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【熱門】希望作文彙編5篇

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的希望作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】希望作文彙編5篇

希望作文 篇1

只要希望的旗幟不倒

  ——《魯濱遜漂流記》讀後感

有這樣一本書,讀過之後,讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷;有這樣一本書,讀過之後,讓你感到我們現在的生活是多麼幸福無比;有這樣一本書,讀過之後,讓我們在遇到困難時,揚起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。

魯濱遜原本住在英國北部的約克郡。他從小充滿夢想,喜歡冒險,尤其喜歡刺激的海上冒險生活。經過自己的努力,它成爲了一名海員,1659年,他登上了一直從巴西開往非洲的船,開始了他的海上埋冒險生活。天有不測風雲,一場大風暴將他的朋友和船葬送於海底,也把他推向了一個荒無人煙的小島。魯濱遜從此開始了長達27年的孤獨而且艱苦的生活。

陷入絕境的魯濱遜並沒有灰心,他對自己充滿信心,充滿希望。於是憑着他驚人的毅力和難以想象的堅強,鼓足了勇氣,勇敢和困難作鬥爭。他憑着自己的聰明才智和辛勤的勞動搭建房屋、開荒種地、圈養山羊,修造船隻、還解救了其他落難人員,過上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年後,終於回到了日思夜想的故鄉——英國。

魯賓遜的故事感人而又離奇,他創造了奇蹟。與他相比,我覺得自己真是太渺小了,平時在學習中遇到一丁點兒小困難,就像打退堂鼓。稍有不順心,就亂髮脾氣。與他的困難相比,我的困難不值得一提;與他的生活相比,我衣來伸手,飯來張口,幸福無比;與他的意志相比,我有時真是太懦弱了。

魯濱遜的故事告訴我:遇到困難時需要到是什麼?需要的是對自己充滿信心和希望;需要的是自己的聰明才智;需要的是堅持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒,只要堅持努力,就一定會勝利。

希望作文 篇2

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝,停泊在港灣的小船已經出航,使出了平靜的港灣,使進了高中的海面,迎着早晨的第一縷陽光,我們來到素未謀面的校園,開始新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光。這都已成爲永遠的記憶。加上一把鎖把他封閉起來吧。擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻。新的生命正在破土而出。面對這一切,我們該怎麼辦?由於現實的殘酷,我們將化身爲一個勇士。忘記過去的創傷。擦掉昔日的榮耀,拿上我們曾經的利器,整裝待發。新學期的目標是我們新的征途的開始。

也許你的目標是考上理想的大學,也許你的目標是名列前茅,不同的目標驅動着我們相同的夢想。目標是我們通向成功的地圖。只有付出了行動。邁出我們堅實的步伐。才能讓我們達到成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,我們要立長志,不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業。”對於我們高中生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美的圖畫,唱一支動人的歌曲,都是我們高中途中的一次次成功。成功是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫?沒有付出哪有所得?

來到高中,使我感到自豪,也感到隱隱的不安,老師無微不至的關懷,使我感到母親般的溫暖。期望與關懷,責任與愛護是老師博大胸懷的體現。我要以優異的成績,模範的行爲。來回報老師,無需推衍,因爲事實勝於雄辯。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中。也許會有坎坷、艱難,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的智慧和操縱下,我們一定會戰勝一切困難。避過所有的淺灘。到達成功的彼岸。

校園,是美麗的銀河。朗朗書聲是銀河上回蕩的清波老師踏着清波,把希望的種子播撒,希望就在這裏開始。

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜着你的手,進入一片人生的開闊地。

希望,是人們內心生氣盎然的激情。是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流。

希望,是熱情之母。它孕育着榮譽。孕育着力量。生命。希望是茫茫天宇間的一個閃爍的器官,她使人飛奔馳騁,充滿了誘惑。

希望是那麼深不可測,高不可攀,勇敢勤奮的人會想盡辦法摘取,使之成爲自己的現實,懶惰愚鈍的人只會永遠地看着希望飛逝在別人的領空而不思進取,希望是未來,希望就是今天,希望就是我們自己。

學校是母親,她那質樸無華的教學樓和生機盎然的校園,使我們的知識之花,最初萌放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中。

人的一生中最美好,最純真的是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活,請你一定要珍惜,做最好的自己。

希望作文 篇3

弟弟的生日快到了,作爲姐姐總該送個禮物給他吧。因爲我出任何一道題,都難不倒弟弟。所以我就給他做個“不倒翁”吧!

