我的心願小學作文12篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的心願小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心願小學作文1

搏擊長空是鷹的心願，春華秋實是樹的心願，五穀豐登是農民的心願，桃李滿天下是老師的心願每個人都有自己獨特的心願，努力實現纔是重要的。 ——題記 我的心願是考上武鋼三中，我一直爲它而奮鬥。剛開學時，爺爺、奶奶再三叮囑我：“孫子啊！一晃眼你都六年級了，馬上面臨的小升初至關重要，你一定要和你姐姐一樣考上三中，這樣以後才能找到個好工作。”我大姨也對我說：“你一定要考個好中學，將來纔有出息。”我的爸爸和媽媽也常囑咐我，他們真是百說不厭啊！有時候，我的確很羨慕姐姐，她考上了三中的火箭班，在班裏也是出類拔萃的重要人物。每次她開啟我的英語書，一臉的不屑，我猜姐姐心裏一定是這樣想：這麼簡單，還用學嗎？等我長大了，我也想像她一樣炫耀自己，讓別人都瞧得起我。 經過思考過後，

我就在心中埋下一粒考三中的希望種子。我相信，只要努力了，種子一定會開花結果的。 有了目標就要奮鬥！目前已經9月下旬了，天氣逐漸變冷，想在暖和的被窩裏待的時間更長了，不過爲了達到目標，只好爬起來背英語單詞。有一回，晚上學習太晚，早上起牀又早，讀單詞時，聲音小得好比一隻瞌睡蟲鑽進了耳朵裏，正控制着我本就迷迷糊糊的大腦。不到三分鐘，我的身體開始搖擺不定，我要睡覺，我想睡覺，好睏好累好煩燥。窗外，小鳥爲我加油，大樹爲我加油，太陽爲我加油他們唱着歌給我勇氣，本能告訴我，我有目標，要努力，要奮鬥，要勇往直前，不能睡，決對不能睡。於是我到水池邊洗洗臉，清醒一下，然後又重新打起精神，背單詞，讀課文，更是堅強挺過了這艱難的“鬼門關”。上學路上，我感到任何事物都是美好的，因爲我克服了困難，佔勝了自我。

在學校裏，我仍在爲目標而努力。下課後，看見文澤凡和張博豪有說有笑，我心中就像有千萬只螞蟻在爬，他倆正玩着“快樂大本營”裏的遊戲，黃旭還在一旁添油加醋，“曹操，曹操！C是曹操的拼音開頭字母！”黃旭在焦急地說。對方文澤凡也不甘示弱，立馬使出必殺技，用字母造了一句話：“曹操要新錢。”直接秒殺對方。在我腦海裏有一個聲音不懷好意地說：“去玩吧！玩去吧！慢慢地玩吧！”不行！我還有學習任務沒完成呢，不行絕對不能玩。 一個小小的心願，說難就難，說簡單也簡單，只要你用心去做，任何事都會迎刃而解。收我們對玩說不！你的前程玩不起！學習纔是目前最重要的。

我的心願小學作文2

很多人都有自己的家庭願望，他們的願望又是都很好。我的願望是一個極爲普通的願望。

廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。爸爸媽媽都忙碌於工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯後，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來沒有正正經經的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得我心煩，說得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣裏的電開關關上，這下沒電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點着蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不過，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是爸爸媽媽回來了，一見到爸爸媽媽，我太高興了，幾乎把腦後的事拋到了九霄雲外去了。

到了後天，我在放學路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然後隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了。回到家，我把作業做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等爸爸媽媽回來。接着，一篇故事吸引住了我，內容是:有一個小孩，因爲很難見到父母，就叫朋友每天晚上八點準時關電，他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，於是我馬上行動。爸爸媽媽回來了，吃完飯後，我說我去買點水果回來吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開關關了，進了家門，到裏面，我把水果洗好端出來，他們兩個因爲沒電什麼事情都做不了，我點亮了蠟燭，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧。”爸爸媽媽都同意了。我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不過，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺察了，明白了我的用意，都如我所願了。

我的願望終於實現了，我太高興了。

我的心願小學作文3

從小到大，我就像一隻籠中鳥，被媽媽鎖住了，張開翅膀飛不高，張開嘴巴唱不出動聽的歌曲。媽媽總以爲我還小，其實我長大了。我希望媽媽能夠體諒我，給我一個雙休日。

如果我有了一個雙休日，我會和朋友們一起到遊樂場去玩。我們買棉花糖，坐過山車、闖鬼屋、打地鼠……我們玩樂着屬於我們的青春。屬於我們的幼稚。不需要顧慮大人們的心情，不需要介意大人們的安排，我們可以把自己打扮得更天真。暢想着屬於自己的童話屋，裏面是王子和公主的故事。刺激的海盜船、雲霄飛車、危險的遊戲任我們玩耍、遊樂場的一切因爲有了我們都變得很活躍……

