幸福的約束作文600字_初三作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的幸福的約束作文600字_初三作文，歡迎閱讀與收藏。

幸福的約束作文600字_初三作文1

約束，在你心中是什麼樣的？繁瑣、嚴格還是枯燥？橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。換個角度，你會發現約束原來如此幸福。

偶爾，在小區裏看見一個調皮的小孩子攀高，被媽媽訓斥：高處那麼危險，上去摔下來怎麼辦！小孩子總是會嘀咕：我不是沒摔嘛。那也許，這位媽媽的杞人憂天剛好避免了一場悲劇的發生呢？

偶爾，自己在樓下正玩得開心，突然遠遠地聽見樓上的母親喊自己上樓寫作業，無可奈何拖着沉重的步子往家走，極不情願地提起筆。可有沒有想過，恰恰是母親的催促剛好讓我們多了一些時間來學習呢？

偶爾，在公路上看到有警察在查酒駕，有些被查出來的人很不服氣：我酒量好，這點酒算什麼！警察嚴肅地說：這是交通安全，以防意外發生，還請您積極配合！那也許，警察的認真負責剛好避免了一場意外的發生呢？

偶爾在秋天，坐在亭子裏，看葉子變黃，從枝頭落下來；聽果實墜落，掉在地上發出的悶響；聞花兒凋謝，剩下的最後一縷清香。這世間萬物，都被自然的法律所約束着。有人感嘆：大自然真是殘酷啊！那也許，大自然的殘酷剛好讓我們看到了四季的美麗景色呢？

偶爾……

偶爾我會去思考一一媽媽的擔心，使我們安全；母親的催促，使我們努力；警察的認真，使我們避免意外發生；自然的殘酷，使萬物有條有序生生不息來自各個方面的約束，組成了我們的生活。這世界上並沒有絕對的自由，約束也不一定就是痛苦的。

只有理解約束，我們才能去更好地實踐；只有踐行約束和敬畏約束，我們才能獲得真正的幸福！

幸福的約束作文600字_初三作文2

進入九月，天氣漸漸轉涼，秋風習習，日已西斜。我獨自騎車行進在回家的路，想到那件事，我蹬自行車的頻率不覺又加快了些。

那是上週五下午，放學時間是5：15分，課代表佈置完作業後，時間已接近五點半。我收拾好書包，在樓下等待同學一起回家。可她遲遲沒有下來。我看了一眼她的車子還在那兒，那她肯定還在教學樓上。我到她的班上去找她，她正在與一些學生辦黑板報。見他們人手不夠，我便放下書包幫助他們幹一點兒活。辦完黑板報，已經六點半了，我們連忙匆匆的往家趕。

天色已黑，路燈都亮了；我心裏頗有些忐忑。踏入家門就看到老媽站在臥室門口兒正在和什麼人通話，嘴裏還說道：”沒有啊，沒回來，真是麻煩老師了，謝謝。”看到推門而入的我，媽媽把電話掛斷，滿臉怒色的對着我就訓斥起來：“五點半放學你六點半纔到家，原本十分鐘的路程，你今天走了一個小時啊。自己說吧，幹嘛去了。”“我……去幫同學辦黑板報了。”媽媽用手指指着我的額頭說：“誰讓你去了？你放學不回家，大人們不擔心嗎？萬一被壞人擄走了呢？”我有些委屈，卻也說不出話來。“以後五點半放學，5：40必須到家，以後再回來這樣晚，我就不會用言語來教育你了。”媽媽繼續情緒激烈的說道。這就引起我的不滿了，憑什麼約束我的時間啊。但我敢怒不敢言。回到臥室，開啟手機看到《今日的頭條》上赫然寫着“一名中學生在上學途中被擄走，至今生死未明”的消息。我的眼眶溼潤了，明白了媽媽爲何情緒那麼激烈，這都是源於媽媽對我的愛啊，那個約束不僅是時間的約束，還是幸福的約束。

