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初二幸福題目的滿分作文

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的初二幸福題目的滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

初二幸福題目的滿分作文

初二幸福題目的滿分作文1

在馬路邊的那片樹木,秋風拂過,片片樹葉飄搖而下,它在歡快的舞蹈,不時親暱着行人的面頰和衣襟;那已經落地的樹葉,也按着同一韻律從地上飛起,輕盈的旋轉飄舞,不時熱情地纏繞路人的雙腿。哪怕是秋風蕭瑟,略顯寒意,這片兒時的玩樂之地,卻給我溫暖幸福的記憶。

憶童年,我似乎缺乏父愛、母愛,爸媽常年在外打工,有的只是奶奶的陪伴和呵護。我時常在心中渴求那屬於我的幸福:“我的幸福在哪兒呢?”

儘管如此,頑皮如同男孩子般的我特別好動,一點也停不下,猶愛在馬路對面的樹林玩耍。那時候,樹還不大,也不是很高,深入樹叢,採摘樹葉、玩家家,都有着無限的趣味。自從我對這片林地產生興趣後,我便時不時穿越馬路來這裏尋樂。馬路上車輛雖然不多,但也是存在安全隱患的。奶奶得全天對我進行看護,否則我這顆小生命也許隨時就會隕落。

過馬路是奶奶最緊張的事,奶奶枯瘦的手在這時也是最有力的,她抓着我的小手,不讓我掙脫,邁着蹣跚的步子定要把我送到對邊纔算完事。口裏還不停的嘮叨,“一定要沒有車的時候才過”,“沒車才走喲”,“不能急”,“不要跑”……這些話時常縈繞耳邊,重複再重複。後來我略大了些,總算學會了過馬路,比奶奶過馬路都要把握得準了,但奶奶依然不放心。有時我便趁奶奶不注意,瞅着馬路上沒車的空擋就跑,奶奶大急,或及時把我抓回,苦口婆心再教訓一遍;或是沒抓着,在驚恐之餘便罵我“調皮”,必須作保證“下次再不能這樣了”。

今天,皺紋已經爬上了奶奶的眼角,甚至整個前額及臉頰都有了,她的手也變得骨瘦如柴,佝僂的背更彎了,走路很吃力,連眼睛也失去了曾經的神韻。而我已長高了,長大了,也懂事了許多。

冬去春來,萬象更新,還是在那片樹林走着一對祖孫的身影,我與奶奶十指緊扣,緩緩而行,奶奶不時感慨:“唉,老了,走不動了!”我回道:“就讓我牽着你吧……”

時過境遷,歷時前行,我尋求到了這具有時代感的幸福——留守的幸福:曾經奶奶呵護我,如今我照顧奶奶。

初二幸福題目的滿分作文2

作家史鐵生曾寫道:“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈不把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺着,纔看見端坐的日子其實多麼晴朗。後來又患尿毒症,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時光。終於醒悟:其實每時每刻我們都是幸運的,任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。”

從心底說出這話的人,一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭,所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當他們意識到什麼是真正幸福的時候,生命留給他們享受幸福的時間已經少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走,陷在名與利的泥潭裏不能自拔,驀然回首,才發現真正的幸福恰恰就在出發的原點,而當初他們卻堅信它在更遠的地方。

所以,從今天起,我們應該給自己的幸福畫一條最淺的`底線,去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情裏品嚐幸福的滋味。

有個小村莊裏有位中年郵差,他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程,日復一日將憂歡悲喜的故事,送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過,人事物幾番變遷,唯獨從郵局到村莊的這條道路,從過去到現在,始終沒有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚的塵土罷了。“這樣荒涼的路還要走多久呢?”他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上,踩着腳踏車度過他的人生時,心中總是有些遺憾。有一天當他送完信,心事重重準備回去時,剛好經過了一家花店。“對了,就是這個!”

他走進花店,買了一把野花的種子,並且從第二天開始,帶着這些種子撒在往來的路上。

就這樣,經過一天,兩天,一個月,兩個月……,他始終持續散播着野花種子。

沒多久,那條已經來回走了二十年的荒涼道路,竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花,秋天開秋天的花,四季盛開,永不停歇。

種子和花香對村莊裏的人來說,比郵差一輩子送達的任何一封郵件,更令他們開心。

在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹着口哨,踩着腳踏車的郵差,不再是孤獨的郵差,也不再是愁苦的郵差了。

