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【熱門】誤會作文錦集九篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的誤會作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】誤會作文錦集九篇

誤會作文 篇1

下課了,同學們都在做自己喜歡的事,我在座位上畫着畫。忽然同學大吼一聲:“我的鋼筆被誰偷了?那是我最喜歡的鋼筆。”我心想:誰那麼大膽子鋼筆都偷?再說班上也沒有小偷啊,奇怪!

我正想告訴同桌,同桌“啪!”一聲把手用力拍在桌子上,大聲對着我吼:“顏銘!我看到了鋼筆是你拿的,你太可惡了!”我擡頭死死盯着他說:“我從來不拿別人東西,你誤會我了。”同桌緊緊皺着眉頭,盯着我的畫畫本,指着露出頭的那隻鋼筆生氣地說:“你看那不是我的鋼筆嗎?你太可惡了,你是一個騙子!”同桌伸手指着我對着全班大聲說:“看!顏銘拿了我的鋼筆,竟然還不承認,大家以後別和他玩了,他是小偷!”

同學們的目光全部落到我身上,我就像一個小丑,緊張得手心冒着冷汗:我真的沒有拿他的鋼筆呀!會不會是他自己隨手放到了我桌上了?正想着。“怎麼可能?”“他會拿同桌的鋼筆?”“不可能,他是我最好的朋友,我最清楚他是什麼樣的人。”“對呀,他對我們非常好。”“對,我從來沒有看到他拿過別人的東西!”……同學們都爲我辯解。我想:這麼多同學相信我,同桌可能也不會誤會我了吧?同桌忽然向地面跺了一腳:“你們不要相信他,真的。”

叮叮——上課了,可是這件事情同桌還是不相信我,於是再也不和我說話了。這件事在我記憶裏非常深刻:

雖然同桌不相信我,但我的朋友們會相信,所以被他誤會也沒什麼關係。

誤會作文 篇2

一天下午,李東方步行在放學回家的路上。在他前方不遠處,他看到一個小妹妹,跌倒在路邊哭泣,他連忙跑過去,扶那聽命的小妹妹,李東方剛一伸手扶起小妹妹,卻被一位年輕婦女看見了。

那位婦女看了看,旁邊正在哭泣的小女孩。生氣的說道:“你這個小孩怎麼把我女兒撞倒了?”

李東方連忙解釋道:“阿姨,小妹妹不是我撞倒的,她是自己跌倒的,您誤會我了。”

那位婦女看了看旁邊還在哭泣的小女孩,生氣的說:“行了,小孩別……”那位阿姨的話被小妹妹打斷了,她的幫李東方解釋道:“媽媽……真的……不是這位哥哥把我撞倒的,是我自己跌倒的,這位哥哥是因爲好心才幫我的,是他把我扶起來的。”那位阿姨聽了自己女兒的解說,不禁臉紅了。露出她那帶有歉意的微笑,低聲對李東方說:“孩子,對不起,剛纔我誤會你了,我也是着急,請原諒我剛纔的魯莽,對不起。“

李東方笑了笑,對阿姨說:”沒事的,阿姨我走了。“

李東方走上了回家的路,帶着那燦爛的微笑回家了,自遠處的陽光照亮了他前行的路,更照亮了,他善良的心。

誤會作文 篇3

一間無人居住的屋子外,一隻不知名的鳥每天總是準時光顧。它站在窗臺上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然後總被撞得落回窗臺,但它仍然每日要來撞十分來鍾,而後又跌回窗臺。人們紛紛猜測它大概是爲了進那房間。而就在這鳥站立在窗臺旁邊,另一扇窗是開啟的,於是人們得出一個結論:這是一隻大笨鳥。直到有一天,人們才發現,窗玻璃上粘滿了小飛蟲的屍體,鳥兒吃得不亦樂乎。

人們總是喜歡將自己的思維方式強加於別人,而且自以爲是。請細想一下,我們自己是否有過這種“體驗、經歷、思想、心緒”呢?請以“誤會”或“自尊”爲話題,寫一篇800字的。題目自擬,問題自定。

導引:現實中類似的例子不勝枚舉。其要害在於我們的思維定勢和當做“渾閒事”的“司空見慣”的'行爲和觀念。實質是人們總自以爲是,好爲人師,用自己的經驗去匡正和指導別人,去改造世界和自然。結果只能是自討沒趣。同時,這則材料諷喻人們,不能把“我”放在中心位置,要把“我”寫得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對話。因此,換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢”的最佳良藥。人類自己所造成的“誤會”是要靠“轉換視角”“求異思維”來消弭的。而誤會本身則告訴人們,是想當然和“思維定勢”使得人們的觀念和行爲大煞風景甚至不可理喻。真正充當了笨鳥的往往是我們自己。

