博文谷

位置:首頁 > 情感作文 > 溫暖作文

以溫暖爲主題的作文5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的以溫暖爲主題的作文,歡迎大家分享。

以溫暖爲主題的作文5篇

以溫暖爲主題的作文1

親情是一把結實的傘,爲你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,爲你抵禦嚴寒;親情是一張柔軟的牀,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條幹爽的毛巾,你哭了,爲你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴裏甜到心裏…

我說:“人生如歌,譜寫出與衆不同的樂譜,每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺,感情主宰我們,每個旋轉和跳躍都代表了我們的青春活力!”

孟郊曾說過:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”用成績,學業,報答您,只要您那會心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時,您用雙手攙扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時,您用臂膀溫暖我,用感動的語言填補我的心;脆弱時,您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績的下降,您也跟着我擔心起來,那皺在一起的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子上的成績,讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的心情。

夜,清冷,點點星光綴於天幕。

月,皎潔,灼灼光華淡雅瀰漫。

風,微涼,絲絲寒意滲透而來。

孤單失望的我,對這個原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對我說:“競爭的社會,是不會留下失敗的人。”心中猛的一顫,是啊!我應該用行動來超越別人,應該一直向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。謝謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。

如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫,那麼苦難則是一個必須經歷的過程;如果說人生是展現的舞臺,那麼受傷則是一個必不可少的路途。

親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會一生幸福,你擁有了嗎?

以溫暖爲主題的作文2

在我的內心深處,至今仍有一股暖流溫暖着我的心房,讓我難以忘懷。

記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望着那玲瓏小巧的船身,那精緻的花紋,彷彿它一碰觸海水,就能在海上乘風破浪,威風凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑。“哐啷”一聲打破了沉寂——小陳竟不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。

我理直氣壯地喊叫着:“誰讓你那麼野蠻,是你摔壞我的小木船在先的。”“不!我只是無心而已,”他生氣地站起來,對我爭辯道,“你怎麼可以這樣公報私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過去。“別這樣——快住手!”旁觀的同學又急又慌,連忙使足勁兒拉開了我倆。“我不希罕要和他做朋友呢!”我衝着小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現出幾分痛苦,是我的幻覺嗎?

第二天,當我走進課室時,映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才願回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開那艘精緻的小木船。到底是誰把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號啕大哭。於是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計地逗我,讓我破涕爲笑。想着想着,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出。“你怎麼了?”我回頭一看,說話的正是小陳!“我們再也不要吵架了,永遠當好朋友,可以嗎?”於是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

此時,一股掌心上的暖流偷偷竄進了我的心房。小木船爛了可以修補,但世界上那種可貴的情誼是不能修補的——那就是此時溫暖我心扉的友情!

以溫暖爲主題的.作文3

一家人在暖暖的燈光下,吃一頓可口的飯菜,晚飯過後其樂融融地聚在一起看一臺精彩的節目……這是多麼美好的時光,而這一切在我和媽媽眼中卻只能是一種奢望。

我的爸爸在莫桑比克工作,那是一個遙遠的非洲國家。四年前,爸爸作爲“國際友好使者”奉命前往莫桑比克從事基礎建設,四年間從未回過家,平時我們只能透過電話和信件聯繫,而我們家最開心的事莫過於跟爸爸通電話了。

由於時差的問題,媽媽每次給爸爸打電話時都已到深夜,媽媽就那樣一直坐在沙發上等待和爸爸通話的時間。電話通了,我早已是睡眼蒙,聽到媽媽叫我和爸爸通話時,我從牀上躍起,抓起電話,彷彿有千言萬語要對爸爸說,可一時卻語無倫次,只是一聲聲叫“爸爸”,話還沒說,眼淚先流了出來。媽媽怕我一哭出聲會讓爸爸難過,就“搶”過電話和爸爸先交流:“你在那兒過得還好嗎?別惦記我和孩子,康康長大了,身體也壯了,學習也不錯……”正說着,我就衝上去央求媽媽讓我和爸爸說兩句。我接過電話急切地說:“爸爸我想你了,能讓我和媽媽去看你嗎?”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過來:“兒子,行啊行啊,爸爸也想你啊!”我還沒說兩句話,媽媽捅了捅我說:“行了!國際長途。你說的盡是不着邊的話,說點兒實際的。”媽媽又接過電話,和爸爸說起來,媽媽說着臉上洋溢着幸福的笑容,我坐在一旁默默地看着。此時我覺得那根電話線傳遞的不僅是話語,而且傳遞着親人無盡的思念與關懷。我和爸爸雖然天各一方,遠隔千山萬水,但是我們的心卻永遠連在一起。

