幸福七年級作文（精選5篇）

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的幸福七年級作文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福七年級作文1

時光如流水。轉眼間，一年又過去了。一年前，我們懷着對知識的渴望和對美好明天的嚮往，步入了中學的校門。一年後的今天，七年級就要和我們揮手告別了。回憶起七年級的生活，是快樂的，是甜蜜的，更是幸福的。

在這一年裏，我認識了很多人，有老師，有同學，也有朋友。

一年裏，我認識了六十位新同學。雖然都來自不同的地點，都來自四面八方。但我與他們結下了深刻的友誼，如同兄弟姐妹一般。我們一起學習，互相促進。我們一起生活，互相扶持。一年的時間快要結束了，六十張面孔在我腦海來回裏閃動。在他們當中，有貌美如花的，也有相貌平平的；有白如雪花的，也有面似黑炭的；有瘦如竹竿的，也有胖如皮球的……

一年裏，我遇到了許多好老師。雖然教的是不同科目，但與我們卻親如一家人。他們如同園丁，辛勤的澆灌真每一朵花朵；他們如同大樹，給小鳥一個歸宿的場所；他們如同小溪，爲魚兒帶來生的希望！在這一年裏，我認識了嚴而不厲的班主任，他個子高高的，在我心中也是同樣威武高大；我認識了一絲不苟的語文老師，她對每一位學生都非常認真細心；我還認識了捨己爲人的英語老師，她甘願犧牲自己的休息時間爲我們補課，也義無反顧；我還認識了和藹可親的'政治老師；勤勞認真的地理老師……一年快要結束了，對他們有些不捨，同時也非常感激！

在這一年裏，我還結識了一位朋友。也許，她就是讓我苦苦尋找的那位知己。同在一個班級，更是我們形影不離。我們一起學習，一起比賽，一起玩耍，一起生活……

七年級，是快樂的，是甜蜜的，更是幸福的。是老師、同學、朋友給了我溫暖，給了我幸福。我要把着幸福的七年級珍藏在心裏，讓它伴我到永遠！

幸福七年級作文2

世上沒有一個人不在追求着幸福，但是，幸福是一種感覺，還是一種過程，或只是人類的一個終極目標？沒有人能說得清楚。因爲，每個人都有自己所理解的幸福，幸福可以有很多種。

幸福不像陳列到廚中的商品，挑了喜歡的東西，付了款帶回家就行了。

當枯葉飄落在秋風中，最終宿命大地，那是終結生命，落葉歸根的幸福；當小草在大自然的呵護中抽芽，鵝黃，綠油，那是享受成長的幸福。

幸福，是清晨睜開眼睛，看到了陽光灑滿了房間，用力呼吸陽光和早晨的氣息；幸福，是陽光明媚的上午，抱着本自己所愛的書，坐在露天的陽臺上，享受風吹過，文字淌過；幸福是小雨漸淅的午後，靜靜地走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的韻律；幸福，是華燈初上的傍晚，閒散地走在走在路上聽到一首熟悉的歌，駐足，回憶在腦海裏漸漸清晰；幸福，是繁星滿天的夜晚，坐在田野旁看星星頑皮眨眼，看螢火蟲自由飛舞，看遠處的霓虹燈耀眼閃爍。

“任何人都是幸福的工匠”梭羅說過這句耐人回味的話語。

寒冬，臨近期末考試，我在書桌上埋頭苦讀時，媽媽送來了一杯香濃的牛奶，將母愛都融化在這熱氣騰騰的牛奶中，我感受到了無限母愛的幸福。

因爲，你的幸福有着發自內心的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！除夕夜，一大家人聚在一起，品味餐桌上無數的美味佳餚，坐在洋溢着幸福的房子裏，看着迎接新年的精彩節目，暢談幸福往事，暢想美好未來，這就是簡單的幸福。元宵佳節，大街上熱鬧無常，端着熱氣騰騰的湯圓，坐在電視前看元宵節目，幸福就在不經意間出現。

能夠把握在手中的纔是幸福，丟棄手中的小幸福去尋找所謂的大幸福的人是愚昧的。珍惜你所擁有的幸福吧，迷戀你手上的小幸福吧，那將是你一生無價之寶，這些寶貝將讓你幸福一生快樂一生。

幸福七年級作文3

幸福是可望而不可即的，但是幸福又是最簡單的。

——題記

感受幸福是如此美好，它給人帶來美好，給心靈帶來溫暖，好好感受幸福，認真去對待。

在一個偏遠而貧窮的小村莊，有一個男孩，他有一個夢想，那就是擁有幸福，嚐到幸福的滋味。

在三月這個美好的季節，他問奶奶說：“幸福是什麼，有什麼辦法可以得到它？”奶奶帶他來到菜園，給了他一包種子並告訴他：“這是一包幸福的種子，可以種出幸福，只要收穫就可以品嚐到幸福的滋味。”小男孩接下了種子，把種子種在了菜園裏。

小男孩自從埋下種子的那一刻起，就下定決心將種子養大。於是認真向奶奶學習瞭如何養這些種子，以及如何防蟲害等一些知識。

小男孩早起晚歸，定期給地裏施肥、澆水，不到一星期，種子長成了幼苗。爲了防止雞進入菜園，他給菜地圍上了籬笆，幼苗得到了很好的保護，就這樣苗子在地裏安全的成長。

到了雨季，河裏漲了大水，漫進了菜園，水淹沒了小部分的苗子。這讓小男孩很傷心，可他仍下定決心，要把苗子培養成功，於是將死掉的苗子拔掉，又給苗子圍上了土堤。

時間過去，終於，苗子成熟了，並結下了豐滿的果實，小男孩看見果實，卻只是普普通通的玉米時，非常失望，問奶奶：“這些都是普通的玉米，根本不是幸福。”奶奶不慌不忙地將玉米摘下，放入廚房，煮熟了玉米，並讓小男孩吃，又說到：“吃完你再告訴我，你感受到了什麼？”