如果我有了一個雙休日，我可以帶着我的小狗到公園去，到大街上，到校園裏。城市的繁華被我們貫穿，小巷的擁擠讓我們愉悅，或許我們可以像動漫裏描繪的一樣，飛檐走壁，其樂融融。我可以隨意地亂跑，在雨中盡情放肆、淋得一身水卻不會被媽媽責備。我也可以很頑皮地去抓小魚，儘管在這之前我很害怕它;去打小鳥，即使在這之前我非常喜歡它;然後再把它們放生。就像秋天的落葉，大樹媽媽放開了它們，讓它們的羽翼得以伸展。我很高興，興許還會像校門口賣紅薯的老奶奶那樣大聲地吆喝，說着自己聽不懂的語言，那時，我和心愛的小狗就是全世界最幸福的孩子……

如果我有了一個雙休日，我可以和爸爸媽媽一起去旅行，我們一起去看海，看海的寧靜祥和，看海的洶涌澎湃。我們會在海灘上結實另一家人，他們的女兒和我一般大。於是大人們去衝浪，我們兩個女孩則在沙灘上堆造起屬於自己的城堡，說着各自的悄悄話，一起談古論今，一起暢想未來。把所有的煩惱都吐出來，互相傾訴衷腸。然後我們可以撿拾很多很多的貝殼，它們都是那麼的精緻美麗，每一個貝殼都寄予着不同的人們的不同的心願，都寄託着每一份沉重的思念和感謝……

如果我有了一個雙休日，我想我會很快樂。

媽媽，希望你能理解，女兒渴望自由，渴望可以擁有自己的一片天地，可以隨心所欲做自己喜歡做的事情。不是每一朵花兒都得服服貼貼才能綻放，也不是每一株小草都得屈服順從才能翠綠。媽媽，女兒長大了，不能只在籠子裏看世界，世界的精彩，是要展翅高飛才能盡收眼底……

媽媽，我想要一點自由，用自己的眼光去看世界，我渴望自由!

我的心願小學作文4

我有一個小小的'心願，住在我心裏很久很久：我渴望長大。雖然童年很美麗，但是長大的世界更令我向往。

每當我在家裏想幹點家務活，剛拿起掃帚，媽媽就會一把奪過去，對我說：“寶啊！你怎麼能把時間浪費在做家務上呢？你現在的主要任務是學習，其他的事情，你都不要管。等你長大後，你想打掃多久就打掃多久。”唉，我媽對我真是太“疼愛”了。我知道學習是我們小學生現在最重要的事情，可是除了學習，難道我們就不能做一些力所能及的事嗎？看着媽媽的鬢角添了幾絲白髮，我真的渴望長大！長大了，媽媽就不會爲了我的學習而操心，爲了家務而操勞。從此，“渴望長大”的願望在我心裏播下了一顆小小的種子。

每當我想騎自行車上下學的時候，媽媽總會說：“寶啊！你還太小，騎自行車太危險了。如果在馬路上出了什麼事，我們還怎麼活？如果你想騎，那要等你長大後纔可以。只要你長成大孩子，你想怎麼騎就怎麼騎，想去哪裏就去哪裏！”其實，我只是不想爸爸在工作之餘，還要起早貪黑地送我往返學校。看着爸爸疲憊的身影，我更加渴望長大了，心裏的那顆小種子已經開始萌發。

每當我想在電腦上查閱資料的時候，媽媽便會對我說：“寶啊！你現在還小，可千萬不能看電腦，更不能在電腦上面玩遊戲。你還未成年，長時間看電腦會傷害你的眼睛，視力會越來越差。如果你想玩電腦，那得你長大後才行。你獨立後，媽媽便不管你了，你想怎麼玩就怎麼玩。”我真想對媽媽說，我雖然是小學生，但是我能管住自己，電腦也不是洪水猛獸，只要合理利用，對我們的學習是非常有幫助的。可是在媽媽眼裏我就是一個管不住自己的小孩。