我從回憶中回到現實，手錶上的時間是5：35。雖然離要求的時間還有五分鐘，但我依然沒有減緩速度。因爲我知道，我跟媽媽還有一個約定，而那就是媽媽對我幸福的約束。

幸福的約束作文600字_初三作文3

走在路邊，我常會被好奇心牽引着。

記得曾經在路上，看到一個正在蹣跚學步的幼兒，在街邊搖晃地挪動着步子，小手伸向前，渴望着能夠去探一探未知的路。無奈腰間的皮帶勒住了他的小腹，使他無法前進，回頭可憐地看向後頭牽着皮帶子的父母，得到的卻依然是搖頭。看着他漸漸黯淡下去的眼睛，我開始有些可憐這小傢伙並開始懷疑，父母爲何要用皮帶拴住孩子，而不是讓他獨自去闖蕩呢？

記得曾經夜晚在河邊散步時，見到過獨自坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩，多半又是受不了父母的管束。可憐的女孩兒，看着她傷心的面孔和委屈不甘的淚水，我的心中又是一陣翻涌，爲何她的父母如此無情，要逼她做她不願做的事呢？

又記得，曾經父親還在局中工作時，每晚都很晚回家，即便回到家了，也還有一堆工作，有時忙得連飯都來不及吃。母親勸他多吃幾口飯，他卻總是擺擺手，笑笑道：“不了，你們自己吃吧，我去把單位裏的事兒弄完，局裏有規定，頭日的報表，次日就得交，我怕來不及。”聽了這番話，我總是若有所思，爲何公司要對員工們制定如此苛刻的要求呢？

不得不承認，這些疑問包含了我曾經對“拘束”的那種不解，但後來我漸漸從現實中清醒過來：

嬰兒學步有繩牽着，他纔不會摔倒，才能在最安全的環境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時刻意識到自己真正的任務，讓孩子明白是非底線；公司制定規則，對每個員工苛刻，才能讓公司穩定發展，讓工作高效，讓員工有安身立命的經濟來源。

“拘束”，就像牽着風箏的棉線，它的確在管束着你，使你失去一部分自由，但若你反過來想，會明白正是有了約束，纔有了安全、健康的環境，它就像一張網將我們罩在這個保護範圍中，讓我們幸福地生活。

我們被約束了，但同時，我們也擁有了幸福。

幸福的約束作文600字_初三作文4

雛鷹有了蛋殼的約束，纔有未來的一氣沖天；樂曲有了音符的約束，纔有了美妙的旋律；個人有了制度的約束，纔能有剛正不阿的氣魄。約束不是幸福的枷鎖，恰恰相反約束是爲了幸福。

在那天，晴空萬里，氣候溫和，正是旅遊的好日子。風吹拂着我的臉，像母親的手撫摸着我。＂今天我們去秋遊，記得拿上雨傘呀！＂我一臉不在乎地說：＂今天不下雨，所以不帶雨傘。＂說完便跑去學校了。

我來到學校，秋天的落葉渲染出一派多麼悲傷的氣氛！車跑了過來，我們上了車，陽光像生了病一樣，始終不露頭。我們終於來到農業基地了，啊！真美，秋姑娘穿着金黃的衣裳來到田野給蔬果們上色了，田野裏的稻子黃了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻莖，稻田像一片金色的大海。我們就這樣子去遊玩，玩激動遊戲時。風拂過臉頰，掠過眉尖，伴着細雨，降臨大地。那毛毛細雨尤如花絲，如牛毛，如細絲，給人感覺尤爲奇妙。我緊皺了一下眉頭，不是說不下雨的嗎？老天爺，毫不給人面子，雨越下越大，從毛毛細雨到傾盆大雨，我們東躲西藏，終於上車了。雨打在車窗上，淅淅瀝瀝像一首歌，吸引着我們。