我從冰箱裏拿了個圓溜溜的雞蛋,在它的頂端挖了一個洞,用筷子在裏面攪拌一會兒,將蛋黃與蛋清倒入碗中,把蛋殼裏裏外外沖洗乾淨並擦乾。隨後,找出彩筆、彩紙、剪刀、玻璃膠、橡皮泥和短彈簧,就動手做起來了。我拿起彩筆先在蛋殼上畫了頭髮、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴,還在它的臉上“塗上胭脂”。接着在它的身上畫些圖案。再把橡皮泥放進蛋殼裏,然後用玻璃膠把短彈黃粘在洞口,並在彈簧上貼上一張寫着“祝你生日快樂”的彩色紙片。我左右端詳,東瞧西望,總覺得還少了一些東西,喔,原來是頭上少了一頂帽子。於是我趕緊用彩紙剪成扇形條,捲成帽子的形狀,往頭頂上一放,大小正好合適,一個可愛的不倒翁做成了。

我看着自己做的小製作,心裏美滋滋的,我想在弟弟生日那天,我要把這份特別的`禮物送給他,並時他說:“希望你喜歡。”

希望作文 篇4

本文是由上傳的:帶着希望出發。

臘梅,因爲心懷希望,在寒冬綻放絢麗的色彩;明月,因爲心懷希望,在夜空灑下迷人的清輝;大地,因爲心懷希望,用身軀承載生命的厚重;藍天,因爲心懷希望,用胸膛包容世間的萬物……帶着希望出發,走向那夢之遠方。

帶着希望出發,走多久,都不會累。爲了自己的成績更上一層樓,爲了在中考中盡顯鋒芒,我日復一日地努力着。靜靜的深夜,我埋頭苦想着圖形變式的答案;精心構思老師佈置的作文;口中默揹着長長的單詞……爲了夢想,我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊,心中那一份火熱的希望,時時刻刻溫暖着爲夢想跳動的心,不曾猶豫。

帶着希望出發,跑多久,都能堅持。環城賽即將開始,我被選中參賽。我本不擅長運動,但老師的信任與同學的鼓勵讓我決心儘自己所能,奮力一搏,任他成敗。只要心懷希望,總有方向,總會成功。我每天到操場跑三千米,開始的時候,胸悶氣短,精疲力盡,讓我萬分疲倦,但那一份希望使我未曾退卻。縱使汗如雨下,縱使步履沉重,我都憑着頑強的毅力與執着堅持了下來。如今,長跑對我來說已不在話下,心中的那一份希望,始終支撐着我信念的脊樑,不曾倒下。

帶着希望出發,飛多遠,我都不怕。距離中考還有八十多天,老師的叮囑,父母的期望,自己的夢想……匯成黑板上“血紅”的倒計時。看着時間一天天在減少,心中是怎樣一份煎熬與忐忑?未來如何,反覆自問仍不得結果,但心中的希望卻使我不曾畏懼,永遠對明天充滿信心。展開雙翼,恣意翱翔,白鷺齊飛試春天,四月,鳥兒初啼,一聲夢想劃破長空!那一份希望,一直陪伴着飛翔的雙翼不曾缺席。

帶着希望出發,帶上一份對明天的嚮往,帶上一份對未來的憧憬,帶上一份對夢想的追求,全力以赴,風雨兼程,奔向心中那早已勾勒無數次的完美圖畫!

希望作文 篇5

一個個如彩虹糖般夢幻的希望,交織成了我幸福的童年:

四歲,希望是明天幼兒園裏的滑梯,歡聲笑語,無拘無束;

六歲,希望是課後零食店裏的糖果,甜甜蜜蜜,難以忘懷;

十歲,希望是下次試卷上的一百分,無限憧憬,高而可攀。

現在,希望是什麼?

“你的希望就是拿高分,你的希望就是‘洪一中’,你的希望就是考大學……”一聲,如魔音般在我耳邊盤旋,這就是我的“希望”,被家人期許的希望。

可是,你們要知道,希望是心理的活動,大腦的理智無法將它束縛。希望不是你們能控制的。

其實,我希望在田野裏高歌,在草地上奔跑,在天空中飛翔,在高山上大叫:“我有希望!”讓全世界與我分享希望的力量。

“人生一世,誰能無望。”是啊!活在這世上一輩子,怎麼可以沒有希望呢?失去了希望,也就丟失了做人的意義,我有希望,任何人都有希望,唯一的不同就是不是所有人都能堅持自己的希望,願意爲了它付出,爲了它受傷。曾經,我害怕付了,害怕受傷,爲了保護自己,我選擇努力實現別人期許的希望,可現在,我明白我該成熟了,雖然與家人期許的一樣,我的希望也是考高分,也是上大學,但是現在,這個希望是爲了我,不應該是爲了祖國。

每一天,都有事情要發生;每段路,都有將要到來的旅程;每顆心,都有希望的成份,要實現就不能害怕有傷痕,沒有完整,有希望才能找到永恆,想到達明天,帶上我們的希望,現在就要啓程。

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