於是，我渴望長大，渴望自由，渴望能做自己想做的事。我忍不住問媽媽：怎麼樣纔是長大了呢？媽媽卻對我說：“你不管多大，在我們眼裏，你永遠都是個沒長大的小女孩；你永遠都是我們最疼愛的寶貝。”我琢磨着：我一直在媽媽的保護下成長，沒經歷過風吹雨打，就像溫室裏一朵較弱的花一樣。即使我的年齡增長了，也不是真正意義上的成長。不行，我必須要學會獨立。

爸爸媽媽，爲了我的健康成長，請你們放手吧！我即將小學畢業，我已經長大了，我不再是一個懵懂無知的小女孩。請你們放開雙手，給我機會，讓我去做一些想做、能做、應該做的事吧！相信我一定能更加健康、自信地成長！

我的心願小學作文5

我的心願簡直小得不可以再小了，這篇作文我爸爸媽媽都不知道，我媽媽知道我要寫，她也要看，但我就是不願意給媽媽看，媽媽猜想是寫些爸爸媽媽的短處，不好的地方。但是，媽媽說錯了。我的心願其實不是這個。

好了，說了這麼多，我也不再說一些廢話了，我這就寫出來我的心願。

我的心願並不大，我只是想讓有一個永永遠遠快快樂樂的媽媽和爸爸，特別是媽媽，因爲媽媽整天愁眉苦臉的，我看見了，心裏面也不舒服，畢竟我們是母子倆，有血連着的。雖然我媽媽的缺點是有，不是一位十全十美的媽媽，每個人都有自己的“斑點”，我並不在乎。

我之所以是有這個心願，還要從生小弟弟和懷小弟弟那一刻開始的。

自從有了弟弟，媽媽整天忙得不可開交，喂弟弟吃飯、家務活、抱弟弟、看弟弟……都是媽媽的活，那是一個字“累”呀！

有了弟弟，媽媽負擔猶如千萬座山在媽媽身上壓着，讓媽媽通不氣起來，就像今天，我做作業，媽媽有事情要幹，就把弟弟哄睡着了，剛做完家務，就想看一會電視，剛坐到牀上，只聽見“哇哇”的聲音，弟弟又醒了，媽媽又要看照弟弟，一支忙到現在16點了，但弟弟還是沒有睡。

沒有了媽媽和爸爸的笑容，我覺得生活的一點都不融洽，彷彿少了一塊極大的樂趣，這份樂趣是溫暖有溫馨的樂趣，我真想在找到那一份樂趣，但他卻從我身邊溜走了，讓我從一個感覺到一個溫暖和溫馨的家庭中變成一個孤獨而又不快樂的我，爸爸媽媽有了笑容我心裏才舒服，看着那整天板着的臉，我的心彷彿冷酷了下來，我不喜歡在一個沒有歡笑的家庭中！

我經常嘗試着來給媽媽增加一份樂趣，讓媽媽笑起來，讓周圍的地方時時都在迴盪在我的生活中，但是，成功的幾乎都沒有。

但是，有一次我成功了：那一天，我提議我和媽媽來玩打手，每打一下，媽媽都是小的那麼的開心，那麼的高興，假如，媽媽整天都有這麼高興多好呀！那一次的經歷，我永遠都不會忘記的，媽媽那燦爛的笑容和媽媽那慈祥的眼光，都讓我感覺到幸福與溫暖！

我的那個快樂的爸爸媽媽什麼才能回來呀？我真的好期盼！

我的心願小學作文6

過年了，新的一年裏我有一個心願。

我國是一個是歷史悠久富強的國家，但是還存在着貧窮地方，有的孩子飯都吃不上，讀書更沒條件了。資料呈現，1990年開始到現在，20年來我國創建希望工程小學1.5萬多所，捐贈希望工程圖書室1.4萬多個，但現在我國還是有許多孩子讀不上書。

我生活在一個溫暖的家庭，每天吃好豐富的早餐然後上學，穿不愁食不憂，逢年過節還有禮物和小紅包，每年的生日，家人和我一起愉快地度過，還有美味可口的大蛋糕。節假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古蹟旅遊。但是由於我偷懶造成今年成績下降，極速倒退。

今天媽媽給我看了一個有關西北貧困山區孩子們生活學習的視頻，只見那些貧困山區裏的小孩們在簡陋的木頭房子裏努力地學習着，他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌，不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌，他們的凳子是一條長長的扁木板做成的，有些凳子腿已經爛掉了，只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的，幾個學生合用一本書，有些書本已經是幾屆學生用過了，破爛的頁面在風中搖搖弋弋……作業本就更沒有了。