雨中的學校更是令人難以言喻，雨從天而降，打到石頭上，迸出沖天的水柱，也迸出殘酷的碎片。彷彿無數位少女在石頭上、門上、屋頂上翩翩起舞。我十分後悔沒有聽媽媽的勸告帶上雨傘，這天就如我的心情，悲傷，委屈。在我沮喪時，媽媽如一位天使從天而降，她微笑地看着我，彷彿沙漠中的綠洲，我十分開心又無比後悔，媽媽這樣約束我的任性使我明白了對我的關心。

沒有歷史史詩的憾人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，約束如滋潤萬物的一場雨，潤物無聲。使我明白了約束不是幸福的枷鎖，恰恰約束是爲了幸福。

幸福的約束作文600字_初三作文5

“鰷魚出遊從容，是魚之樂也。”在水中自由自在地生活，是魚的幸福，但它卻不能上岸呼吸，不能在陸地上活動，這是幸福對它的約束。魚選擇了在水中生活的幸福，就無法享受岸上活動的幸福。

那年夏天，我和母親大吵了一架，我一直都很反感母親在我玩手機時對我說“不要老是玩手機，多出去走走，看看書，你看班裏的小明成績多好，就是因爲他不玩手機……”原本愉快的心情便被一盆冷水澆滅了我努力壓制住內心的煩躁“行了，我知道了，你不要管我了。”“什麼不要管你了，媽媽都是爲你好，你整天就知道玩手機，現在進去了，還是死性不改！”聽到母親這些話，我心中一直努力抑制的火終於爆發了“你總是說爲我好爲我好，可你知道嗎？你是在扼殺我的自由。”我惱羞成怒地摔開門逃離了這個牢籠。

離家出走的我不知道去哪，只能流浪在街頭。此時的我已經飢腸轆轆，聞到街邊小店的飯菜香時，卻只能掏掏空蕩蕩的口袋，可是倔強的我仍然不願回家，只能坐在公園裏擺弄着樹枝。此時的我早已的對手機失去了興趣。鄱然醒悟母親的意思，心中的憤怒早已散去，留下的卻是我對母親的愧疚。“你這孩子，怎麼玩的渾身是泥？”那熟悉親切的聲音響起，映入眼簾的則是母親的焦急的臉龐。我哭着抱着母親“對不起……”母親溫柔的撫摸着我的頭“如果我不管你，那我就是一個壞媽媽。”

母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢，這是你至愛的女兒含着淚疊的，求他載着她的愛和悲哀歸去。

“白頭老母遮門庭，晚短衫袖流不止”我才明白，有約束的存在，纔有幸福的長久。

幸福的約束作文600字_初三作文6

一隻扁長的風箏在藍天白雲中飛快穿梭，如同嬉戲玩耍的兒童。風颳地更猛烈了，線斷開。風箏便如無頭蒼蠅一樣，四處亂撞，最終一頭栽在地上，不再起來了。

我淡淡地望着那猶如被折斷翅膀的鳥兒一樣的風箏，心緒卻難以平定，一件舊事像一首清歌，在心頭中奏起。

夏日，太陽無情地炙烤着大地，狠毒的陽光從四面八方射下，無處可躲。母親手持蒲扇，慢慢搖着，但仍不能驅趕炎熱。我在這悶熱的天氣中異常煩躁不安，在院子裏踱着步，幾個來回，已經汗流浹背、面紅耳赤。知了在樹上唱着單調的歌，在這個悶熱的天氣中，格外令人焦躁。

一縷清風撲面而來，越過玉柳，竄過白楊，拂起母親耳邊的幾縷髮絲。緊接着一股涼意襲來，譁！一場傾盆大雨不請自來。面對這極爲珍貴的雨，我興奮地手舞足蹈，像一隻雀躍的鳥兒。正當我要衝出去的時候，母親充滿焦急的話語響起，“別！回來！”我淡淡朝母親的方向看了一眼，表示不以爲意。

