溫暖的旅程滿分600字

溫暖的旅程滿分600字1

春風，吹拂着我的臉龐，陽光從窗外射入，一切都是那麼美好。可你知道嗎？這束陽光給了我多大的安慰。

那一日，正值傍晚，我們自行溫書時，“暖冬”（暱稱，之後就用此代名）輕輕悄悄走至陳老師身邊，小聲說了些什麼，陳老師忽然嚴肅地說：“我不支援帶。”她似乎沒有懂得其中之意：“陳老師，是能帶還是不能帶？我們最後一次春遊了，想留下美好的回憶……”說着，眼淚隨即而下。

陳老師見狀，馬上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，沒事的，大家以後還會再見面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯橋讀。”

……

我們在一旁微笑，陳老師嚴厲地批評我們說：“她都這樣了，你們還在這裏笑。”我們只好收住笑聲，連忙安慰她。

過了半晌，放學了，教室裏只剩下那三個教室“長駐戶”。我突然像水龍頭的開關開啟一般，眼角淚光閃閃，兩行淚默默留下。“嬌恆”（暱稱，同前）一驚：“陳舊！你沒事吧！”我默默吐出幾句話：“‘嬌恆’，你說，如果畢業了，真得與同學們分開了，怎麼辦呀？”她似乎被觸到痛點，淚也隨之落下：“我還要去杭州呢！我也不想這樣子，‘暖冬’只去柯橋……”

陳老師，你殊不知，我們的那個微笑，只是爲了掩蓋那般失落的悲傷，很多人吧，也許不理解那份情緒，是因爲沒有親身經歷過吧。一對好朋友在分別時經歷的悲傷，不是那麼輕描淡寫的，在一個組合（自創四人歌唱組）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

這時，一束陽光從窗外射入，是多麼燦爛，那麼耀眼，豁然開朗。驀然回首，相處的短暫幾年着實令人回憶。在此抱怨，何不珍惜我們相處的每分每秒呢？任何人都逃不過時間的魔掌，何必如此悲傷呢？

“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時間爲敵，就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊迴盪……

溫暖的旅程滿分600字2

暑假裏的一天，車子裏被陽光佔據着，灑落在我身上，暖暖的，很貼心。

外婆家有個“小魔女”，體型胖胖的，但並沒有胖人的慵懶，那張嘴巴也是出了名的，嗓門大，還不停自稱着什麼“女漢子”，那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女兒。

看着外婆憔悴的樣子，作爲女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天後，她便出現在我家。在媽媽這個“專業幼師”的教育下，那大嗓門也漸漸消逝，心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天，先別把她送回來”的語音便出現在聊天記錄上。在一旁的她聽後並沒有說什麼，只是眼睛有點紅了。但是她並沒有因爲被“嫌棄”而憤怒的不回去，回家的慾望反倒更加強烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動下，媽媽決定把她送回去。由於補習班的原因，我不能出遠門，來趟說走就走的旅行，所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內心對自由的渴望。

不一會兒，我就坐在了去往外婆家的車子中。她手裏還拿着半盒餅乾，我一眼就認出那是奶奶買給她的，嘴角不禁抽搐了一下，心裏想着：“怪不得這麼胖，什麼時候都忘不了吃。”爲了打破車中的無聊，我開玩笑着說：“他們都不想讓你回去，你何必熱臉貼個冷屁股呢？”“今天是我媽媽的生日，我得回家給我媽媽過生日。”她終於忍不住地說出了原因。看着她那一本正經的模樣，這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏雲密佈的天，不知何時又有了幾絲光線，太陽又出來了。

起初只是幾絲，之後便出現了一個大光輪，透過車窗灑向自己，沒有一絲燥熱，有的只是溫暖。心中思考着：“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個星期，我能記得嗎？”

又到了外婆家，她將半盒餅乾遞給了舅媽，“這是生日禮物，媽媽生日快樂！”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鑽了進來。我又看向窗外，已是晴空萬里。旅程雖短暫，但心中卻早已被溫暖包裹起來。