我想起我們有意義的課間十分鐘，老師帶領着我們全體同學做眼保健操。同學們在寬廣美麗的校園裏嬉戲，有的跳繩，有的在閱讀室裏翻閱內容豐富的各類課外書。而這些貧困山區孩子的課餘十分鐘卻令人心酸：有的坐在石頭上啃着冷硬的饃饃，有的用樹枝當筆，泥地當紙，在泥地上練習着老師在課堂上教的生字，冰天雪地裏，他們沒有熱飯熱菜，沒有書本筆墨，沒有空調。他們就是在這種風吹雨漏的艱苦環境中學習着，沒有一個人被嚇倒放棄……

他們每得到一本書，都如飢似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言： 我撲向書就像飢餓的人撲向麪包一樣。 每當想起這些，我都深深地自責、愧疚。

我讓老師失望了，讓爸爸媽媽擔心了。之前犯錯的時候我都會說：改了，改了……但是每當我貪玩的時候，就把自己的承諾忘得一乾二淨。

在新的一年裏， 從現在開始，我一定改正自己的缺點。努力學習，學會自律，長大成爲一個對國家有用的人，讓國家沒有貧窮，讓天下的孩子都能讀上書，吃飽穿暖，過上幸福的生活。

雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落，但我希望長大後自己能像天上的一顆小星星，發出自己該閃耀的光芒。

這就是我的心願！

我的心願小學作文7

心願推動着我們前進，它像一顆明亮的星星，給我們引路，爲我們照明……。可心願的產生缺無處不在，可能是吃了一頓美食，想成爲美食家；可能是看見父母辛苦工作的背影，想爲他們做些什麼；可能是看了一篇報道而觸動了內心，希望世界更美好……。而我的心願是大家節約用水，愛惜資源。

我的心願源自於一組照片，這是我國西北地區村莊的照片。這片大地降水極少，每個人家都只有兩三缸的水，一些水甚至發綠發臭。再把視線放出國門，在非洲大陸上，六七歲的孩子們每天都在喝灰色的水，許多孩子也因此患病。每每看到這裏，我都爲那些孩子而感到傷心，甚至我會恨自己爲什麼不少用一些水。

像我們生活在大城市，特別是在江南一帶，水資源比較豐富。於是，大家就根本不注重用水，生活中處處都在浪費水。在冬天，早上人們都十分冷，所以很多人會把水龍頭的水開到最大等熱水；在夏天，一些人爲了洗一把冷水臉，就積一盆水，洗完後直接倒掉。要知道，雖說氣氛還三分陸，可除去鹽水，地下水，水凍層水，冰川，人們可用的水少得可憐。

從現在起，我們要節約用水。在生活中，減少一些不必要用水。增加二次用水，如：淘米水可以澆花；洗臉水，魚缸水可以拖地；拖地水可以衝馬桶……。節約水要注意到生活的細枝末節，買的飲料要喝完，不浪費；洗澡的時間短一點；端水時小心一點……。

然而，這還遠遠不夠。僅個人的力量遠遠不夠的。社會也應該足夠的重視，社會人士應呼應工廠減少污染排放，增強增多對環境的保護，定期排查河流中的死魚，垃圾，多開發一些地下水資源……。如果人人都做到，人人都愛護環境，我相信地球會更美好！每個人，每一個人的生活都會更美好！

這項工作是一條漫漫長路，但是隻要大家共同努力就一定可以做到。我們沒人少用一點水，沒有任何損失，但如果那些生長在缺水地區的人多獲得一些水，那麼他們的生活會有極大的變化，他們會露出燦爛的笑容。

如果，每個人都節約一瓶水，在我們共同的努力下，在時間的積累下，終會成爲一條潺潺的清澈的小溪，流向大江南北，流到每一個人的心中。

勇敢地向前衝吧，有夢就要去實現。這個世界是由一個個小小的不起眼的心願創造，推動，進步。只要我們共同努力，世界會更美好！

我的心願小學作文8

早讀課上，我的心又跳了起來。

班主任叫出一位同學，我知道，這是班主任爲了鼓勵某個同學才找那人談話的。由於我成績不好，所以老師從沒有叫過我。

我感到很委屈，因爲我學習刻苦、用功，可以說全班很少有人能比得上我的，但我的成績卻很少衝出班級倒數十名之列。我說不清這是怎麼回事，也說不清到底是哪個環節出了毛病。

門開了，那同學進來，又一位同學出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。

我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學出點兒樣子來，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因爲‘自己的努力好像都白費了。所以，我多麼希望有一天，老師會來找我談談心。我知道畢業班班主任太忙了，沒有太多的精力來管像我這