我自小就不喜歡母親對我的行爲約束，這次也不例外。

我像一條魚一樣躍入雨中，活蹦亂跳、興奮異常。

當時只知雨水打溼了我的衣裳，糊住了我的雙眼。朦朦朧朧一片，看不清，摸不透。面頰有雨水劃過，漫天風雨，切斷了我的思緒，刺骨的寒意侵襲着整個身體。世界旋轉着，被周圍的樹影分割成片，視野模糊。但在最後暈倒的那一刻，母親驚慌失措的臉，卻看的很清楚。

一覺醒來，發現母親用手枕着頭，趴在牀上睡着了。而我躺在牀上，我起身，看見母親憔悴的臉上，眉頭緊皺着。突然想起以前做的種種傻事，才發現母親對我的約束，其中蘊含着讓兒女幸福的意義。

沒有規矩，不成方圓。沒有約束，不會幸福。

幸福的約束作文600字_初三作文7

自由就是莫大的幸福，我曾一直這麼覺得。我討厭一切約束，尤甚是加冕上富麗堂皇的理由和枷鎖。它掐入我的喉嚨，折斷我的雙翼，又挖落我的膝蓋。它使我窒息，使我受傷，使我區於一方天地。

父母絮絮的嘮叨，對於我，是一種約束。它們如同我身後的影子一般沒有縫隙地緊貼着我。當我默默地候在車站時，我決不能冒失地踏入一輛通向未知的公交，來一場說走就走的旅行；當我刷刷地奮筆疾書時，我決不能隨便地尋找一個吃喝拉撒的理由，享受空暇的悠閒；當我……我的每一舉動似乎都存在着無窮無盡的約束。

老師潺潺的教誨，對於我，是一種約束。從小學到初中，我不止一次被邀至老師的辦公室。“看看你的成績，怎麼考出來的？”數學張老師是一位脾氣火爆的女性，她捏着一張薄薄的試卷，上下揮舞，數落的話語一字一句地砸入我的心中。有疾言厲色的訓斥，自然也有溫柔似水的感染。但這只是形式上的變化，內在上，無非是對我的約束。

自己對自己無限的期望，對於我，也是一種約束。因爲有期望，就會有等量的要求，有要求就會有無窮無盡的約束。我總是致力於製作各種計劃表，嚴苛地對待自己每天的時間分配，我覺得我是矛盾的。我一邊渴望着自由，一邊又爲自己套上冷冰冰的鎖鏈。

小學到初中是一次心智的提高。立在新的起點，我忽然發現，曾以爲正確的一切不過是年少輕狂的謬論，包括我對約束的理解。仔細想來，父母、老師以及我自己的約束，不過是希望我能走得更高更遠，而不是停留在一方天地自我滿足。

青蟲有了絲繭的約束，纔有了蛻變的機會；油畫有了色調的約束，纔有了動人的成果；樂曲有了音符的約束，纔有協調的名篇。約束和幸福並不衝突，約束只是爲了更加幸福的明天。

幸福的約束作文600字_初三作文8

有時跟父母一起去參加別人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鮮魚、飲料的香氣爭先恐後的撲來，禁不住食指大動的誘惑，就開始狂吃。父母總會不高興的說：“少吃點，控制一下啊！”這時我總不大高興：家人的約束，好煩啊！

有時去培訓班上課，老師冗長的講話，實在讓人睡意大發，於是乎，我把筆丟了，停止記那記不完的筆記。老師鷹似的眼睛會立馬盯着我：“快點記！否則給我站着！”這時我總不大情願：課堂的約束，好討厭啊！

有時上課快遲到，於是一向疏懶的我也開始邁開腿飛奔。跑到一個十字路口的時候，剛好紅燈了。只剩幾分鐘了，於是我衝過去，不管三七二十一。交警立馬揪住了我：“你這麼過馬路的？交通規則不懂嗎？”這時我總不大甘心：社會的約束，好無情啊！