誤會作文 篇4

今晚放學一回家,開啟書包我心裏的確就很後悔了,一個勁兒的埋怨自己爲什麼會忘記把抄詞作業交給馮老師,我就對媽媽說,可是媽媽突然對我說:“你是不是沒抄啊?誰能證明你有抄?”這句話就像一把刀在我的心臟上颳了一刀似的,我當時氣憤地說:“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天。”我還說:“我怎麼可能會不抄?每天只要是馮老師佈置的作業,我一個字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說一說,這三年我有哪一天沒做作業啊!”

媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼裏怎麼也和林老師一樣:只有班幹部纔是他的學生,只有女孩子纔是她心目中的好孩子。

誤會作文 篇5

“劉老師!你要小心一點!”

清早,辦公室裏的一張小紙條,在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學生寫條子警告老師,誰這麼膽大包天劉老師,是有着二十幾年班主任經驗的名教師,今年還被評爲“省優秀德育工作者”,她怎麼可能被學生威脅呢

年級組長皺着眉頭思索着他把那張字條收起來沒有讓劉老師看到。

校長接過那張觸目驚心的紙條,大爲震驚,這怎麼可能呢劉老師可是自己親手培養起來的德育典型,怎麼會出現這種事情校長想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。

劉老師接過字條,血直往頭上涌着——怎麼會這樣沒有理由的。幾十年來,自己就一直把學生當作自己的孩子,一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地擺在眼前。

劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒有什麼特別之處。但是,細心的劉老師還是透過字跡認出來了,一定是小強寫的!

她把小強叫到了辦公室。小強在全辦公室老師告光的注視中,瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊,臉漲得通紅。其實,在班級裏,小強是一個很普通的學生,成績也很一般平時也沒有什麼違規亂紀的行爲。如果不是他自己承認字條是他寫的,劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯繫起來。劉老師壓制住自己心頭的怒火,平靜地問“你爲什麼要寫這張字條”

“昨天您和我談話時,我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽天氣預報說,這幾天會有冷空氣入侵,我想提程您注意,不要感冒了”小強暖嚼着,眼神驚恐不安。

滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的,自己一直把目光投向那些成績好、表現好的同學,精力和心血都花在那些調皮的、成績差的學生身上,而小強卻一直被自己忽視了。這個失去雙親的孩子,自己只不過隨便和他交談了幾句他竟銘記在心裏。 劉老師的眼睛溼潤了,一滴淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上。

誤會作文 篇6

這件事大約發生在五六年前,現在回想起來也禁不住笑出聲。

大約在20xx年的某一天,我們一家人去超市買東西,買了好多零食。回到家媽媽就問:“梓玉,看一下這些零食有沒有過期。”我說:“好。”我在零食包裝袋左邊發現標有“保質期:12個月”的字樣,因爲對保質期限還不是很明白,所以隨便說了一句“12個月”。

媽媽當時在廚房一邊忙一邊問我,就沒有聽清,把12個月聽成了12天,就說:“那咱得趕緊吃完,還有12天就過期了,過期了就吃不了啦!”

我一聽就懵了,這麼多零食,本來還想過幾天再吃的,但認爲零食只有12天的保質期,我們就不得不全部吃完。當時我心裏就想:怎麼會這樣,那些工廠難道不會讓零食的保質期長一些嗎?

直到一個月過去了,爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來看,這才發現保質期不是12天,而是12個月!

我又懵了!那麼多好吃的零食,我卻在兩三天吃完了……

唉,這個關於的保質期誤會,現在想起來還真好笑。

誤會作文 篇7

“砰”一隻熱水瓶被狠狠的砸在地上,頓時,水花四濺猶如一粒粒珍珠飛灑着。原來,媽媽在數錢時,發現錢少了,正巧,爸爸正搖搖晃晃的進來,媽媽卻不分青紅皁白,臉上由晴轉陰,以爲錢被爸爸拿去喝酒了,就開始無恥的謾罵:“你這個酒鬼……”爸爸丈二和尚摸不着頭腦,也糊里糊塗地吵了起來。接着,又聽見一隻只潔白的盤子飛落地上,“噼裏啪啦”吵得不可開交。我呆呆望着廚房裏的狼籍樣,鼻子一酸,“金豆豆”就從臉上落了下來,頭上也冒出了豆大的汗珠,其實,那些錢是我拿的,我打算在奶奶生日時爲她買點禮物,讓奶奶驚喜一番。可不知,媽媽會這麼大驚小怪,我真是想前不想後啊。

