫柔相識

終有幸忙裏偷閒，到二叔家看新生的你，小小的紙箱裏你被貓媽護着，那樣嬌小伊人。我輕挑嘴角，伸手探入，將你抱起，那張可愛至極的小臉便衝入我的視野：一雙黑豆大小的眼睛睜得圓圓，袖珍的小嘴輕輕張合着發出稚嫩的喵喵聲，好惹人憐惜，我伸出手指，輕撓你的下巴，你也舒服極了吧！蹭蹭我的手心，變乖乖享受了！忽然，你伸出粉嫩的舌頭舔我的手指，微微粗糙的感覺，帶着無盡溫暖，直入心底。那一刻，我的心輕柔起來，默默許諾，我要珍惜與你的點滴，直到用愛和信任，把世界裝點得美輪美奐。

歡笑相嬉

我沒有想到，五月齡的你，竟這麼淘氣，上一秒還在陽臺觀賞風景，下一秒已竄上了茶几，普通的巧克力盒，你對它又拍又打，想成爲吃糖的貓，父親佯裝生氣訓斥你，你倒也配合，做出一副我再也不敢了的樣子，就撲向了我爲你做的玩具。撲，跳，旋轉，一人，一貓，一紅色繩影伴銀鈴笑聲，在大廳久久迴盪，那是一幅怎樣美麗的畫卷啊！在最美的十五步，遇到最美的你，就這樣珍惜着，感受這最真摯的愛，這樣美好！

恬淡相伴

後來啊，曾有多少次，我與你相伴？你三跳兩跳，躍上我的學習桌，乖乖枕在我的手邊，陪我一起奮筆疾書。金燦燦的陽光灑落在桌面上，將你的毛色染得金黃，滿桌的習題也可愛了起來，望望枕着我的手已熟睡的你，我微笑，慶幸，是我珍惜這與你的點點滴滴，才終創造這最美的世界。

人與動物之間的感情，就是這樣的罷！像馮驥才肩頭熟睡的珍珠鳥，還做着甜甜的夢；似老舍家的貓，爲他所珍惜，珍惜這份愛和信任，真的是值得的啊！是它，讓我們看到了生活最美好的模樣。

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文9

友誼，是金錢買不到的東西。交一個好朋友，終身受益；交一個不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過一個不值得交的朋友。

記得那次，是體育課上自由活動的時間。我正和我們小組的人玩耍時，我的那個同學跑了過來，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。

我們不僅平時在一起玩，放學時還一起回家。雖然平時我覺得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個世界上沒有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點。

一次偶然的機會，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。

她成爲了我的同桌後，總是不帶齊學習用品，到要用的時候就找我借。而且，每次老師讓我們寫作業時，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個，卻偏說修正帶快用完了，不管怎麼說也不願借給我。發生這件事後，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周圍的人把關係鬧僵，於是我忍了下來。

又過了幾天，由於正在下雨，體育課取消改爲自習。老師在班上說我們可以寫作業或看書，就是不能講話。剛說完，老師就走了，這個五（1）班成了我們的天地。

老師走後，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫數學作業，我同桌和我一起寫。寫了一會兒，我的同桌有一題不會，我給她講解，可她不聽，非要看我的作業，我不想給她看。忽然，她把我的作業一下子搶了過去，我的火氣“噌”的一下上來了，我拉住作業使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業不放。頓時，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業本裂成了兩半。

我拿着裂成兩半的作業本在她眼前晃了晃，儘量和顏悅色地說：“你把我的作業本撕壞了，現在請問該怎麼辦？”誰知她竟然說：“那是你自己非要和我搶，活該！”我強忍着怒火狠狠地丟下兩個字：“絕交！”她說：“絕交就絕交！你以爲你是誰啊！”就這樣，我們結束了這段友誼。

現在回想起來，我覺得當時的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點啓示：不要交自己認爲不值得交的朋友。