初二幸福題目的滿分作文3

海子說過:“面朝大海,春暖花開,從明天起做一個幸福的人。”每個人的經歷不同,對幸福的闡釋也不一樣。對我來說,幸福就是堅守、努力和感受愛。

幸福是堅守的結晶。大漠能對苦難忍耐多久?蒼穹能對寂寞堅守多久?古往今來,誰能來一句斬釘截鐵的回答?而我想說,兩千年前蘇武用十九年的時光演繹的堅守更加悽婉動人。

面對匈奴的勸降,蘇武毅然選擇了堅守節操。匈奴在黔驢技窮的情況下,將他流放到不毛之地的北海。蘇武抱定以死報國的決心,從容面對匈奴的流放,在異常艱苦的北海,即使是渴飲雪,飢吞氈,他仍堅守着那可貴的民族氣節。經過十九年的堅守,蘇武最終得以重回漢庭,在回漢庭的那一刻,他是幸福的。

幸福是努力的迴應。人生須要有夢想,有了夢想就有了追求的目標,當我們經過努力實現了自己的夢想,我們就會感受到無盡的幸福。

郎朗是一個鋼琴家,他是多少人心目中的“鋼琴王子”,當我們看到他的精彩表演時會羨慕他的橫溢才華,光鮮亮麗,我們會覺得他是很幸福的。然而,我們是否知道他在成功之前付出了多少艱辛?他15歲就隻身來到“音樂之都”維也納,那個時候他感到連當個替補也不容易,但他並不放棄,經過發奮努力,他很快當上了替補,並在一次“替補表演”中獲得了衆人的認可。他實現了夢想,努力給了他最好的迴應,他感到了極大的幸福。

幸福是感受愛。羅曼·羅蘭說:“世界上不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”而我要說:世界上不缺少愛,只是缺少感受愛的心靈。感受到愛,就是一種幸福。

我們正生活在一個快節奏的社會裏,而愛正以不同的形式存在於其間,它需要我們去細心的感受,如在喧囂的大街上,自己遇到困難,有人主動上來給以幫助,我們在感激別人的同時,會覺得在這個世上自己並不孤獨,從而覺得此時是幸福的。或者當你看到別人有困難主動去幫助別人,別人對你抱以致謝時,你也會感覺到一種快樂。這正是所謂的“贈人玫瑰,手有餘香”。

從明天起,學會堅持,學會努力、學會感受愛,做一個幸福的人。

初二幸福題目的滿分作文4

有人說生活太平凡,幸福很遙遠。其實,點點滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要用發現的眼光看待世界,用感恩的心態採擷生活,我們就能收穫許多幸福的印記。

幸福是什麼?幸福是在外漂泊的遊子,能在年前趕回家中,與親人歡聚一堂,並吃一頓團年飯。父母的幸福不是孩子多麼有成就,而是希望孩子能夠平平安安,能夠有兒女陪伴在身邊。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味,而是能再次吃到母親做的飯菜,希望父母健健康康。飯菜被端上了餐桌,一家人坐在桌子旁,父親問候着孩子在外的情況,母親不停的往孩子的碗裏夾菜。幸福是什麼?幸福就是與親人在一起,其樂融融的吃一頓飯,再談論家常。

幸福是什麼?幸福不是什麼稀有的東西。在他人遇到困難時,在遇到走失的小孩子時,在……我們只需要伸出援助的手,在他們後面支援他們,幫助他們,鼓舞他們,滿足他們的小願望。這些都能使他們高興,使他們感到幸福。在他們感到幸福的同時,我們又何常不是感到幸福呢。幸福是什麼呢?幸福就是幫助他人,快樂自己。

幸福是什麼?幸福其實很簡單,當自己的行爲得到他人的肯定時,當自己的夢想得到實現時,當受到老師、父母的表揚時,當經過努力後而獲得成功時,就會感到無限的幸福。幸福不是建立在金錢、權利上的,幸福也不是成功人士和富翁的專利,人人都能得到幸福,只要用發現的眼光去尋找,就一定會找到。

在一場國際大賽中有一個著名歌星在舞臺上盡情歌唱,並一舉奪魁。鮮花、掌聲、星光、榮譽潮水般涌向他,有個記者問他:"現在你已經功成名就,你認爲最幸福的事情是什麼?"他的回答是:"回到家中睡個懶覺,忘了白天和黑夜,然後吃一盤愛人親手做的土豆絲。"他需要的不是鮮花掌聲,而是一種閒適和真實的生活狀態,真正享受屬於生活本身與幸福有關的那份悠然、自由和樸素的愛。

原來,幸福像我們的掌紋,彎彎曲曲,雖不奪人眼目,卻握在自己手中,就在自己身邊。

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