我真幸福_500字

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在人生的不同階段有不同的幸福，並且對幸福有不同的理解。而我小學時期認爲最幸福的一件事發生在我停電之後……

那天夜晚，月黑風高。我獨自在家寫作業。心裏涌出一種感覺：有時候，寂寞和孤獨是非常可怕的。突然，"唰"的一聲停電了，黑漆漆的一片，我大聲尖叫起來，似乎全院子人都聽見了。我摸黑點燃了蠟燭，每走一步都充滿着恐懼和害怕。此刻，我希望能有一個人陪着我：媽媽，同學……這時，一陣手機鈴聲索繞在我的耳際。我趕忙接通電話。"停電了，你家沒有人，要不你到我家來吧？到我家來，咱們還是個伴啊！"對方說道。此時我目瞪口呆，不知道到該說什麼，然後結結巴巴地說："你是誰啊？"對方說："劉博翔。"我驚訝地說："原來是你啊，我聽起來聲音好像熟悉，我馬上就去你家。"話音剛落，我拿起作業就奔向他家。

由於興奮過度，我跑的時候狠狠的摔了一跤。被窗戶上觀望的劉博翔看見了，他顧不得打雨傘，就向我奔來，親切地對我說；"沒事吧，沒摔痛吧。走，到我家給你上點藥。"他把我一瘸一拐的攙扶到他家。我心想："朋友就是朋友，在我害怕和孤獨時及時向我伸出援助之手，他真夠義氣，我真幸福啊！"

幸福，每個人都可以擁有，而我的幸福卻大不相同！

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在世界上，幸福如閃電的霹靂，幸福如夢的旅程，幸福如流水的匆急，幸福如糖果的甜蜜……但是，這些並不完全美麗，我們必須耐心的去觀察，才能將一滴滴幸福的雨露聚集成一股甘甜可口的泉水，這一刻，我們將會大聲喊出：“我真幸福！”

早上，我仰望樹木，一隻松鼠跑來，將我的視線帶上了樹梢，一隻小鳥飛來，將我的視線帶上了樹角，樹角上的小鳥嘰嘰喳喳，我跟隨着他們的視線望着天空，天空中無數的風箏正靜靜的飄蕩，玩鬧。我多麼幸福呀，居然發現了春天的腳步。

中午，我開啟窗戶，一隻蜘蛛出現在我的眼前，它正輕輕地吐出嘴裏晶瑩透亮的絲線，繞着絲點纏繞，接着，它又吐出絲線，從絲尾來到窗子上的玻璃，一點一點的粘住它讓它結實的不得了，我多麼幸福呀，居然發現了一個“工程師”的生活。

晚上，我輕輕地開啟音樂盒，享受着悅耳的聲音，閃耀的光輝下

隱隱約約飛動着銀色的蛾，門外那黑暗的草叢中玉蘭花正悄悄地綻放，這一刻，我早早地關上了音樂盒，不是爲了那偷聽的蛾，而是唯恐錯過了，你走來的足音。

鬱金香，悄悄綻放，鋪滿山崗，夥伴們的故鄉，去尋找，幸福的寶藏，製造快樂的工廠……這一天，我找到了幸福，因爲我發現了“雨露”，我嚐到了一口妙不可言的泉水，所以我要大聲喊出：“我真幸福！”

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母親節這天，老師給我們佈置了一項作業——對母親大聲說“我愛你”。聽後，班級裏頓時炸開了鍋，七嘴八舌地討論着這個話題。此時的我心中早已糾結不定，這該怎麼辦呢，到底執不執行任務？這雖是一句平常之話，可是要從嘴裏“蹦”出來，可當真不好意思！不如爲媽媽洗一次腳，藉機說出吧。

作業寫完後，我便按計劃行事。只聽廚房裏傳來“噹噹”的聲響，我對正在洗碗的媽媽說：“媽……媽媽，我爲你洗……洗腳吧！“好……好好，我……我這就來。”媽媽斷斷續續地回答道。

我將水的溫度調好，一切準備就緒。我雙手輕輕地放在媽媽的雙腳上，隱約可以感受到媽媽似乎有些緊張。我猜想，這大概是女兒爲母親洗腳的小激動和驚喜。我頭一直低着，只覺得體溫上升，雙臉刷刷地紅得像蘋果似的……