別人家的溫暖是在團圓之時的天倫之樂,而我家的溫暖是在每週的電話中,隔着萬水千山,透過那條細細的電話線和爸爸訴說無盡的思念。

以溫暖爲主題的作文4

在這個世界上什麼是“溫暖”呢?有人說溫暖無非就是在冬天躺在牀上,靠在枕頭上,然後津津有味的看電視,那滋味無與倫比;可有些人說溫暖是別人在你最需要某一樣東西時,他給予了你,同時也幫助你,那時候,你的心頭就會有一種說不出的“溫暖”慢慢地涌上了你的心頭,漸漸地觸動了你的心······

可那一次,我才深深的明白了“溫暖”的含義,“呼呼”北風大叔似乎毫不留情地吹着那刺骨的寒風,家家戶戶都關門吃飯,連那起早貪黑的賣燒烤叔叔也早早地跨入了家的大門,只有我一人還在公園的籃球場裏打籃球,幸好我是騎自行車,要是我今天是走來的,那我回家可不容易了,說不定半路上會被西北風吹到哪兒都不知道了呀!風越刮越大,我家離這也是有“十萬八千里”要是再不上路,我可等到明天才能回家了。我一邊想一邊打了一場寒戰,在風中騎車可真不容易,再加上我是逆風行駛,就像一隻小鴨子在冰水裏掙扎。經過“長途跋涉”我終於到了家,可現在的我,髮型全亂,活像一個瘋子。

媽媽見我這副模樣,不但沒有生氣,反而心疼得很,原來是見我的那雙手,已經裂了好幾道口子,血染紅了我的整雙手,媽媽把已經備好的溫水倒在了臉盆裏,讓我把手浸在溫水裏,頓時我的心裏似乎生出了一股暖流,涌上了我的心頭,可又說不出口,就在這個溫暖的時刻我多麼想對站在我面前的那個人說一聲:“謝謝您,媽媽!”但我還是說不出口。可媽媽接下來的行爲終於讓我深深地感動了:只見媽媽拿來一雙上面印有柯南圖案的手套給我帶上,呀,這不是我上次在百貨市場上看中的一雙珍藏版柯南手套,我一直要買,可媽媽一直不同意。而在這時,我感受到的不是物質的吸引,而是溫暖,“謝謝您,媽媽”。那句我說了幾次都說不出的話終於在一瞬間被我脫口而出。此時,溫暖貫徹了我全身,此時,我也明白了“溫暖”的含義。

在生活中,如果溫暖能在每一個角落留下它自身的魅力,那溫暖就會成爲這個世上最美好的東西。

以溫暖爲主題的作文5

星期五的下午,我放下書包,坐在沙發上從容地看着電視,突然,耳邊傳來一陣敲門聲。我開啟門,哥哥走進來,叫我跟他一起回鄉下。我同意了,整理好我要帶走的“家當”後與哥哥踏上了回鄉下的路。

在鄉下,我玩得不亦樂乎,做的作業自然是一塌糊塗。到了星期一,我並沒有在意我的作業是否完成好了,早讀一下課,我就去履行班幹部的職責——擦黑板。過了許久,我回到位置上,發現我的語文作業本並被沒有被收上去,我想:”組長做事一向一絲不苟,今天怎麼粗心大意,把我的作業本忘了?”於是我拿着本站起來,想走上講臺。可我後面的同學拉住了我,告訴我說:“你作業還沒做完。”他的話使我恍然大悟。

這該怎麼辦?老師會怎麼處置我?作爲班幹部是不該這樣做的?我的心象揣着一隻小兔子似的,怦怦怦的跳個不停。上課鈴響了,我帶着這隻“小兔子”等待着老師的懲罰。老師走到講臺上,清點了作業打折扣的人數,但沒有做明確的處理。我知道這一定不會有好下場的。我的心像十五個吊桶打水,七上八下。好不容易熬到了中午,我們得到了老師的通知,把沒做好的補上就行了。此時,我心中的烏雲漸漸散去。我拿起筆,飛快地補起來。

過了一會兒,老師來到我的身邊,看見了正在補作業的我,便問:“楊迷,你怎麼也沒有完成好呢?”這和藹的話語傳入我的耳朵,我羞愧極了,我不知該怎麼回答老師的話。我左思右想,還是實話實說吧!我說明了原因,老師絲毫沒有責怪我的意思,微笑着說了一聲“恩”,便離開了。這時,那一縷縷陽光似乎又重新照在我心裏。

老師,您是那麼的和藹,那麼的寬容!在您的身邊,我感受到春天般的溫暖。