我又是什麼呢？一個胡吃海喝沒有教養的孩子，一個不記筆記令人頭大的學生，還是一個亂穿馬路不守規則的市民？我是多麼反對約束啊！這種令人不快的.東西叫我十分反感。

放縱真的快樂嗎？快樂之後呢？插隊遭白眼，鬥毆被逮捕，偷懶考不好，快樂之後是無邊的痛苦。約束真的痛苦嗎？痛苦之後呢？靜等紅燈的一份平安，堅持奮鬥的平步青雲，痛苦之後，是甜美的幸福。

在人間追求幸福也不是那麼難，父母的約束是關心；老師的約束是期待；社會的約束是溫暖！與約束作伴，我們才能機敏；與約束作伴，我們才能快樂；與約束作伴，我們才能健康成長，不走彎路！這幸福的約束啊！

且讓我們在無邊廣大的世界，以約束作舟，開出燦爛的花，收穫美麗的果！

幸福的約束作文600字_初三作文9

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，曇花也會在靜謐的夜中獨自凋零。

——題記

在我八歲那年，外公意外去世了。母親因爲一些事情，沒有趕上見外公最後一面。她從醫院回來的那天，曾經那張意氣風發，像被繁花簇擁着的臉龐黯淡下來了，路上的風霜揉皺了她的眼眉，霧氣忘卻的水珠遺留在她的眼瞼上，也留下了一道道的痕。往後的日子裏，母親一直做着一個只對自己說謊的啞巴。

我長大後這幾年，母親心底裏的疤藏不住了。她喜歡和我傾訴她的衷腸，我也就在一旁靜靜地聽。她記得他的好，她想陪他老，但千帆過盡，逝水東流，她又怎麼能奈何……也許這就是幸福的約束了吧。

我想，母親一直在爲自己的過錯而釀成的遺憾感到歉疚和惋惜吧。朦朧的白燈管光灑在她那頭烏黑的長髮上，染出了幾根雪霜似的愁絲，兩鬢布着些許滄桑，一條條曲折不均的細紋也悄悄地爬上了她的臉龐。她的容顏也被時光一寸一寸地吞噬着，她的底氣慢慢消融在歲月靜美的長河上，有時不像以往那樣剛強了。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。母親想要感恩含辛茹苦把她拉扯大的父母，母親想要和他們沉溺在如蜜的幸福裏，母親想要和他們共度幾個月圓的中秋，母親還想，還想……可是，人缺席了，幸福也不再完整了。

母親的終久的遺憾，在我心裏漾成了一潭澄澈長流的湖水，春風拂過，便會散開幾圈漣漪，潤澤我心中萬物，洗淋我目中萬象，浸透我綿長心路——母親的遺憾，一定不會成爲我將來的遺憾。

生老病死，總會成爲幸福的約束，千里共嬋娟，但願人長久……

幸福的約束作文600字_初三作文10

偶爾的午後，看到小區中的幼兒在蹣跚學步。他們的腹間都繫有“安全帶”，爲的是在他們快摔倒的時候有個保護。這時我就想，世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢？

偶爾的夜晚，因爲做事拖拉被母親呵斥。心中滿是怨氣地躺在牀上時，忽然覺得家庭規則的束縛不是能幫我養成更好的習慣麼？

偶爾在道法課上，老師告訴我們，法律是透過約束我們來保護我們的時，我陷入了沉思，奧，應該會有一種束縛叫作保護吧？

偶爾的偶爾，我知道了只要控制我們對大自然壞行爲，蔚藍的地球將爲我們提供一個賴以生存的家。這時，我似乎明白了，自我的控制和約束，往往能爲我們的生命本身帶來關愛和幸福。

誠然，約束是魚的網，束縛你的自由；約束是風箏的線，控制你的方向；約束也是餅乾的模具，磨平你的執拗。

但同時，約束是一間禪房，助你悟出生命的真諦；約束是鳥獸的卵殼，爲你的生命提供初始的發展空間；約束也是草木發達的根系，爲你提供源源不斷的生命養料。

有時，我們真的需要幸福的約束。有了汽車裏座位旁的安全帶，在急剎車時，安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去；有了冬天時衣櫃裏的棉衣，在北風呼嘯時，棉衣的束縛能夠幫助人們抵禦嚴寒；有了道德和法律的教條，所以在世俗世界裏存活的人們才能執着的守護心中的那方淨土。這時我就想，這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗麼？