溫暖的旅程滿分600字3

我的學生開學初考試的作文題目充滿詩意，“溫暖的旅程”，一下給了我諸多關於旅行的遐想，可以編造出很多足夠“溫暖”的故事，亦可回憶和她或者他一起旅行的種種，我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反覆出現的現在已是大女孩的小女孩，和旅途中和他們打過照面的風景。

我問我的學生那篇作文寫了什麼內容，孩子們無一例外地寫同父母一起出遊的經歷，也是啊，成長的旅途中，總是無數次被父母領着暢遊世界各地，儘管後來回憶起來，那些旅途的風景已經非常模糊，可能也不盡然，至少記住了當時吃了什麼好吃的玩意兒和是誰握着他的小手。後來啊，他們長大一點兒了，開始掙脫父母的囚籠了，他們往往寧願待在家打遊戲，也不願意陪着父母到處走走，或者在心裏盤算着，攢一筆錢，帶上小女友，一起去某個浪漫的海島。再後來，他們在某一個大學寒假回家，發現父母離退休的年限原來慢慢臨近，父母的腿腳似乎也不如以前那麼靈便了，甚至開始有些小病小痛，他們知道，是時候多帶着父母出去走走了。

與父母親疏關係的轉變，我們都有過的，儘管代溝仍在，分歧仍在，然而你總知道，現在的你，不再是當初他們緊緊牽着的小孩子了。一如這趟旅程，也早就料到了一路會被嫌棄被數落，但儘管如此，還是絲毫不會動搖想要帶着父母出去走走的決心。

對“帶父母旅行”這樣的措辭，我抗拒，是因爲似乎我一旦這麼說了，就表示他們已經年邁，不再如當初那般無所不能了。但我同時又以能夠說出這句話爲傲，它意味着那個父母眼中的小女孩已經具備了規劃能力、承擔能力，同時經濟獨立。

我又問我的學生，爲什麼同父母一起旅行是“溫暖的”，問這個問題的時候，我期待眼前這個比我還高卻稚氣未脫的大男孩，能夠說出像所謂高分作文裏頭一樣吸引人的事例來。“因爲一家人在一起，就很溫暖”，我覺得他說的，比任何高分作文裏頭的內容都要動人。

溫暖的旅程滿分600字4

人的感情非常豐富多彩，但並非每個人所經歷一切事都可以增長見識。假如你是一個文靜、乖巧的人而且喜歡學習，那麼你就只有一個辦法——看書。

書是人類的良友，她不是因爲難過而不理你，不會因爲受到的傷害而離開你，不會因爲怕你超越而拒絕你。

她是一個性情溫和，豐富多彩而又別無雜念的伴侶。

從小學到初中，所學的語文教材課本上的內容是遠遠不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多，讀更多，寫更多。

假如你難過、傷心時，翻一翻幽默的書籍，你想生氣也生不起來。

我記得有一次，我和朋友鬧彆扭了，我就在心底想：又不是沒人跟我玩，少她一個人我的生活又不會缺點什麼，如果這次她不向我道歉或以後還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑，我絕對不會再理她了。

就當我坐在位上獨自一個人發呆時，我眼角瞥見了許多本書，誰知恰恰拿到一本《簡愛》。我便接着往下閱讀，因爲當時情緒挺傷心，恰巧又看到了簡愛正要結婚，卻發現樓上閣樓中藏着一個女人，而這個女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡愛她小時候不幸的遭遇便在我頭腦裏回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚，但我又想起剛剛我和朋友鬧彆扭，心裏便更委屈了。

突然，她出現在我面前，剛想要道歉可看到我不大對勁，便低頭往下看我。便突然“你怎麼哭了，沒事吧，對不起，我以後……”說完這句話，在旁邊玩的同學也便過來問情況。我就急忙解釋，可無論怎麼解釋，她都不信，非讓我笑一個纔可以，見我笑得不自然，她便擺各種臉色，雖然不可笑，但我也笑了出來。

