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描寫友情的作文

導語:友情,不如愛情的來得熱烈,卻像小溪般能細水長流,下面是小編整理的一些關於友情的作文,歡迎查閱與借鑑,謝謝。

描寫友情的作文

篇一:友情

我何其幸運,天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福,這似長似短的三年,有你溫暖相伴。——題記

入春以來,連綿了許久的雨也總是歇着了,抽調書包裏的傘,我竟誇張的好像要飄起來。卻沒想到這天氣戲弄人,掛了一下午的太陽竟也只是她忽悠人的小手段,這不,又開始在地上圈圈點點,又散開了這般混着泥土的漸漸溼潤的氣息。

我一臉囧相地站在檐下,臉幾乎快扭曲成一團“哦不!我木有傘啊!!!”你就那麼莞爾一笑,像雨後的小花,淡雅清新,繼而輕輕爲我遮上你的小小紅傘,傘上印着同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺眼前一暗。一擡頭,只看到那上空一方小小的紅色天空,暖暖的色調,看的我的心也暖暖的。

一路上,我們就這麼邊走邊說笑,可再怎麼順路,畢竟你家不是我家。我又愁又無奈,眼看着漸大的雨勢愈發開始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家麼!昨天剛洗的頭啊!今天剛換的衣服啊!我的家那麼遠……”我就那麼緊咬着牙關,真不知如何是好。面前突然迎上你清秀乾淨的面孔,你的雙眼清澈如泉水,微微蕩起波痕。你溫柔地笑着,對多我說“傘給你吧!”可我怎麼會拿呢,你的病纔剛好啊!看着你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉,我怎麼也於心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒絕你。卻只聽你笑笑,然後輕輕把傘柄推進我的手裏“我家多近啊!沒事,明天記得還我!”剛晃過神來,你已閃進了攢動人羣中,只依稀看見你被風撩起的黑得發亮的長髮。看着手中小小的傘,我心裏說不出的感動。溫暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春風。

你總是溫暖着我。天冷的肆意,我總是邪惡的笑着,齜着牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的'手心裏塞,你也只是笑着推了一番,看着我,然後便反起握住我的手。你的手心終是那麼暖,好像冬日裏的熱水袋,暖着我凍得通紅通紅的手。

溫暖如你,如你的笑,你的傘,如你的手心……

友誼是什麼,真的簡單得就是陰陰雨天你的紅傘,是寒冷冬日裏你的手心。儘管如此簡單,卻如此溫暖而深刻。我只願我們的友情地久天長。

篇二:友情

夾在書中的綠葉,已經枯黃,而友誼之花卻在我們心中長久地開放,散發着幽幽的清香。——題記

靈,你可曾記否?是誰教我讀懂友誼的真諦?

那年,我剛上初一。剛進校門,我就看見了你——上身是一條較時髦的格仔衫,下身卻是一條洗得發白的褲子,腳下踏着的是一雙破布鞋,很舊,一頭短髮。尤其是你轉身的時候,我才發現,你滿臉都是青春痘。

當時,我只希望不要和你分在同一個班級。

我哼着小曲兒回到班上。天哪,我竟然和你分在同一個班,而且我們還是同桌。來到座位上,用尺子指着兩張桌子之間的裂縫,說:“誰也不許越過這條界線”。我看着你那無辜的眼神,得意洋洋,驕傲得像個笑孔雀。

一節物理課上,我翻遍了所有的書及試卷,都沒有發現我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍,還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落。“糟糕,怎麼找不到,物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了,而且這張試卷是昨天才發下來的啊。怎麼辦……”我急得像湯鍋裏的螞蟻。“第一題……”老師開始評講試卷了。我趴在桌子上,把書堆得高高的,砌起一道高高的書牆。書牆這邊是萬分焦急等待下課的我,書牆那邊是津津有味地評講試卷的老師。同桌的你這時才發現我的桌面上沒有試卷,明白了什麼。你把試卷放在分界線的中間,不,應該說、更偏向於我。我們都低着頭,用手遮住試卷。

終於,還是沒能逃過老師的法眼,老師站在講臺上,用手敲打着講臺,說:你們兩個,誰的試卷丟了?”我倆的臉漲的通紅,可是你卻毅然站起來,結結巴巴地說:“老……老師,是……我的……試卷落……在家裏了”。老師見你那麼害怕,沒有說什麼,讓你當了一節課的“模仿生'.

課後,我問你爲什麼要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭,笑着對我說:“因爲你是我朋友。”我清楚地知道,我的心猛地震撼了一下。

你說的七個字,使我明白了友誼的真諦。

篇三:難忘的友情

那是一個明麗的初春,老師帶我們去無錫旅遊。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買了一根,心想:嚼着清甜的甘蔗,回味着一天愉快的旅遊生活一定別有一番情趣。

我扛着甘蔗,和同學們一起上了汽車。坐下後,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車猛地開動,手向前一傾,尖利的刀片深深划進了我的手指。頓時,鮮血一個勁兒地往外涌,我生平未見過這麼嚴重的“流血奉件”,一時間嚇呆了,竟忘了把刺進手指的小刀拔出來。

“哎呀!”沒等我回過神來,身旁的同學急速托住我的手,取出了刀片。同學、老師都聞聲趕來,司機慌忙停了車,掏出一盒火柴,撕下一塊huo藥皮,按在我的傷口上:“huo藥皮止血!”一個同學拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團雪白的棉花。老師過來,一邊替我包上,一邊急促地說:“牛皮筋!……扎住……止血。”從老師因焦急而斷斷續續的話裏,同學們明白了意思。女同學趕緊拆小辮,也許是頭髮太濃密了絞得過緊,一時間竟拆不下來。靠我最近的一位女同學,斷然地狠命一扯,頭髮也被扯下來幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我紮好,一塊漂亮的手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來,她是一個前些天和我拌過嘴的同學。見我回頭,她不好意思地從人羣中擠了出去。司機把手帕綁在我手上說:“手指豎着,別動。我把車開慢些,免得你顛得疼。”“不!”我堅決地搖搖頭,因爲我知道,司機開車晚點了是要挨批評的。他沒有說什麼,只是笑了笑,那笑容裏沒有一絲兒的虛假。

不知爲什麼,望着老師和藹的面容,同學們關切的目光,司機善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說些什麼,但卻沒有說。此刻我覺得,世界上有一種感情,並不是語言所能表達的,我竟哭了。

我也不知道爲什麼要哭,只有一點我可以肯定:並不是手疼引起的。

篇四:友情

時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。而我已經從人生的起跑線出發,在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨,也收穫了相應的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨陽光中,我就這樣長大。

成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅強的後盾。無論何時,父母都不離不棄地守在身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。小時候與父母去公園遊玩時媽媽總是不忘記說上衣服多穿點,和一羣小孩玩在一起,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭着趴在地上,等待爸爸將我扶起,爸爸聞聲尋來,但並未將我立刻扶起,反而說,一點小傷痛而已,不會礙着什麼,不能那麼嬌氣、懦弱。說完呵斥我自己站起來。從此,我便很少哭泣。就這樣,我伴隨着親情茁壯成長。

成長離不開友情的支柱。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心裏會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時開啟話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學後與我找了許久,但是都沒有發現,只好互相告別回家。卻驚奇發現,筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什麼損失,可朋友因爲回家遲了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當我道出原委後,同學不僅沒生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什麼關係,大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄,沒錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園裏愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。

在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候,親人和朋友卻顯得那麼可貴。也因爲有了他們的鼓勵,我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續與他們一同前行,繼續走過風雨,遇見彩虹。就這樣我長大了!

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