我捧起媽媽的腳，用水潑洗着。霎時間，我看着媽媽的腳，心中充滿了疑惑：這已乾燥地發黃，彷彿枝丫般粗糙的腳，還是兒時陪伴我玩耍，嬉戲的腳嗎，這還是踩着高跟鞋的白暫玉腳嗎……想到這裏，我便鼓起勇氣對媽媽大聲說了一句“我愛你！”。媽媽聽後一怔，隨後媽媽激動地對我說：“寶……寶貝兒，媽媽也……也愛你。”

此時此刻，我與媽媽四目相對，只見母親眼眸裏閃爍光芒，我知道，那是淚珠，是感動的淚珠……

輕輕的一句“我愛你”，開啟了我與母親之間的隔閡。我洗着媽媽的腳，她一邊撫摸着我的頭，一邊講着我小時候的趣事。不知爲何，以前從不喜歡母親嘮叨，而今日反而樂在其中。我擡頭看看母親。臉上洋溢着幸福的笑容的她，也在看着我。

窗外的月光投射進來，籠罩着我與母親。一切都是那樣靜謐美好，那一次，我真幸福！

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“媽媽明白我爲什麼喜歡冬天嗎？”門外的雪，正獨享着他帶來的寂靜，“你喜歡下雪啊！”“恩恩，記得去年嗎？我和你一齊堆的雪人，可第二天，雪化了，雪人不見了，你說過，雪人會回來的，真的嗎？”媽媽笑了，笑得有些無奈，我也笑了，笑得那樣幼稚。

在媽媽的懷裏，睡前的最後一句話：“明天雪人就會回來了對不對？”媽媽的笑顏總是那麼慈祥，“嗯嗯，快睡吧，”帶着媽媽會裏的溫暖與對雪人的期盼，我閉上了小小的眼睛。

深夜，我好像在夢裏聽到鏟子於地面摩擦，劃破寒夜的聲音，我好害怕，好想鑽進媽媽的懷裏，但是我伸出手卻碰不到任何東西，我快哭了，掙扎着，明白抓住一隻冰涼的手，我才靜下來。

清晨的第一聲鳥鳴，摻雜着燦爛的晨光透過模糊的玻璃窗。我正在想着前夜的噩夢，一個好逼真的夢，媽媽還在一旁熟睡，我留意翼翼的起來。推開門，一個可愛的雪人正朝我微笑，金色的朝陽撒在它臉上，顯得格外美麗，地上，白雪覆蓋後，顯露出來的淡淡足跡映入眼簾，爲什麼那一刻我興奮不起來，爲什麼那一刻我會心酸，也許，那一刻我明白了昨夜的噩夢不是夢，那一刻，我明白了媽媽的手爲什麼會那樣冰涼，我無法想象昨夜的寒威，但肯定比的上，蓑笠翁獨釣的寒江雪。

“媽媽！”內心涌動着，無法言語的。雪人的微笑是誰賜予的，我的期盼又是誰滿足的。

雪，靜靜的下着，聽，飄雪落得聲音，看，那似柳絮般飄飛的柔情，媽媽，明白我爲什麼喜歡冬天嗎？因爲有你的冬天不會寒冷……

轉過身，才發現媽媽一向站在身後，那一刻，世間變得好安靜，雪人看着我笑了，我看着媽媽笑了，那笑眼裏滾動着的淚珠，滿載着幸福。

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月光如水，樹影搖曳，入夜微涼，繁花落地成霜。夜風輕撫。你，靜靜地伴在我身旁，滿眼的溫柔與憐愛。這一刻，我深深地意識到，其實，我真的很幸福。

夜是那麼寧靜，天空被黑暗籠罩着。橙黃色的燈光下，我的筆沙沙地寫個不停。“好睏啊！可是作業還沒有作完！”起身來到窗前，冷風從窗戶中吹進，掠過我的臉頰，我不禁打了個噴嚏，或許是噴嚏聲太大，驚擾了敏感的媽媽。

門被輕輕地推開，媽媽探進頭來。“別站在窗前，擔心感冒了！”“知道了，知道了。”我不耐煩的說。

看着媽媽失望的神情，我的心莫名地悸動了以下。“唉，我這是怎麼了！我不該把氣撒到媽媽頭上！”我的耳邊似乎聽到了媽媽心碎的聲音。

我埋頭繼續做起了作業。

終於做好了！我站起身，伸了伸懶腰。走出房門。媽媽把一杯熱氣騰騰的牛奶遞給了我，溫和地說：“早點睡，別感冒了！”媽媽轉身離開的時候，我癡癡地望着她的背影，猛然發現媽媽身上只穿着單薄的睡衣。