樣的學生——可我不需要老師太多的時間，一兩句話就行，哪怕是批評我也好，只要別讓我感到自己好像躲在一個被人遺忘的角落裏。如果老師能說：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這麼簡單的幾句，也許我就會信心百倍，就會高興萬分，就會……可惜的是，我的心願從來沒有實現過，大概老師只能夠顧及那些有營望考上重點中學的人了、，

我想起那一次問老師一道題，好像那題很簡單，老師遺憾地搖着頭說：“都學了這麼多年了，怎麼連這個都不會？”當時我的臉一定漲得通紅，我低垂着腦袋，手使勁地搓着衣角。我知道老師絕無惡意，只是恨鐵不成鋼。可是，自那以後，我很少再向老師問什麼，門又開了，老師踱了進來，我用眼角瞟着他，突然我發現那身體正慢慢地、一點點兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了。“老師要來找我了。老師要找我談話了……”我那積存了很久很久的心願終於可以實現了。我激動地等着，等着。終於，老師的手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來，緊張地盯着老師。老師竟被我的舉動嚇了一跳，忙示意我坐下，然後，指了指我旁邊空着的座位問：“劉言怎麼沒來上課？”這時我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長請了假。”

此時此刻，我才真正品嚐到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖，在流淚。唉！

唉！老師，您什麼時候才能多看我幾眼呢？

老師，您什麼時候才能瞭解像我這樣的學生的這長久的心願呢？

我仍然在祈盼着，在更大的希望之中祈盼着……

我的心願小學作文9

同學們，生態環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。

在新的世紀裏，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我在這裏提出倡議：

1、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支援環保。

2、爲減少空氣污染、節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、不能砍伐樹木。

4、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6、保護水資源,不向江河湖海溪裏扔垃圾

地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂着鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點髒

如果在二十二世紀會有一種機器人叫做‘環保一號’他會種樹，他要把種子埋在土裏，翻一下地小樹苗就從土裏鑽出來了；他會撿垃圾，看見垃圾就會撿起來放在他肚子上的小盒子裏，換成電池給自己充電；他還會不讓汽車的尾氣散出來，如果尾氣散出來了，他就會把尾氣吸到鼻子裏去；

保護環境是我最大的心願！從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!

同學們，地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行爲，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！

我的心願小學作文10

我的心願我的心願和理想不同，有很多。有的是隨着某一件事而產生的;有的一直在我心裏深深地埋藏着。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實現的心願:希望爸爸媽媽多給我一些玩的時間,你看我每天學這學那，一個星期除了完成老師佈置的作業外，還要學畫畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋、跆拳道，唉呀!簡直喘不過氣來，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學圍棋，還有那跆拳道都要到七點鐘，每天都累死了。

我就不明白了，大人們是怎樣想的難道就不能讓我盡心地玩一玩啦，說也沒用，唉，可能這些真的對我有什麼用。最想達成的心願:我的膽子比較小，但是我做什麼事都非常專注、而有耐心，爸爸媽媽常誇我:我這兒子，學什麼，會什麼。可是你知道嗎我學東西可不是一學就會的，因爲膽小，我怕游泳，直到現在纔開始學，剛開始的時候，我怕下水，怕捫水，怕被別人笑，每次游泳那天，看着同學們都紛紛下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好說我生病了……，可這學期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表揚了我，我心裏挺高興的。我越來越喜歡游泳啦，我知道我將來還會遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰勝自己，那時我就不再爲了自己的膽小而失去許多、許多了。

最溫馨的心願:看着媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽，您累了，坐下來喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠那麼年青、漂亮，那樣臉上每天都帶着甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是爲我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會很高興的，真的，媽媽，我愛您，我向您保證:我一定要努力來報答您。最真誠的心願:姨媽已經臥牀，外公還住在醫院，這些都是我的親人們，多希望這些我身邊的親人們，身體不要被病魔拖累，想着小時候，你們是那樣的疼愛我，可現在我都沒有一點能幫助你們，我只能在心裏默默的祈禱，讓他們都變得健康吧!我想好人是會有好報的。我的心願還有許多、許多。讓大地充滿歡笑，讓世界充滿美好……

我的心願小學作文11

心願，像一粒小小的種子，播種在心的土壤裏，期待着開出最美的花朵;心願，像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，用來澆灌綠色的希望;心願，像一顆星星，鑲嵌在無邊的天空中，儘管它很普通，卻可以照亮每一個夜晚。【評：用生動形象的排比句，寫出了願望對人生的重要意義。】