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文10

也曾走過峯巒重疊中的崎嶇山路，領略那壯闊豪邁的自然之風；也曾漫步在江南燈火微燃的青石小巷，感受那遐想蔓延的詩意之景，向來，我總是喜愛那些美好絢爛的景緻的，總是覺得，那些慷慨或婉轉的景，便是最值得珍惜和留戀的。

然而我還是找到了比它們更值得珍惜的風景。

秋是乍暖還寒的天，還沾着落葉氣息的風穿過車窗掠過我的臉頰的時候，不由得打了個寒戰——這天，真的是有了李清照詞裏的冷清味道，已然有了些許冬天的冷漠。我關上車窗，看着窗外由喧鬧的校門幻成路旁的灌木，然後，是一幢幢房屋——到家了。我縮着脖子，慢吞吞地從車上下來，然後習慣性地望向家門——家門前竟站着一個人。我怔了一下，瞳仁裏那個不太清晰的人影，站在那裏一動不動，然而在這寒風裏似乎又有些重心不穩的樣子。於是我加快了步伐，向前走去，想解開心中的疑惑。近了些，我總算認出來了，那是鄰居的一位老公公。

他就住在我們家的對面，僅隔一條小馬路，站在家門口，五、六米的前方就是他家的房子。交情並不是很深厚，只是每早上學的時候，他和婆婆坐在門前的凳上，喚我們一聲，然後，我們報以問候和微笑，僅此而已。

此刻他站在寒風裏，有些發抖，然而還是執着地站在那裏，低着頭，手別在身後，像是在站崗，讓我覺得有點好笑。一擡頭，他看見了我們，猛地振奮起來似的，大聲喊着讓我們快點。我們連忙跑過去，他彷彿釋然，好像又有些緊張地指指門，順着他的手看過去，是插在門上的鑰匙，我們家的鑰匙，忘記帶走的鑰匙。

我們恍然大悟地拔下鑰匙，連忙對他表示感謝，他笑笑，走了，過了一會兒，又轉過身來，叮嚀一句“下次一定不要忘了”，這才放了心似的，走遠了。

我怔怔地站在門前望着那有些許佝僂的背影，直至它消失在視線。我突然想重溫什麼似的跑遠，然後遠遠地望向家門——那一瞬間，瞳仁裏，似乎再一次出現那個不太清晰的身影，那個一動不動的身影，那個在寒風裏似乎有些重心不穩的人影，那個有些執着的身影，它與蕭蕭的暮風，與絢爛的夕陽融合在了一起……

成爲了我心中，最值得珍惜的風景。

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文11

周圍發生的一切如粉碎的鑽石片隱藏在我的腦海中，永遠晶瑩亮麗，那一件件小小的事，讓我懂得了珍惜。

真情母愛

“芝恆啊!把牛奶給喝了！對身體有益！”“哎呀！媽媽！我不喝，你真的好煩呀！我在做作業，別打擾我！”“這孩子！”就這樣，母親義無反顧地送牛奶，卻被我一次次地擋在門外……

幾天後，我見一位送牛奶的叔叔，正把牛奶投入我家的牛奶箱裏。我走過去問：“叔叔，你有送牛奶來啦！”“喲，是你呀！孩子呀！***媽她對我說孩子快期末考了，訂牛奶給她補補身子，真是一位好母親啊！”我聽了，心裏一陣翻滾：媽媽，我辜負了你的一片愛心……。回家後，我想母親道了歉。從此，我每回都認真地喝了那母親送來的一杯杯熱騰騰的牛奶，一杯杯牛奶豈止是營養豐富的一杯杯牛奶，更隱藏着母親對我深深的愛！從那以後，我懂得了珍惜！那份充滿真情的愛！