靜謐的夜晚，我端着溫暖的牛奶，細細的品味，感受都的不只是牛奶的味道，還有這陽光雨露般的母愛。喝完牛奶，我打來水龍頭，我奇怪的發現水龍頭流下的水竟然是熱的。媽媽又端來一盆熱氣騰騰的洗腳水。我知道了，水龍頭裏面的冷水，一定是媽媽提前幫我放掉了，然後他燒開了水，熱了牛奶，又拿來泡腳。

泡完腳，我上牀睡了，門“吱”的一聲開了，媽媽進來了，來到我的牀前，輕輕的蓋了蓋被子，輕手輕腳的走了出去。燈光壓成了一條線，漸細，漸細，消失。

一股暖流流到了我內心深處，我帶着濃重的母愛進入了甜甜的夢鄉。這一刻，其實，我真的很幸福……

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幸福如花，在我身邊靜靜地綻放……

一童年

五顏六色的絲線，爲我紡織了童年的天空；彩色的童年夢，在養育我的城市裏印上了痕跡。我生活在改革開放的年代，在黨和政府的關懷下，我已經是小學二年級的學生了，我和其他所有的同學像花朵一樣，有着幸福快樂的童年，在黨的陽光雨露下，健康成長。童年的我是在草地上追逐春姑娘的'腳步；童年的我是在藍天白雲下呼喚和平鴿的聲音；童年的我是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜……

二在人間

一個孩子擁有家，是一件幸福的事情。而我，也擁有着一個令人羨慕的家。我擁有這個家，讓我感到了溫馨，讓我感到了幸福。我家是一個多人口的大家庭，有爺爺，奶奶，大伯，大媽，二伯，二媽，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爺爺，奶奶，大伯，二伯他們疼愛我，爸爸媽媽關心我，哥哥姐姐愛護我，他們在生活上、學習上都非常關心我，愛護我幫助我，使我進步很快，我會想我有多幸福的家庭啊，我應該好好學習，來報答您們對我的愛。

三、我的大學

在學校，老師辛辛苦苦教我們學知識，給我們講道理，爲了使我們將來成爲國家有用的人才付出了艱辛的勞動。同學們之間相互幫助，相互學習，相處的非常好。我在這溫馨的環境中學習都有許多進步。

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如果你問:“幸福是什麼？”我一定會告訴你，幸福隨處可見，就在你的身邊，但是每一個人都有着對幸福的不同理解，

我認爲自己很幸福，因爲有兩個愛我的爸爸媽媽。每天清晨，豐盛的早餐準備好，我們三個人共享美好時光；中午，父母將我的被子讓太陽烘烤，散發出暖洋洋的氣息；晚上，蓋着暖和的被子進入了夢鄉。在我需要幫助的時候，父母會毫不猶豫地幫助你，爲你打亮了燈。

我認爲自己很幸福，因爲我很健康。《假如給我三天光明》這本書我印象最深，這本書主要寫了海倫希望自己有一雙明亮的眼睛。她對光明多麼渴望啊！也許人一旦失去某些東西，才明白那些東西有多麼重要啊。我和海倫比起來，我真幸福！

我認爲自己很幸福，因爲我不愁吃不愁穿。如今的社會裏，走到哪都有商店，不愁吃穿。而有些災區，那裏的人瘦骨嶙峋，沒得吃沒得穿。我一日三餐都吃得飽飽的，我真幸福！

看到那些身體殘疾的人，卻不忘記讀書，我更加覺得自己很幸福。身體殘疾的人讀起書來是多麼的困難啊！有些殘疾人看完一本書將近１年！而我，理解能力強，學得快，所以我們要好好學習。不然，連殘疾人也不如。

實際上，我們都很幸福，只不過你不瞭解罷了！你不必刻意去尋找幸福，因爲幸福就在你的身邊。

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我有一個溫馨、幸福的家庭，我真幸福。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些人都很愛我、很關心我。我還有一個妹妹，現在只有三歲多一點，我也學着大人們關心我的樣子去關心我的妹妹。

