心願五年級作文
導語:我們生日的時候會許願,新年的時候也會許願,每一個願望都是我們要追求的目標,是我們努力的方向!接下來小編整理了心願五年級作文,文章希望大家喜歡!
心願五年級作文
每個人過生日的時候,人們都會對過生日的人說:“許個願吧!”在這個特殊的時刻,說出自己的心願,表達的是對明天對未來美好生活的希望與嚮往。我們每個人都有自己的心願。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個,追求的空氣也就一口接一口。不斷的心願,不斷前進的人生與痛苦。
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏着媽媽,讓她去給我買糖果。我還幻想擁有一間糖果屋,“糖果屋”就成了我五、六歲時候的心願,這個心願太幼稚了,但它是甜的,因爲那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五、六歲。
時間的的輪胎不停地轉動着,那甜甜的心願漸漸的沒有啦了。九歲那年,我已經是一個三年級的男孩子了。當我從老師那裏得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,於是我又有了心願,這個心願是讓中國所有不能上學的小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要爲這些貧困生捐助學費。這個心願是“偉大”的,就這樣,我那甜甜的心願由偉大的心靈代替着,我在這些心願中長大了。
時間的輪胎繼續轉動着,每年的四個季節就像照相機咔嚓的一聲一瞬間就沒啦,如今我已經十一歲了,我不再幻想有糖果屋,不再幻想爲資助貧困又困難的小朋友資助學費的小朋友啦。我的心願也發生了大變化,這個心願很現實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學校大門,因爲我已經懂得了用知識可以改變命運。
我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,爲了這個心願而努力奮鬥!我堅信:“這不是夢!而是每個人都有的心願。所以我一定會好好學習的”。
心願五年級作文
每個人心中都有自己的心願。有的人心願是當一名救死扶傷的醫生,有的人心願是當一名遨遊太空的宇航員,還有的人心願是當一名探索歷史奧祕的考古學家,而我的心願是當一名保護環境的汽車設計師。
燃燒汽油的.汽車是城市中一個重要的污染源頭,汽車排放的廢氣影響着我們每一個人的健康。二十年以後的我,要發明一款既節能又環保的汽車。
首先這輛車要特別安全,無論是遇到怎樣的危險事故,都能保證車內人員的生命安全。其次是要節能、環保。我的這輛車不用汽油,不排尾氣,主要是靠太陽能和電能。車的前面是子彈頭形狀的,這樣的設計師爲了減小風的阻力,車門是遙控裝置控制的,主人只要走進車身一按電鈕,車門就會自動開啟,主人坐好後車門會有感應開關自動關好車門。車身呈流線型設計,車尾是橢圓形的,沒有排氣管。車內的座椅可以根據每個人的身高來自動調節到座椅的最佳位置。車內溫度會根據室外溫度自動調節。整輛車外部設有多個雷達探頭,測量自身與周圍物體之間的距離和角度,然後透過車載電腦來操作。這樣我們就可以不用親自來開了,輸入目的地後,就可以坐在車裏享受着高科技帶來的輕鬆與快樂!
科學不斷髮展,社會不斷進步,我們要好好學習,只有從學習中獲取知識的力量,才能幫我們實現自己的心願!
心願五年級作文
從入學那天起,我就有個心願,那就是:當一名老師!一年級,我們的語文老師是田老師。老師平時工作非常認真,每次出錯都逃不過她的眼睛。
記得有一次媽媽下班非常晚,檢查作業時,錯誤沒能發現,第二天下午,老師竟然檢查出來了!田老師檢查作業真認真啊!從那以後,我就非常仔細地寫作業,儘量不給老師增添麻煩。一年級臨近期末,柳林鎮舉行演講比賽。那是在一個清晨,因爲我要去比賽,所以,我早早地起了牀,媽媽把我送到學校,本來說是要送我去參加比賽的,到了學校一看,哇!老師竟然比我來得還早!
之後,老師就讓媽媽回去了,自己騎着電動車帶着我,差不多走了半個小時,纔到達比賽現場。比賽時,我一直在心裏暗暗地給自己打氣:我一定要拿第一名!這樣,老師就不會失望了。果然,老師的辛苦沒有白費,我演講比賽獲得了第一名!三年級了,我們的語文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師,因爲,老師不僅長得很漂亮,而且,她的普通話也說得很好。她上課只講重點,絕不浪費那寶貴的四十分鐘。我喜歡周老師最重要的一個原因是:她非常關心我們。
記得有一次,同學跌倒了,老師趕忙讓他回到班裏先坐在座位上休息,然後,找來藥,敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。
等我長大了,我也要像田老師和周老師那樣,做一個無私奉獻的好老師。
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