小男孩看着晶瑩剔透的玉米棒子，散發出一股沁人心脾的清香，吃進嘴裏更是香甜無比。吃着吃着，突然落下了眼淚，原來自己一直追尋的幸福就在其中，幸福就是自己一步步辛苦的勞作，並跨越重重困難都不曾放棄的過程呀！

用勞動、奮鬥換來的成果，再用心去感受，感受那藏在平凡中的幸福。

幸福七年級作文4

幸福，只有簡單的筆畫，但切身體會到的卻比筆畫複雜。

每當翻看影集時，看到那張發黃的照片，心頭就會突然暖乎乎的。那是一張我未滿週歲時的照片，聽媽媽在一旁說，那時媽媽正在爲我洗澡。小時候，我最討厭的事就是洗澡，每當洗澡，我就會哇哇大哭。那天我哭得比以往厲害，腳丫子直蹬，弄得水花四濺，連媽媽也哄不住我，哥哥姐姐看見了，連忙跑過來，他們知道我喜歡坐車，所以嘴裏發出開車時那種“嘟嘟嘟”的聲音，我聽後，馬上樂了起來。我有哥哥姐姐的呵護，我是幸福的！

四年級時，5月12日下午，老師讓我們爲汶川的同胞默哀3分鐘，這時，我才知道汶川同胞遭難了。汶川屬四川高原地帶，雖然是5月中旬，但夜間氣溫還在零度以下，想想那些四川災民，想想災區同學，有的房子沒了，有的親人沒人，孤零零的，在天寒地帶，撕心裂肺，會是什麼樣子呢？我一路想着怎樣捐款幫助汶川災區同學的時候，已經走到了家門口。推開家門一看，一股飯菜的香味朝我撲來，桌上擺放着我愛吃的臘肉炒冬筍、老鴨蘿蔔湯、涼拌西紅柿，色香味俱佳，那剛出鍋的臘肉炒冬筍，還冒着絲絲縷縷熱氣，顯然是媽媽算好我放學回來的時間精心爲我而準備的，我聞到這香味中還夾雜着一絲絲父母的愛。比起汶川的難民，我有父母的關愛，我是幸福的！

去年，我的閱讀能力較差，星期一老師再講閱讀題，老師喜歡讓學生上講臺上去做，這天，剛好叫到我去做，這篇閱讀我沒認真對待，所以有很多錯誤，但師命難違，我還是寫上去了。待到老師講我做的閱讀題時，果然這道題我錯了。老師嚴厲批評了我。當我邁着沉重的腳步回到家時，“叮咚”突然門鈴響了，我以爲回來的時媽媽。一開門，發現原來是我的語文老師鍾老師，“學校批評不夠，難不成還要到家裏來向我家長告狀？”我在心裏默默地想卻沒敢說出來，後來老師向我解釋，我才明白老師是來幫我補習閱讀的。我有老師的關心，我是幸福的！

我有哥哥姐姐的呵護、父母的關愛以及老師的關心，我是幸福的！

幸福七年級作文5

“總是向你索取卻不曾謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”其實，有些東西等到失去時才懂得珍惜。直到現在，我才懂得其實我很幸福。

幸福是一粒沙，風一吹就飛走了。那天，我正寫着作業。突然，我的手機響了，我迅速跑了過去。是爸爸的電話。我遲疑了一會兒，按下了通話鍵，耳邊傳來了一陣熟悉的聲音“安安，你有時間嗎？爸爸要帶你去奶奶家吃飯！”“我……現在沒有……作業還沒寫完呢。”“那晚上可以嗎？”“可以……”“嗯，那就晚上見吧。”我放下手機，默默地站了一會兒，然後走到了窗邊。

好久沒見爸爸了。這一次見到他時，我們中間已經有了一堵無形的牆。在車上，爸爸一直面帶微笑，他透過倒車鏡看着我，我刻意低下了頭。過了一會兒，爸爸問我：“最近學習忙嗎？”我猶豫了，回答：“還可以。”爸爸說：“要合理安排自己的時間，不能累着了。”我不經意的回答：“嗯。”紅燈時，爸爸停下車，回頭看着我說：“吃完飯後想去哪兒？爸爸帶你去。”我不敢看他的眼睛，頓了頓說：“嗯……吃完飯後我還是……”爸爸點點頭：“嗯，我知道了，那吃完飯後我送你回去吧！”

這時候，我想起了以前——我、媽媽和爸爸一起出去的時候。爸爸嫺熟地開着車，媽媽抱着我，我們一起唱着歌。天是那麼的藍，鳥兒唱着歌。媽媽撫摸着我，她是那麼年輕，我感到了無比溫暖。可是現在……已經無法挽回了。

這一刻，我的眼淚情不自禁地流了出來，我咬住嘴脣，抑制住自己的情緒，然後擦了擦眼淚，也擦掉了多年來的思念……

幸福是一塊巧克力，慢慢融化，我與爸爸的關係也漸漸淡化。但我相信幸福是不磨滅的，它存在爸爸的話語中，也存在我的心中，我很幸福。

“你牽掛的孩子啊，長大啦……感謝一路上有你……”