有時到了放假期間，我也會離開家，去親戚家、朋友家，有時還會在親戚家、朋友家過夜。每當我從親戚家、朋友家回到家時，在我心裏面就會涌起一種溫馨的感覺，我想這種溫馨的感覺就是這個家裏的人帶給我的。每當這個時候，我纔會真真切切的感覺到回家真好！

前幾年，我的胃不好，經常要鬧肚子疼，大人們就更加關心我了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是給我買喜歡吃的東西，還不讓我做家務活。到了星期六、星期天，她們總是叫我多睡一會兒。到了吃飯的時候，奶奶還會把飯菜端上來，讓我在牀上吃，等我吃完了，奶奶又會把吃剩下的飯菜端下去。望着奶奶略微有些駝的脊背，看到奶奶端飯碗慢慢的走出房間，我就會忍不住流下眼淚來。

爸爸、媽媽工作很忙，經常睡得很晚，每天晚上讓我一個人先睡。我躺下後，過了一會兒，爺爺就會輕手輕腳的走進來，看看我，如果我的被子沒有蓋好，爺爺就會把我的被子輕輕蓋好，又輕輕的走出去把門關上。

那個時候，我其實就沒有睡着，我是在裝睡。當爺爺走出房門時，我真想大哭一場，我總是在心裏默唸着：我能生活在這個溫馨幸福的家庭裏真高興！我好想大聲的喊：“我真幸福呀！”我要下定決心好好學習，決不辜負一家人對我的期望！

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有一種淡淡的味道叫作倖福，那是我的心能感受到的，我終於知道，其實她一直讓我感受着幸福。——————題記

母親送我去學校。

我走進電梯，手上拎着及至沉重的大包，可我並未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人爲我解脫。

母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。

母親看見我手上的大包連忙接連過去，也許這就是我的等待。

電梯到了一樓，門開了，我走出去，身後傳來電梯門合上的聲音。我回過頭：母親傾斜着身子，腳步也略帶凌亂，她的兩隻手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因爲這過重的負荷而憤怒，像要棚斷了。她的手不停地交換着位置，彷彿想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷髮絲像要爲她掩飾緊皺的眉頭而滑落到額前，浸溼汗水中……

“要我幫你嗎？”

“不用了，你先走吧。”

要我幫你嗎？是的，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問：“要我幫你嗎？”

我們來到一條馬路前，對面的紅燈一閃一閃的，隨即跳向了黃燈。

母親鬆開了一隻拎包的手，她用那隻手緊緊握住我，我沒握緊她，清晰的，我摸到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎？我好想問她疼嗎？可是我知道我不會開口。

來到了公交車上，車子緩緩行駛，窗外的你徐徐向我揮手，我突然看到母親的手，暗淡的粗糙的，疲勞的。

母親，何時你的手已經滄桑成這樣？我終於知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，那一刻我感受到了，母親，我感受到了幸福。

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幸福，幸福是什麼？

早晨，“卡農“鬧鐘鈴準時響起，從暖暖的被窩裏鑽出來，媽給放開英語錄音，給一個大大的擁抱。

這是幸福嗎？

洗漱完，穿上衣服梳好頭，跟媽一齊出門，跑着去學校，呼哧呼哧地喘着氣，“蹦”地一下跳上媽的自行車後座，把手放進媽的褂兜裏，不一會兒，手就變得暖暖的。

這是幸福嗎？

中午，走在回姥姥家的路上，和同走的同學說長道短，回到家裏，飯菜早已放在了桌上。吃完飯，看會兒電視，12點45準時上牀睡覺。鑽進暖暖的被窩裏，不一會兒就進入了夢鄉。

這是幸福嗎？

下午起來，和大姨一齊去學校。跟在大姨後面，吃着吃的，一路小跑，不一會兒就到了學校。走進教室，正好碰到了媽（老師）。媽（老師）給了我一個大大的橘子。

這是幸福嗎？

下午放學回家，寫一會作業，該吃飯了。吃着香噴噴的飯，一陣暖意襲來。寫完作業，在媽媽的指導下練完琴，改完作業裏的錯，開啟電腦，這天是星期五，點擊“PPS”，搜尋“守護甜心”坐在電腦前津津有味地看了起來。一會兒，媽媽送來一碗梨塊兒，吃完梨，吃點零食，看到幽默處，開懷大笑。一會兒，快十一點了，關掉電腦，洗漱完，上牀睡覺。在暖暖的被窩裏，一會兒就做起了香甜的夢……

雖然我不明白幸福的真正含義，但是我明白，我很幸福呢。

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幸福是什麼?如果用顏色來形容容，幸福應該是溫暖的黃色、熱烈的紅色;如果用聲音來比喻，幸福又是激越的高音，低婉的小調;如果用味道來打比方，幸福則爲甜蜜蜜的滋味，是遠赴外地的遊子吃到的母親親手烹調的家鄉菜。幸福是獨處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂，能用樂觀開朗的心去面對生活的心靈，用心靈去認真地品味幸福。幸福只是生活的一種調味劑。敞開心靈，幸福並不遙遠。

幸福是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也溫暖如春;幸福是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨!