“要不要告訴他們”這問題已纏了我好久,我皺着眉頭,咬着手指,絞盡腦汁,最終還是打算是闖一闖。我捏緊拳頭,下了決心,還爲自己打氣:“別怕,別怕,會原諒我的。”我貓着腰,躡手躡腳的,來到爸媽面前,探起頭來,小聲喊道:“別吵了!”可這蚊子小的聲音,連我自己也聽不見。“不經歷風雨,怎麼能見彩虹。”我當唱歌一樣扯着嗓門喊:“別吵了!”我的獅吼功,差點震破了爸媽的耳膜。他們驚奇地望着我,廚房裏一片寂靜。我一下子撲到媽媽的懷抱裏哭着解釋原因,媽媽微笑着說:“傻孩子,爲奶奶買禮物,何必,這樣呢?不過知錯就改還是要表揚。”我擦去淚水點了點頭。

爸爸媽媽互相看了看,不好意思地互相道歉着,言歸於好了,歡快的笑聲在廚房裏迴盪……

誤會作文 篇8

太陽照射着大地,火辣辣的。我正在教室裏打掃衛生,忽然我的腦海中飛快地閃過一個身影,哦,那個美好的誤會……

“哇!終於可以回家了!”放學了,我大聲呼喊着跑回家去。

回到家後,連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞。

我看着房間,一切都是那樣整齊,那樣乾淨。是媽媽打掃的?還是爸爸?我好幸福啊!我呼吸了一下家裏的空氣,都不禁感到一陣清新。哎,都到下班時間了,媽媽怎麼還不回來?

正想着,門輕輕地被推開了,是媽媽。

媽媽走進來,看到我,臉上露出了我最熟悉的笑容:“孩子,在學校好嗎?吃得好嗎?……”一句句地問個不停。

還沒等我開口,媽媽又望了望四周,竟變得無比欣喜起來:“孩子,你真長大了!”她一邊各個屋裏打量一邊提高了聲調,“看,一回來就把房間打掃乾淨了!有個女兒真好!累不累啊?”

我忙對媽媽解釋道:“媽,這不是我做的,我一回來就——”

媽媽顯然不相信我的話,還說:“你就不要謙虛了,媽媽會永遠記在心裏的。”

看到媽媽高興地在屋裏走來走去,我沒有再吱聲。這分明是個誤會啊!可是這個誤會爲什麼讓我覺得如此舒暢!我好像來到了春天,到處鳥語花香,好美;我好像來到秋天,蕩着鞦韆,隨着風兒一起飄蕩;我好像來到冬天,媽媽給我堆雪人,我們笑得好開心……

這是媽媽第一次誇獎我,我的心情太愉快了。

太陽依舊烘烤着大地,我挽起衣袖,拿起從未動過的拖把。我想:“這雖然只是一個誤會,但它不是在告訴我什麼嗎?媽媽的期望,我的責任……我應該怎麼做呢?我要幫媽媽……”

這個美好的誤會有媽媽美麗的笑容,有我愉快的心情。那麼,就讓這個美好的誤會繼續延續下去吧,我想,它會影響我的一生。

誤會作文 篇9

今天,我和往常一樣,很早就起牀了。洗臉、刷牙,然後我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣,一放學就坐車回家。。

來到家裏,我看到爸爸在數錢。我好奇地問:“爸爸,你幹什麼在數錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地數,還是少了一百元錢。丁瑞,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸就不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭着說:“我沒有拿,就是沒有拿。你幹什麼不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿幹什麼怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時,爸爸奪過我的書包翻了一個遍,沒有找到什麼錢。這時,我還在生氣,還在怪爸爸。

後來,爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭着跑回房間裏哭了起來。

媽媽回家以後,沒有看到我,立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說:“啊,你這個爸爸真不好,不應該不相信自己的孩子,同時應該多問問我。你爸爸那裏的一百元錢是我拿去的。早上,他已經走了。你弟弟要交學費,我就從你爸爸那裏拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟着媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說:“兒子,對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子。現在我鄭重地向你道歉!”

我破涕爲笑的說:“爸爸,以後你還是應該多聽聽別人的意見,別動不動就懷疑人!”

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