愛護花草，珍愛生命

“叮鈴鈴”，隨着一聲清脆的下課鈴聲，我與夥伴奔出教室，來到了一片草坪上，玩起了抓人遊戲，當我們玩得正高興時，一位高年級的大姐姐匆匆跑過來說：“哎呀，小朋友，你們怎麼可以踐踏草坪呢！”“我們喜歡！草坪軟軟的，可舒服了！””那你們有沒有想過草坪的感受呢？它正爲你們的行爲而感到失望，哭泣呢！”“這個……”“要知道，校園裏的一草一木都是有生命的，珍貴的，沒了它們，哪來的新鮮空氣？哪來的我們幸福美好的家園？”我們聽得面紅耳赤，一個個都抿着嘴，羞愧不已。最後我鼓足勇氣，說了一句：“我們要保護大地，保護身邊的一草一木！讓我們的家園更美好！”“說得好！”“嗯！”大姐姐豎起大拇指誇我們是羣知錯就改的好孩子。“哈哈哈……”伴隨着歡笑聲，我們結束了草地上的旅行。也讓我懂得了應該珍愛一切有生命的東西。

珍愛友情

有一件物品，是媽媽的朋友作禮物送她的，她很珍惜，那就是一個花盆。她每天都用手帕擦這個花盆，讓花盆一塵不染。然而一天，我居然因一時的苦惱砸碎了它，媽媽很是傷心。，告訴我它的含義，它代表着朋友間一段真摯的情感，我聽了，很是難過。對呀！每個人都有朋友，都有一段抹不掉的友情，我卻因一時的憤怒而無故地砸碎了它！真是……我對不起媽媽！對不起媽媽的朋友！這件事以後，我懂得了珍惜朋友間的友情，我似乎長大了許多。一件件事，一段段經歷，讓我深深感悟：珍惜身邊所擁有的一切，是你人生中最大的快樂！

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文12

人的一生中，有太多的東西值得珍惜，就比如一句話“過了這個家就沒這個店了”。我們已經長了這麼大了，曾經有過後悔沒有珍惜一些東西，那麼，我們就珍惜現在的，當然，也應是值得珍惜的。

人生中值得珍惜的範圍太大了，那麼，我們就應該從生活中來看。可在生活中，人們珍惜的東西也不一樣：有人認爲是時間，有人認爲是情，愛，還有人認爲是機會。

或許，就該如此吧。時間，人們的確需要時間。正所謂“莫等閒，白了少年頭。”如果你以前的時間被荒廢了，那麼，就從現在做起，只要從現在的一分鐘，一秒鐘做起，那麼就有希望。因爲時間是值得人們珍惜的，人的一生雖然都是在時間中度過，但時間老人是公平的，對每個人都是一樣的，如果你因覺得人生中有太多小時，太多分鐘，太多秒鐘而對時間報以無所謂的態度，那麼，朋友，你就真的錯了。時間是不會等人的，時間是值得珍惜的。

愛，也是值得珍惜的。雖然母愛、父愛是無限的，但，你中有長大的一天，你中有離開父母的一天，爲有失去了，才懂得珍惜。當你失去時，回想起來，會發現原來自己以前那麼不聽話，父母對自己那麼好，而自己卻不知道珍惜，爲有失去了，纔會愈發想回到從前，再次向擁有父母的愛，再次珍惜。

值得珍惜的還有情，友情，多麼可貴呀！“千里送鵝毛，禮輕情意重”不要認爲你的朋友有很多，就可以不尊重他們；不要認爲你的朋友有很多，就可以不愛護他們；不要認爲你的朋友有很多，就可以不珍惜他們。每個人的每一份友情都是不一樣的，對每個人的意義也是不一樣的。就比如對小張來說，有了你，他就不孤單了，你也十分開心。但對於小王來說你是他的親訴對象，他也是你的知心朋友。但，如果你不知道珍惜，那麼這種景象也只是暫時的，因爲你不知道珍惜，無理取鬧和輕視、無所謂的態度就是你們友情的定時炸彈。