幸福是風中期待的眼神，幸福是雨中撐開的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖。

幸福，就是烏雲縫隙中的一縷暖陽;幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福，就是夜裏溫暖的被窩

看，這麼多幸福伴隨着我，它們表現在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善於利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。

也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。但是物質與精神並非魚和熊掌。你完全可以兼得。關鍵要靠自己去追求去創造。幸福，只要你奮鬥不息勇於創造，它將永遠伴着你。

真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞着幸福的資訊，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!

你的幸福有着自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊?

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週三晚自習，教室裏只有英語老師講課的聲音，班主任若無其事的走到一個同學身邊用最低分貝的聲音說：“門崗有人找你，可能你媽來啦，去看看吧！”她就出去啦，不一會兒，提着一個塑料袋進了教室，袋子好像很重。回到宿舍，同學把袋子開啟。哇！全是吃的，有優先乳、麪包、餅乾。同學們騷動起來。

當時沒有不羨慕這位同學的，是啊，她真幸福呀。在強烈羨慕她的同時，一種莫名的失落感涌上我的心頭。

班裏時常有家長來探望自己的孩子，每次老師在課堂上手機響了之後，我都會想：會不會是我的家長！下課後問老師，卻總是失望而歸。自從來到實驗中學，成爲住宿生，媽媽很少來看我，只有在突然變天的時候，我沒有了應急的衣物，媽媽纔會來一次，而每一次時光又那麼短暫，我真想停留在那個瞬間。

那天，數學晚自習，同桌的爸爸來看他了，數學老師示意讓同桌出去，他回來後，我忍不住對他說：“你真幸福，有這樣一個關心你的爸爸！”他說：“我很幸福？我覺得我一點兒也不幸福。我認爲父母錯了，他們整天把我當成溫室裏的花朵，事事、時時給我‘特殊’，我從沒有享受過真正的陽光、雨露，哪還有幸福？”我困惑了，被關懷也有埋怨嗎？

我不由得陷入沉思，我雖然缺少這種溫室般的關懷，但我也長大了。

我終於領悟了父母對我不一樣的關懷。

在沒有錦衣玉食的日子裏，我品嚐到了什麼是生活真正的味道。

在沒有父母送雨衣的日子裏，我懂得了如何面對生活的風雨。

在沒有父母接送的日子裏，我學會了怎樣跋涉崎嶇的人生之路。

想到這裏，我的失落感頓時消失，一種幸福感溢滿了我的心頭。在今後的日子裏，我將懷着感激之情來面對我的父母，因爲他們給了生命，給了我幸福！

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幸福是溫暖的，幸福是溫馨的，幸福就像空氣一般，時時刻刻圍繞在你的身旁，只是看你是否善於發現。

其實幸福很簡單，當我和父母一起吃飯時；當我和父母一起看電視時；當我和父母一起說笑時；當我攻克了一道難題時……幸福就像一股暖流溶入我的心中。

一天晚上，我剛剛學習回來，媽媽想讓我寫書法，我很不情願，但又無可奈何，只好埋頭去寫，一篇下來，寫得並不是很好，媽媽批評了我幾句，我心理想：哼！人家今天剛學完習，本來就很累，還要寫書法，怎麼能寫好？媽媽好象看出了我的心思一般，便坐下來對我說：“我知道你今天學習很累，這樣，我陪你一起寫。”我想到媽媽工作了一天，回來還要做家務，這麼累，還要陪我寫字，我的心理頓時涌起了一股暖流，這暖流就是幸福，它像沙漠中的一眼清泉，給了我全新的活力；它像寒冷中燃起的一把火，給了我溫暖……想到這，我再也說不出什麼，認真地練起字來……這時我才知道—我很幸福。