初中的旅程要結束了，雖然報考高中一樣，但再相見也會有困難，希望你在那能夠好。

溫暖的旅程滿分600字5

我站在過山車旁，進退兩難。

那天“六一”兒童節，班長組織大家去遊樂場玩，衆所周知，我有恐高症。可偏偏有個討厭鬼，給我買了張過山車的門票，而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個讓我出醜的傢伙。

別看我嘴上談笑風聲，可我不止腿在抖，連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得，六歲時，只玩了一個激流勇進，就把我嚇尿了褲子。

這時，工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達——後來我知道的罪魁禍首，在一旁不停的慫恿我。我看着他，心中一賭氣，上車了。

坐到了座位上，我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼裏，什麼是一條陰森的道路，如果有一張牌匾掛在上方，一定赫然寫着三個大字“鬼門關”……可時間容不得我多想。車悄然啓動了，我屏息而坐，七魂走了六點九魂，“轟隆隆隆……”過了一會兒，我以爲遊戲結束了，心想睜開眼，看看地獄的旅程。

正所謂“樂極生悲”，我一看，雞皮疙瘩都掉了一地，車正好到了最高的頂點。下一秒，風在呼嘯，而我在叫，飈出的海豚音一刻也沒停過。過山車上的每秒，都像一年那麼長，這個旅程堆積滿了我的尖叫，過山車的起伏讓我的後背一陣陣的涼。

不知過了多少“年”，車總算回到了起點，我也算吃下了一顆“九轉還魂丹”。

我和同學們去看照片，只見我尖叫着，隔着照片都能聽得見我的叫聲。我笑了，不是在笑自己的醜態，而是在慶幸自己走過了一個勇氣的旅程。

每一秒都在擊碎一點恐懼的岩石，每一刻，都讓膽量得到了增長，我壯了膽，敢於拼搏，在勇氣的旅程上邁出了一大步。

現在的我挑戰過鬼屋，出過密室。做過海盜船，攀過巖。每當我挑戰一個新的項目時，都會想起那天自己戰勝過恐懼後的自豪滿滿，是啊，若不是征服了自己，我怎能攀上那高聳入雲的高峯！

溫暖的旅程滿分600字6

xx年出生的我現在已經十六歲了，從一個牙牙學語的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了，在成長的過程中有歡笑也有悲傷，有重逢也有分別，有討厭也有小孩，在這個家庭中，我感受到了溫暖。

媽媽說我剛出生的時候很小，應該是營養沒有趕上，一歲多的我很安靜，不哭不鬧的，每次媽媽都說我是一個不倒翁，只要我坐在那裏站在哪裏，我都會一直那樣，沒有媽媽的允許不會擅自離開，或許這就是我的一個缺點吧，總是沒有自己的獨立。在小時候，我一直生活在老家，爺爺非常的疼我，每次我一哭他就會立馬把我抱起或把我背起，從房子的周圍走上一圈，把我吼得開心了纔回家去，每次因爲這樣爺爺總會被媽媽說慣着我，而爺爺也總是那一個態度，“我的孫女我爲什麼不能疼呢，難道別人會來疼嗎？”或許這就是爺爺對我的愛護吧！每次爺爺出去趕集的時候，總會給我帶我最喜歡的蛋黃派，只要爺爺出去，回來的時候總會看見我最喜歡吃的東西，爺爺對我的關心就像是鳥媽媽保護小鳥的那種心情。

從我生下來開始，媽媽就一直陪伴在我的身邊，教會了我走路、說話、做人的禮貌和根本，我犯錯誤她會批評我並教導我；我受傷她會擔心我；我傷心時她會安慰我。媽媽就像是我的太陽，溫暖了我的心田，照亮了我的道路，滋潤了我的心靈，在我的成長過程中，不管遇到了什麼事清，我都會勇往直前地前進，哪怕前面是刀槍火海，因爲媽媽說過這樣一句話：“你不往前衝，永遠得不到你想要的也永遠不知道前方是什麼在等着你。”爸爸對我也很是愛護，雖然平常不怎麼在身邊，但爸爸的心裏總是在牽掛着我們。