我最大的願望，不是什麼讓世界永遠和平啊，也不是成爲什麼百萬富翁啊，而是貼切實際地想要一場說走就走的旅行，地點是我夢寐已久的大草原。【評：採用對比寫法，說明自己的心願很普通。】

平時玩着手機，總能看到誰去了一個美景如畫的地方，吃了什麼美味佳餚，天天在發朋友圈。(這)讓我不禁羨慕嫉妒恨。(普通)平凡的城鎮小女孩，沒有(走)出過自己的家鄉，一直(在)想象着外面世界的美妙。望着蔚藍的天空中成羣的(大)飛雁飛過，小女孩露出了幸福的笑容。這種沒有自由的姑娘，十分值得可憐。我就是這種姑娘啊!【評：憧憬着外面世界的精彩。】

(讀了)老舍寫的《大草原》中的選段，勾起了我對那個神祕地方的嚮往之情。在一片一望無際的綠茵茵的草地上，(白色的)蒙古包屹立(其中，)在一片平地上顯得十分突兀。雪白的羊羣，成(幫)羣結隊地向自己心中的目的地出發，就像在一匹純綠的綢緞上，(繡上了)羊羣就嵌在中國的四大名花之一牡丹，繡在綢緞上，而鮮豔的小花朵是那美麗的點綴品，加上藍藍的天空，(真是一幅絢麗的水墨畫。)夕陽西下之時，黃昏之中，在最遠的一邊，成了藍和綠的交際處，美(不勝收)極了。【評：讀老舍的文章，想象着大草原的壯美。】

有一天晚上，我做了一個夢：在遼闊的大草原上，碧綠的青草在風中飄蕩，就像翻滾的海中波浪。一朵朵花兒點綴在綠色草叢中，好像一幅炫麗的畫卷。其中一個小女孩騎在一匹高頭大馬上(，揚鞭)在奔馳。馬兒脖子下的鈴鐺“叮叮噹噹”有節奏地響着。馬背上的小姑娘神采飛揚，像一個威嚴神奇的大將軍，將要帶兵出征。在養了(她)自己十幾年的家鄉，流露出欣慰的笑容，“哈哈哈”地笑個不停，我被着(這)聲音(驚)醒了，這時，我才知道這是個夢啊!【評：夢想中的草原，真美。】

我的心願小學作文12

在我的心中，有一個埋藏很深的願望，那就是將來當一名電視臺的節目主持人。說起我爲什麼會有這樣一個願望，還有一段小故事呢!

那時不久前的一個星期三的下午，少先隊大隊部輔導員王老師從全校學生中挑選了五名同學，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什麼，叫我讀，我就讀。我拿出平時練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦着手裏的文章。其他幾位同學讀完之後，老師對我們說:“剛纔老師讓大家每人讀一篇文章，是爲了解你們的朗誦水平。過幾天就是教師節了，學校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動，要挑選一名活動主持人，還有兩名助手，不知大家有沒有信心”一聽老師這麼說。我的心裏像敲起了小鼓，趕緊對王老師說:“老師，我不行，你可別選我。”王老師看着我，笑着說:“老師聽了你朗誦的效果，覺得你來當主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒做，你怎麼就知道自己不行呢要在生活中去鍛鍊自己，將來才能做一個對社會有貢獻的人。”老師的鼓勵，讓我對自己有了一定的信心，我的情緒也恢復了平靜。“那好吧，我儘自己最大的努力，做好這次活動的主持人。”

接下來的幾天時間裏，我按照王老師的計劃和要求，一遍又一遍地練習每一道程序，不放過每一個細節，聲音的高低、長短，都反覆體會，爭取做好每一個環節。

星期一的早晨，全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個操場，主席臺上方，拉着一個橫幅，上面寫着一排大字“老師，您辛苦了!”花壇裏的牽牛花和菊花展開迷人的笑臉，老師們排着整齊的隊伍，站在主席臺的前面。主題活動開始了，我站在主席臺的中間，手裏拿着話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首讚美老師的詩篇，飽含深情的每一句話語，像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時，我面對着熟悉的老師，心裏充滿了對他們的敬意和祝福，在其他小夥伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動。

每當我回想起這次活動的經歷，就會在心中產生一個願望，那就是將來做一名真真的電視節目主持人，把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多爲社會默默工作的人們。你說，我的願望能實現嗎