幸福是什麼？幸福是心理的一種感覺。每個人的幸福觀不同：有人認爲幸福是金錢、衣裳、美酒、佳餚；有人認爲幸福是一個微笑、一眼清泉或一張笑臉……而我認爲幸福是生活在愛的懷抱中。幸福其實就在我們身邊，只要用心體會，幸福就會露出它的身影，我覺得我很幸福！

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“媽媽知道我爲什麼喜歡冬天嗎？”門外的雪，正獨享着他帶來的寂靜，“你喜歡下雪啊！”“恩恩，記得去年嗎？我和你一起堆的雪人，可第二天，雪化了，雪人不見了，你說過，雪人會回來的，真的嗎？”媽媽笑了，笑得有些無奈，我也笑了，笑得那樣幼稚。

在媽媽的懷裏，睡前的最後一句話：“明天雪人就會回來了對不對？”媽媽的笑顏總是那麼慈祥，“嗯嗯，快睡吧，”帶着媽媽會裏的溫暖與對雪人的期待，我閉上了小小的眼睛。

深夜，我好像在夢裏聽到鏟子於地面摩擦，劃破寒夜的聲音，我好害怕，好想鑽進媽媽的懷裏，可是我伸出手卻碰不到任何東西，我快哭了，掙扎着，知道抓住一隻冰涼的手，我才靜下來。

清晨的第一聲鳥鳴，摻雜着燦爛的晨光透過模糊的玻璃窗。我正在想着前夜的噩夢，一個好逼真的夢，媽媽還在一旁熟睡，我小心翼翼的起來。推開門，一個可愛的雪人正朝我微笑，金色的朝陽撒在它臉上，顯得格外美麗，地上，白雪覆蓋後，顯露出來的淡淡足跡映入眼簾，爲什麼那一刻我興奮不起來，爲什麼那一刻我會心酸，也許，那一刻我明白了昨夜的噩夢不是夢，那一刻，我知道了媽媽的手爲什麼會那樣冰涼，我無法想象昨夜的寒威，但肯定比的上，蓑笠翁獨釣的寒江雪。

“媽媽！”內心涌動着，無法言語的。雪人的微笑是誰賜予的，我的期待又是誰滿足的。

雪，靜靜的下着，聽，飄雪落得聲音，看，那似柳絮般飄飛的柔情，媽媽，知道我爲什麼喜歡冬天嗎？因爲有你的冬天不會寒冷……

轉過身，才發現媽媽一直站在身後，那一刻，世間變得好安靜，雪人看着我笑了，我看着媽媽笑了，那笑眼裏滾動着的淚珠，滿載着幸福。

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六年的小學生活轉眼就要過去了！在學校的這六年來，我不僅學到了很多知識，還收穫了很多友情和師生情。特別是教育了我六年的兩位老師，覃老師和韋老師。她們對我來說不僅僅只是老師，更像是媽媽。

不知道爲什麼，我總是跟覃老師鬧彆扭。記得有一次最爲嚴重，我們冷戰了一個星期。我記得那是在吃早餐時，我當時不知道說了一句什麼話，然後老師就很生氣，訓了我幾句。那時可能太年少輕狂了，就跟老師頂了幾句，然後我哭了。後來，老師就不理我了，也不幫我批改作業了。其實我心裏也很後悔跟老師頂了那幾句！語文測驗後的試卷發了下來，老師依舊沒有幫我改分。但是我有看到一點點的紅筆印，這是老師的習慣，喜歡在改試卷時在試卷上點一個小點。雖然那只是很小的一個點，但我還是看到了。原來老師還是在乎我的，她有看我的試卷。我很開心，就去跟老師道歉了，老師跟我說了很多很多，這使我更加愧疚了。道歉之後，我們的關係又回到了從前，我依然是她的好學生。

雖然韋老師在上課的時候很嚴肅，但是下課後她就像是一位溫柔的大姐姐。我犯了錯誤時，她不會像對待別人那樣懲罰我，而是包容我，提醒我下次不要這樣了。韋老師真的很好：在天氣變冷時，會提醒我多加一件衣服。在我哭泣時，會溫柔的抱住我。走路時，會牽着我的手。韋老師的語氣像媽媽，懷抱像媽媽，溫暖的手更像媽媽，一切都是那麼的熟悉。

我覺得比起別的同學，我比他們幸福多了。至少，我有兩個疼我的老師。真的，這就夠了！