在我成長的過程中，我笑過，哭過，感動過，難受過，我感受到了家人的溫暖，家人的庇護，就像是我經歷了一個溫暖的“旅程”。

溫暖的旅程滿分600字7

人生如一場旅程，總會經歷風雨，遇見彩虹。但無論是在高峯還是低谷，總會有一羣人在背後默默地支撐着你……

想起溫暖的旅程，我就直接聯想到了那件曾經我們引以爲傲的事情。

那是發生在兩個月前的事，我們全班都到達了期盼已久的德育基地，開始了爲期三天兩夜的集體生活，也一同做了許多有意義的事情，不過我覺得最有意義的就是團體浮橋這個活動了。

一名隊長，兩位安全員，一位橋下輔助員，一羣鬥志昂揚的同學們，就組成了我們這個團體。一開始，我是排隊等着過同學們用肩膀支撐的力量過那個浮橋的，輪到我的時候心裏還是有些忐忑不安的，但是已經到我了，也就不再胡思亂想那麼多了，剛上橋的時候，感覺到同學們有點撐不住，爲了減輕他們的負擔我決定爬快點，可是心急吃不了熱豆腐，走了一半的時候有一塊板有輕微地陷下去了，我開始慌了，害怕因此連累同學們，這時，橋下的輔助員開始發揮起他的作用了，他用自己的力量把橋又撐了起來，我看着他們那辛苦的樣子，有點心疼，就那麼一瞬間，我往橋下看了一下，我看見地板上有着輔助員留下的大顆的汗珠，他的額頭上也佈滿了許多的汗珠，但是他絲毫不在意，他只想讓我們每個人都安全到達目的地，那他就放心了。

輪到我是支撐者了，說實話，那個板子搭在肩上還真是有那麼一點疼，不過人人爲我，我爲人人嘛，那點小疼痛早已不復存在了。我這次是支撐一個“重量級”的人，周圍的同學們都有點擔憂，但是無論怎樣，我也要把他安全送過去！他過來了，我要用上全部的力氣去支撐他，不讓他掉落，隊長彷彿看到了我們的憂愁，立馬給我們加油鼓勁，就這樣，我們在這麼一個溫暖的旅程中發現了另一個無所不能的自己。

感謝機遇，讓我來到了這個班級，遇見了那麼多團結友愛的同學，讓我能在一場看似無意的活動中體會到集體的溫暖。這可真是一場溫暖的旅程啊！

溫暖的旅程滿分600字8

成長就是一次旅程，在旅程中，我們會發生許多點點滴滴的小事，而往往在這幾件小事中，你會悟出印象深刻的大道理來。

在一次體育課上，我們的體育老師朱老師，因爲家裏有事，所以沒來我們學校上課。平時充滿緊張和刺激的體育課就這麼泡湯了，我十分沮喪因爲每次課上如有特殊情況，就會改上語文課。可今天我們班主任心情大好，允許我們自由活動。班主任範老師剛說完話，教室裏一片歡呼聲，拍桌子的拍桌子，亂喊的亂喊，教室裏簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內心的激動，笑逐顏開，但不知道自己能幹點什麼，有點“語無倫次”。突然，一聲清脆地叫聲迎面而來。

“小湯，我們來下一盤國際象棋吧。”我一驚，猛地轉過身去，仔細一看，呀，這不是我們班的“美女”小霞嗎？我心想：她怎麼有膽量和我比賽，我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當我納悶的時候，她有點生氣地說：“別猶豫了。”我連忙說：“好的，好的，我去拿棋盤。”