如果你不珍惜值得珍惜的反而珍惜不值得珍惜的，那麼，你的寶貴的人生就被荒廢了，你的整個人生就是失敗的。朋友，聽你真摯的朋友一句勸吧：給心靈一點時間，去珍惜所有值得珍惜的，彌補還未珍惜的。珍惜值得珍惜的，從現在做起。珍惜學習的機會，不要再出現“江郎才盡”！

值得珍惜作文800字_初三優秀學生作文_初三作文13

我是一名初二的學生，生活在當今幸福的年代，我擁有知識、擁有青春、擁有激情，然而我又埋怨命運不公，曾感嘆生活太累，痛恨那根深蒂固的封建思想。

我一直埋怨上天爲何讓我是個女孩！爸爸是一個食古不化的人：他總認爲男孩子比女孩子重要，男孩比女孩好。他總覺得女孩子處處不如男孩子，認爲女孩子讀太多的書沒用，將來會成爲別的男人的家庭婦女，不會養自己的父母。所以爸爸常常對我嘮叨：“你這個丫頭，讀那麼多書幹嘛？乾脆回家幫爸媽幹活，讀書盡浪費我的錢，如果你回家幹活，我和你媽定自在得多，會感謝你！”每每聽到他這樣說，我就不吭聲，任他嘮叨。我一直認爲爸爸瞧不起我，所以我學習一直很努力，決心向爸爸證明：女孩並不比男孩差！也許由於我的勤奮，我的成績一直在班裏數一數二，而我的孿生哥哥卻恰好相反，因成績太差經常挨老師批評。老師甚至還生氣地說：“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的，要不，你倆成績怎麼天壤之別？”這話使我想起古人韓愈一句名言：“業精於勤而荒於嬉。”用此來解釋再恰當不過了，因爲哥哥不珍惜時間學習，只顧玩，做作業還抄我的才完成，加上在家有爸爸的寵愛，更是我行我素，所以成績不理想。每次考試拿了獎狀，爸爸卻默不作聲，但我發現，爸爸的嘴角微微向上翹起，但都是一閃而過，那是怕我發現罷了。

有一次，一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個發言：“爸爸一直重男輕女，經常勸我不讀書，只有這次最公平，給我買一個和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您，爸爸！”此時爸爸好像一個做錯事的孩子，面紅耳赤，媽媽馬上幫爸爸說話：“傻孩子，爸爸用的是‘激將法’，若不這樣做，你還不是和你哥哥一個樣？只貪玩！”爺爺說：“丫頭呀，別信你爸瞎說，你可別灰心喲，你爸不讓你讀，可爺爺奶奶在身邊永遠支援你的哦！只要你努力學習，一定能考上大學，一樣可以光宗耀祖！”……這次，爸爸和哥哥成了“挨鬥”之人，我成了重點“保護”之人。

啊！原來世界真精彩，生活中還有這麼多的親情值得我擁有，值得我珍惜，值得我回味。放心吧，我親愛的家人們，我一定不會讓你們失望的！

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對於我來說，我特別珍惜每年一次的校園藝術節。我珍惜它因爲整個初中我只能看到四次。

剛開始，班級裏有點小騷動，因爲上次藝術節高年級有跳舞的，同學們都很羨慕，雖然不是藝人但也有個機會。可是王老師一定要我們來個大雜燴，所有人都上。對於我們這羣所謂要潮起來的學生來說，怎麼可能讓我們夢寐以求的事情被風吹散呢？

於是有幾個女生對王老師說了我們的想法，王老師勉強同意了。又一次上科學課之前，我從教室走進來，她們突然讓我參加，莫名奇妙！（在這之前她們做的事情我什麼都不知道）所以我就同意了。我們將體活課騰出來排練，週末抽出幾個小時來學校排練，中午自習來排練。至於剛開始，我們不懂得時間的寶貴，十一國慶過去了，我們浪費了一整個國慶，卻一點進展都沒有。但是我們只是重複這一個動作，就已經滿頭大汗了。直到我們十一過完了，我們才發現沒時間了。可舞只學了動作的開頭，隊形什麼都沒練。