也許，我們一輩子都逃脫不了約束，一輩子都無法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類的生存法則，於是，在多條安全帶組成的網狀生活中，我們享受到了幸福卻失去了一部分自由，但我認爲，這是值得的，我們應該在束縛的籠子中不迷失自我，在享受幸福約束的同時，也爲世間帶來美好的感受。

且讓我們堅持自我，在那些紛亂錯雜的安全帶中，享受幸福，創造美好吧。

幸福的約束作文600字_初三作文11

風箏正是因爲有了那根線的約束，才得以在天空自由翱翔；音符正是因爲有了五線譜的約束，才得以擁有美妙動聽而韻律的聲音；珍珠是因爲有絲線的約束，才得以成爲一條條精美的項鍊，乃至珠簾。沒有幸福的約束，不是真正的幸福。

我的爸媽管我管得很嚴，他們不太願意讓我和同學們出去玩。因爲他們，從小我就沒什麼朋友。所以，我一直耿耿於懷，我恨父母對我的約束。

有一天，爸爸媽媽出門了，他們再三囑咐我不要出門，乖乖在家寫作業。可是我看着窗外時不時飛過的自由的小鳥，聽着樓下時不時傳出的鈴鐺般的笑聲，再也忍不住了，丟下作業，扔下筆便跑了出去。

我走在路上，彎彎曲曲的石徑一直通往樹林茂密的山溝。時不時有小孩子從我身邊跑過，臉上的笑容也感染了我。粉的桃花，紅的杏花，白的梨花漫山遍野。早已解凍的小河流淌着，錚錚作響。

不知不覺，我迷失在了大自然的美好中，忘記了回家的路，忘記了父母的約束。

走在回家的路上，天已近黃昏，晚霞的光輝籠罩着細紗，陣陣和風帶着花香向你撲來，送給你一份愜意的晚風，帶着棗花和月季花的幽香，飄進了我的心裏。我已經忘記了世間的一切煩惱，在大自然的美好中解開一切約束。

第二天，我才發現，因爲我昨天的流連忘返，導致了昨天下午沒有寫作業。

突然，我明白了，我們每一個人都需要約束。沒有約束，我們就會我行我素，致使引火燒身。我羨慕那些天天在巷子裏玩耍打鬧的野孩子。但現在看來，是氾濫的自由使他們沒有目標而不會奮鬥。就像是牽線的風箏，唯有繩索的約束，才能飛得更高更遠。

或許，我們可以放下心中的隔閡，去細細品味，這擴散在每一個微小細節，融化在每一段平凡生活裏幸福的約束。用約束與寬容的心，去成就更好的自己。

幸福的約束作文600字_初三作文12

54，53，52……紅燈的秒數緩慢地減少着。

炎炎夏日，一顆紅如火球的太陽炙烤着大地，路邊的花草已受不住這份炎熱，紛紛低下了頭。我站在十字路口，帶着一臉的汗珠，等待着那抹令人煩躁的紅變爲綠色。

這紅綠燈彷彿在與我作對一般，我總感覺它比平常要慢了許多。我好幾次都想要闖過紅燈，瀟灑的走出去來表示對這交規的厭煩和不滿，但每次剛要邁開腿的時候，“珍愛生命，遵守交規”——從小父母告訴我的話語就似在耳畔迴響，這份約束使得我只能站在原地，“度秒如年”地等待着這漫長的紅燈。