比賽正式開始，她認真又仔細地看着棋盤思考着每一步棋；而我卻漫不經心地邊下棋邊想：“她事到如今不也就是“渣渣”嗎，我三步殺就能把她給KO掉”。正當我這麼想着的時候，她忽然激動地大喊一聲：“將王，耶，我贏了！”我這纔回過神來發現自己的王已經被她的後和車圍攻了，我頓時傻眼了，這才醒悟過來，明白自己犯了一個不可饒恕的致命錯誤：我不該這麼草率，這麼輕敵，要是發生在比賽場上，那真是後悔都來不及了。我慚愧地低下了頭，想好好地反省一下，只見小霞朝我擠了擠眼睛，說道：“謝謝你讓我哦！”說完，就回去看書了。我好想真誠地對她說：“不，我謝謝的應該是你，是你教會了我要做一個一絲不苟的人，是你教會了我要認真努力，做個細心的人；是你教會了我要認真對待每一件事，每一個作業，以及每一個細節……”

“叮零零，叮零零”，下課了，我如釋重負地跑出教室，迎接下一個新的挑戰……

溫暖的旅程滿分600字9

成長就像坐在萬花筒裏的一次旅行，無數或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會在你毫無準備，不經意間轉動。而抓住美好的碎片，走過黑暗日子的旅程，就會成爲暗藏的溫暖回憶。

如果說青春是一部投資巨大的大電影，那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽光灑在絨絨的草地上，幾個好朋友在歡聲笑語中分享快樂；激烈的賽事進行時，拉拉隊和運動員一起揮灑汗水，激情的烈日阻擋不了青春的活力；懷揣着對未來夢想的莘莘學子捧着書，以渴求知識的態度不斷汲取着生命的養分，這其中的充實樂趣只有他們才知道。青春的美好，難道不就是無所畏懼的勇往直前嗎？青春的激情難道不就是義無反顧的奮鬥向前嗎？

痛苦的花絮

成長的旅程，免不了有傷痛。無處不在的挫折也是無處不在的機遇，你跨過了，就總是會有收穫的。一次考試的失利，可能是一次痛苦的回憶，但在你戰勝痛苦重新站起來後，有何嘗不是另一種經歷的收穫？朋友間的誤會，導致了互相的猜疑、間隙，但只要解決了問題的所在，就會成爲友誼的墊腳石，見證你們日益增長的感情。成長的傷痛是爲了更快的“破繭成蝶”，這些小小的花絮何嘗不是成長留下的另一種足跡呢？

停下的腳步

既然是旅行，那就需要有停下來休息的時間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰。愜意的午後，嫋嫋茶香，一本好書就足矣。在書中追尋人生的哲理，尋找彼岸的岩石；停下來想一想人生的意義，抓住靈感的尾巴。

其實成長很簡單，只要你輕裝上路就好，因爲一切都是時機遇上巧合，該是你的都會珊珊而來。成長的旅程，相信我，它會很溫暖。

溫暖的旅程滿分600字10

最近我看了好多關於殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強的力量。人的一生中有無數坎坷，一點點的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過殘疾人?大家知道，在中國殘疾人很少出現在我們眼中對麼?只有電視上和網上才能看到對麼?老天永遠不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的，不是嗎?同樣是人爲什麼他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?

能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的鬥志比普通人還要強，爲什麼我們這些沒有殘缺的人會輸給殘疾人呢?爲什麼鬥志沒有他們強呢?有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使麼?爲什麼窮孩子那麼渴望讀書，但是他們並沒缺胳膊缺腿的。他們只爲了一個目標有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那麼好的環境裏，我們卻感覺不到危機呢?是不是過的太好了?人生有許多路選，要想達到目標是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的呢?他們得到什麼?我們的旅程還長着呢。

也許人生活在世界上需要目標，沒有目標我們就很盲目。以前我沒目標的讀書，讀的很乏力。但是我後來有了強烈目標慾望，很努力的學習，每天都計劃好時間的安排。直到有一天，我的慾望和目標沒了。我很盲目。很傷心。爲什麼在我想努力的情況下我最親的人沒支援我?他怕我壓力大。其實我不怕，我想讀好!!不管多大壓力，我想有個目標讓我相信自己是成功的。可是沒有~!我接受了消極心態，並且滿腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。爲什麼?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結束。每個人都一樣。沒了目標一切都會停止，但是再轉換另個目標需要時間。