所以我們提出週末縮短排練時間，你一定認爲是我寫錯了，沒有，因爲之前大部分時間我們在玩，只有這樣我們纔會珍惜時間。但是我們做爲學生，補課是不能避免的，我作爲其中一員，那週週末的排練我沒去。等到週一體活課的時候，發現她們好棒啊！已經練了好多了。這辦法果然有用啊！

有一天中午，王老師來看我們已經排好的部分，那時離表演只差10多天了。王老師提了一點關於服裝的問題，我們纔想起來服裝還沒想到呢！所以有幾個同學陪老師去選服裝，網上買。剩下的幾個同學繼續練。剛開始在中午排練很不適應，因爲中午有很多作業在等我們！但是幾天過去了之後，也習慣了，就不再反應那麼大了。

終於有一天放學，我們完成了所有的任務！那種開心的心情，直到現在我還記着呢！可就算這樣，下個週末我們還是去了學校。

10月28，我們表演的日子。《I·GOT·A·BOY》，到我們了。大家都很緊張，好在沒有人忘動作，我深吸了一口氣，對自己說：“放輕鬆，當他們都是白菜！”表演中我有個動作差點滑倒，但看回放時，還好看不出來！表演之後，真的有點不適應呢。之前的忙碌，緊張現在都沒有了。沒錯，我們的任務結束了。最後，我們得了二等獎，雖然不是最好，但我們努力過了，也要爲我們結果而歡呼啊！

初中，還剩下兩次藝術節，也會有更多的人爲了它而付出努力的！

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隨着時代的步伐，膠片的時代已經與我們遠去，我們進入了數碼技術時代。我們的照片從黑白變成彩色，從很少變成很多，但是我覺得儘管如此，那些值得讓我們珍惜的“點滴”仍然是那麼的濃。

翻開自己的相冊，我發現我也經歷了從膠片到數據的替換過程。小時候的照片總是發現是在家裏人辦喜事時拍或一起外出遊玩時拍下的，每次看到會勾起我許多的童年回憶，想起了許多“重要時刻”，但是看着這些我總會覺得少了些什麼。但當我開啟QQ空間的相冊時，我終於知道少了的是日常生活的點點滴滴。日常生活的額點滴其實也有許多事值得我們回憶的。每次看到那些“重要時刻”拍下的照片我依然與當初一樣，喚醒那些深刻的記憶。但是，在看日常照片時，其實也是能後發現其獨特的美麗，也能給與我們深刻的回憶。深刻的記錄並不會因爲日常生活點點滴滴的記錄增多而沖淡，只會增加你更多的，美好的回憶。

還記得我的一位老師，在連堂課的課間秀起了自己兒子的照片，看着那一張張平凡的、日常生活的照片，我的同學跟老師一樣總會掛上一絲的微笑，紀錄着日常生活點滴的照片，也是能夠給我們帶來幸福的。隨着照片一張張的切換，突然之間冒出了一張老師的全家福，我和我的同學看上去沒什麼特別的感受，然而我卻能感受到老師與之前看那些照片不一樣的感情在裏面，像是回憶，但是總能從她的眼中讀出一種只屬於他的幸福。照片增多，並不會影響我們對那些時刻的感覺，因爲那些時刻的記憶與感覺總會儲存在我們心中最深的地方，當我們重新發現時，總會從心中激發出來。

技術的提高更有利於人們記錄人生的幾個瞬間，因爲有了新技術，我們想一直保留的再也不會泛黃變得模糊，我們能把這一瞬間，以最漂亮、最新，最好的面貌儲存下來，無論是幾年，還是幾十年後，我們仍然可以看到那一個最美好的瞬間。

值得珍惜的“點滴”，不會因爲技術的提高，照片的增多使其味道被稀釋，反而因爲技術的提高，我們能發現生活中更多美好的瞬間，並且讓這些最好的記憶以最好的姿態儲存下來。