後來，我才深刻地感受到：這份約束給了我生命的保障。

第二天的班會課上，針對“遵守交規”這個主題，老師帶領我們看了一些交通事故的視頻。有一輛電動車因爲闖紅燈被一輛迎面駛來的公交車撞倒在地，被軋到輪子底下，騎電動車的女子血肉橫飛，當場死亡。望着這幕慘劇，想到這帶給一個甚至多個家庭的痛苦，我不禁毛骨悚然：如果昨天不是交通規則約束了我，那發生悲劇的會不會就是我呢？我在後怕的同時又有些慶幸。

有時候埋怨等紅燈的時間長，交通法規太煩人，但當那些交通法規都不復存在時，又會變成什麼模樣呢？交通堵塞、難以出行是小，但車禍的高頻發生、人員的傷亡卻是危及生命的災難啊！

同樣的，其他規則亦是如此。若是社會沒有了規則，那麼就會竊賊橫行，再無生命安全保障可言；若是人性的黑暗沒有了規則的約束，就會完全暴露，到了那時人與獸又有何區別？和獸生活在一起，我們的生活又會如何？如此看來，規則不正是一把保護傘，而那被保護的安逸，不就是幸福嗎？

誰說約束就不能是幸福的呢？讓我們在這滿是規則和約束的人間享受它們所帶來的幸福吧！

幸福的約束作文600字_初三作文13

我還是幸福的，是嘮叨的。母愛是冬日裏的一把火，是迷茫大海中的指南針，是黑夜裏的一盞明燈。但有一種母愛叫約束，約束着天真的你。

“風雨過後，總會見彩虹”，我再也不相信這句話了，因爲我“風雨過後，總是在打雷。”在家中經歷了一次世界大戰——口水戰。本想出來散散心，但天公不作，還在颳風打雷。地上的葉子跳起華爾茲路邊的花兒在剃頭，老天爺一邊打鼓一邊噴口水。我心想：“連老天都這麼對我，簡直是嫉妒我啊！真是天妒英才！”

雖然是這種天氣，但正在唾罵老天爺的我，清楚地看見天上的鳥兒在着急地飛。對於這種無聊的事情，我還是有很大的好奇心。我便顧望四周，原來這是大鳥的前面還有一隻小鳥。我想“這隻小鳥應該與我一樣，剛經歷過一場世界大戰吧。”因爲媽媽太煩了，一會兒是嘮叨，一會兒是約束，看書不給躺着看，睡覺不給開空調。對於這種約束，除了服從還是服從。

天空似乎撒了一瓶墨汁，愈來愈黑。天上那母子倆還在“玩”捉迷藏，一會兒飛到這棵樹，一會兒飛到那棵樹，一棵兒又飛到地上，就在這時，大鳥拼了命的往小鳥那兒飛，撲開了小鳥，“碰！”一陣聲響，被風吹倒的芭蕉葉快速掉落，大鳥被閻王爺給抓走了，我親眼目睹了大鳥被閻王爺抓走的一幕，那一刻，我震驚了，呆呆的站在那兒，一動不動。

那小鳥也是剛剛纔反應過來。他那灰暗色的眼神在說：“媽媽就這樣沒有了，我應該聽媽媽的嘮叨，媽媽的約束的。”

我也明白了，用盡吃奶的勁兒往家跑回家中，我緊緊的抱着媽媽說：“媽媽，我錯了，我以後會聽話的。”“嗯！”媽媽欣慰地回答。而那擁抱，是幸福的。

母親的嘮叨，母親的約束是偉大的，更是幸福的。

幸福的約束作文600字_初三作文14

你的約束，總帶着幸福的色彩。

——題記

記得從小你對我的約束就不斷，聲聲斥責與管教總是讓我心如刀割。可是痛苦之後，總是能讓我嚐到絲絲甜蜜的幸福。

蟬聲鳴鳴，宣告着盛夏的來臨。空氣乾燥、悶熱，彷彿要喘不過氣來。就在這三伏天，你竟帶着我到樓下跑步增強體質。拗不過你的我只好走出空調屋，來到樓下，鋪面的熱浪讓我感到暈眩。你我一共繞小區跑了整整六週，我早已精疲力竭，口渴難耐，奔向超市準備從冰櫃中取出涼水，你卻抑制了我，告誡我不能喝涼水，不然很容易生病，況且還是在劇烈運動後。我聽完便很不快，被攔住的手再次伸向冰櫃。不就一瓶涼水嘛，生不了病的，現在我渴着呢。沒想到你竟抓住我的手，並狠狠打了兩拳，而後將我生生拉回家，倒溫水給我喝。