旅程還遠。我們不要輸給自己，有殘疾人的強烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎麼耗日子了。

溫暖的旅程滿分600字11

“精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問，緣何使永團圓！”淒寒月色下，我坐於桌前，細細品味《紅樓夢》中的詩詞，悠然一股溫暖徘徊於心中。於我，只有閱讀的時候纔是一段真正溫暖的旅程。

世人皆看《紅樓夢》，憐惜黛玉的不在少數，讚賞寶釵的也不少，可我卻獨獨愛上了她——香菱。

香菱無疑是一個可悲可嘆的人物，打小兒看燈時被人拐走，歷經

坎坷，卻被薛蟠霸佔了去，承受不少欺辱。可她並不消沉，在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園後，每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。於她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程，於我，讀懂她也是一段溫暖的旅程。

初進大觀園，她便纏着黛玉教她作詩，在那樣的時代，與她命數相似的女孩兒不再少數，但多屈服於命運以針織爲業。唯有她努力爲自己探索方向，樹立自己的.人生價值。

她學詩的過程也頗爲坎坷，於她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目，出個“月”字，她第一首失敗後卻仍未丟下，卻在園子中發起了呆，時而含笑，時而蹲着摳土，時而坐在山石上出神，令衆人驚訝。一時又有一首又興沖沖跑去找黛玉，寫得卻也甚是不錯，我也不大懂詩詞，卻也喜她的“淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初幹。只疑殘粉塗金砌，恍若輕霜扶玉欄。”

但她又錯了意，自以爲掃了興，卻只是丟不開。便走至臺階下閒步苦苦思索，兩耳不聞。最後於睡夢中朦朧之中得了佳句。作文溫暖的旅程。

我感嘆於她的不懈堅持，於一個身份如此的她來說已是難得，卻完全是醉心於此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入，但有一點我們是一樣的。閱讀於我，作詩於她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

對她來說，大半生的苦難早已將她折磨透，但她也知道自己去創造溫暖，在大觀園中和衆多姑娘在一起吟詩作賦的時光是人生中難能可貴的溫暖吧，她親手創造了她溫暖的旅程。

而我，也會創造自己的旅程也亦不辜負這溫暖的。

溫暖的旅程滿分600字12

成長就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嚐出其中的酸甜苦辣。

或許人的一生中有很多場說走就走的旅行；或許在旅行的過程中經歷過笑，經歷過哭，經歷過委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會覺得很幸福。

不知道大家有沒有這樣的感覺——人成長的過程，就是一場非常溫暖的旅程。

假設我們把自己和他人待在一起的空間當作一個大巴，在每一站的站點都會有不同的人上車、下車。當我們降臨在這個世界上時，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會成爲我們的手電筒，爲我們照亮光明。當我們長大了，需要獲取知識了，大巴便會停下來，而上來的人就是我們的老師，後面還跟着我們的同學。當我們迷茫時，老師會爲我們指引前方的路，當我們無聊時同學們會和我們一起玩耍。當我們步入社會了，老師和同學們便要下車了，而上來的卻是一幫陌生人。當有壞人時，我們的父母會當我們的“守護盾”爲我們保駕護航。就在我們一直認爲父母會保護我們一輩子的時候，父母也要下車了，而我們將要自己獨立面對這個社會。直到最後我們自己的孩子慢慢長大，步入社會，我們也該到站了，也要下車了。

我們會在另一個地方與父母相遇。我們會開啓一場新的溫暖的旅行。

溫暖的旅程並不是說我玩的有多快樂，吃的有多好。而是說在這場旅程裏會有人爲你遮風擋雨；會有人做你的明燈；會有人做你的導航；會有人和你一起欣賞路邊的美景；更會有人“一直”陪伴着你！

溫暖的旅程滿分600字13

風吹樹葉響。在發呆的我轉過頭看見那墨綠的樹葉，才發現夏日來了。看着花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。

九月份、秋季。當我還沉浸在假日的蜜罐中，新學期已悄然向我走來。

變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了，課業壓力大了，學習環境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間裏，只容納了我獨自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文

恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我擡頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應出她的美。

如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領白晝來到我身邊的人。

你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風中的我;用陽光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來，而右半邊的殘缺該怎麼辦。

你的好，讓我形成了對你的依賴。關係越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產生美”，但殘忍的現實就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。

大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼。可是現實告訴我不能，因爲失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日復一日的追尋太陽行走，卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時間的侵蝕和風雨的摧殘，最終蒼老、凋零。

在時間的推移中，我找到了一個屬於自己的太陽，在追尋的過程中會有困難，但我不會放棄。新的旅程、很美。

溫暖的旅程滿分600字14

以書爲馬，浪跡天涯

——題記

從沒見過嚮往已久的大海，但我感受過它水波下蘊藏的深情；從沒踏足過高山古寺，但我體會過那份靜謐平和；我從不是一隻海燕，但我讚歎它的勇氣與拼搏。

以前，不知道斷橋殘雪是怎樣的。於是去問爸爸，他說天與雲與山與水，上下一白，我瞪圓了雙眼思索，還是不懂。爸爸笑着摸摸我的頭說長大你就明白了。

以後嗎？

稍大後，我喜歡讀書，讀了很多書，兒時的問題逐漸被歲月埋藏。

直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》，終於喚醒了沉睡的問題，也揭開了謎底爸爸說的話正是出自其中，我終於看到了斷橋殘雪，看到了那幽靜深遠的雪景，也體會到了作者幽遠脫俗的閒情雅緻和淡淡的愁緒。

這份景與情，真正開啓了我的閱讀之旅，從前我只是與書中角色共同探險，而現在，我選擇成爲主人公的共情者，體會他的每一點感受。

我曾與武松一起手刃仇敵，現在明白他內心的憤怒與不甘；我曾在大觀園裏因劉姥姥而捧腹大笑，如今才知道她的大智若愚；我曾化作一顆星，看見小王子離開他的小行星，此刻才體會到他的迷茫與悲傷。

我爲蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼拍案叫絕，也爲他故國神遊，多情應笑我，早生華髮而惋惜；李白長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的豪言令我心潮澎拜；杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的憂民情懷令我思慮重重。

一串串文字，繪成一幅幅的景，流露出一份份深情。讀字，人皆可；悟景，則進之；共情，爲上佳。

從屈原到李白，從婉兒到易安，從《詩經》到宋詞到明清小說，我慢慢行走在書香中，希望在這溫暖的旅程裏，成長爲一名真正的讀者。

溫暖的旅程滿分600字15

金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰的柔情溫暖了孤寂的旅程？

——題記

人生路漫漫，歷史的長河中卻盛滿了無數短暫而溫暖的瞬間，它們織就了我溫暖的記憶。

英雄的壯歌

浩瀚蒼茫的零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠方的敵軍浩蕩而來，圍困了你這寥寥一人。被押送回敵帳的路上，你飽受國破家亡的煎熬，獨自承擔着壯志未報的憤懣。或許你曾抱怨過國家的軟弱抵抗，指責過小人的落井下石，悲傷過孤寂的戰鬥生活。可在這一刻，所有的情緒都化爲臉上那抹淡然的笑。

幾百年潮漲潮落，早已淹沒了世人在零丁洋裏的嘆息，只有你“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。

文天祥，你如一輪紅日，普照大地，溫暖如春。

佳人的絕唱

半開半掩的百葉窗內，是一個清幽的房間，一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂傷。你一隻手背在背後，另一隻手輕搖團扇，向着那縷憂傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪爲骨，以清涼爲神，以淡粉爲朵，以翠綠爲葉，輕綻在孤單的牆角。

紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對國家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿目瘡痍的國土般惆悵。

幾百年花開花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個，愁字了得”這番痛徹心扉的悽苦情懷溫暖了天際。

李清照，你如一江春水，溫柔了歲月，溫暖了歷史。

仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪悠悠轉動着，蘊蓄着暖暖情思。人生的旅程，我溫暖於文天祥的壯志，李清照的愁思。