那是的我不懂，運動後喝涼水對身體傷害極大。你對我的約束，讓我飽含幸福，因爲那是你的愛。

昏黃的燈光照亮了蒼白的卷子，襯着那個個紅叉更爲醒目。這時你走進房中，提着一袋教輔，放在了我的桌子。“每天把當天講的寫完，我檢查。”我頓時不爽，大聲吼叫：“爲什麼別人家的孩子考得比我還差，但人家的父母就沒有多佈置額外任務，你爲什麼要給我佈置這麼多啊！我放學後想玩，就這一次發揮失常，你不能剝奪我玩耍的時間啊！”吼罷我便將桌子上的教輔掃下桌子。你也不惱怒，將其撿起，並再對我說：“把它們寫了，不要問爲什麼。”你神色冰冷，宛如一尊神祗不可抗拒，我只好乖乖答應。

那時的我不懂，只有比別人多付出，自己纔會進步。你對我的約束，讓我包含幸福。因爲那是，你的愛。

約束，雖然痛苦，要有所割捨，有所放棄。媽媽，當我還小時需要你來約束，那時我不懂您的狠心是爲何。可是在不久之後，想到你對我的約束和收穫的果實，我感到無比幸福，你是愛我的，我深深明白，現在我長大了，學會了自己約束自己，你可以放心了。在自我約束中，我既感受到了你對我的希望能管好自己的心願的幸福，也感受到了約束自己本身的幸福。

幸福的約束作文600字_初三作文15

沒有什麼事情是絕對的。即使是幸福，也是需要有界限的。也正是因爲有了界限，一切才變得更好，約束，是爲了更好的生活！

“無規不成圓”，人生必須要有規矩，要有約束。風箏因爲有了長線的牽引，才飛的很高很高，沒有約束，就像一羣沒人管理的羊羣，漫無目的四處亂闖.

約束是一種關愛。只有真正關愛你的人才會去約束你，小時候，父母會諒解我們所有的過錯，而我們慢慢長大時，父母對我們開始有了約束，我們曾抱怨過。但是，到最後回頭一看，所有的約束換來的是滿滿的成果，多了一分成就感和自豪感！當我們步入校園時，自然也少不了種種的約束，但是，我們會發現，每個老師給我們的約束都不盡相同！而我們最不理解的嚴厲的老師卻成了我們最難以忘懷的那個人。老師給得約束有多少，我們就有多優秀！

約束，是一種快樂。家庭和睦是因爲家中有法；學校安寧是因爲有校中有校規；國家和平是因爲有國法……只有在這一切的約束下我們才能感受到快樂。試想一下，如果家庭不和睦，整天大吵大鬧，看着陰雲密佈的臉龐，你會高興嗎？學校沒有規矩，學生橫行霸道，欺凌事件連連，身處恐慌之地，你會泰然自若嗎？國家若是不和平，硝煙瀰漫，人心惶惶，你又怎會高興呢……

約束，並非束縛。約束就是一方向盤，控制的是方向，只是給我們指明方向，讓我們走捷徑的道路，是前輩的生活經驗，是實踐中得出的結論。他們知道那條路更好走，我們不該拒絕，不該相悖而行。如果那樣，我們會以最終的失敗去承認那的確是對的！

約束，是一種勇往直前的動力，是吾日三省吾身的制約力，是激發強大潛能的爆發力！

多一分約束就多一分幸福，請珍惜身邊人對你的約束吧！