那些溫暖的時光作文(9篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的那些溫暖的時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那些溫暖的時光作文1

學業像一本書，從第一天上學便寫下了故事的開始。

——題記

“好好學習”四個蒼勁有力的大字依舊挺立在花壇前的影背牆上，雕塑也不知經歷了多少個時節變遷，依舊風雨無阻的矗立在影背牆上面。因爲夏天，花壇之中的萬年青也不比之前墨綠，而是略帶一筆勃勃生機的青澀之感。花壇後是一條徑直的大道，大道兩旁的楊樹此時也枝繁葉茂。微風拂過，樹葉颯颯作響，枝丫上偶爾駐足幾隻麻雀，掠過絲絲清鳴。用心感受一下，可以感受到一股自然的氣息，其中還夾雜着面臨中考的三年級畢業生的緊張學習氣氛。看着一切切熟悉而又陌生的風景，心中浮起種種幸福而又心疼的畫面。於是時間定格在此刻，追溯到那年的夏天……

初陽緩慢的從東方爬起，鳥鳴打破黎明的寧靜。

於是我們便應聲而起，不用去管那刺耳的起牀鈴聲，然後在不到十五分鐘的時間裏衣冠楚楚的出現在教室裏。早讀最喜歡讀語文，那些用飄逸的文字組成的優美句子和段落比那些繁瑣的英語單詞容易多了。在這陽光明媚的早晨，或小聲低吟或齊聲朗讀，使人感覺心曠神怡。待等到任務完成或老師去別班視察時，我們總會將詩詞篡改，作成一首打油詩，讀出來常常惹得全班捧腹大笑。然後一個早讀四十五分鐘的時間就這樣不知不覺的悄悄溜走了……

黃昏暮後，夕陽染紅了一片天，好似火燒的雲彩，好似熟透了的櫻桃……

這時大道也變成了同學散步的去處。在大道上漫不經心的走來走去，夕陽散發的柔弱泛着微紅光透過林隙灑在過往的每一個行人身上。忽地，上課鈴聲驟然響起，同學們急忙小跑着奔回自己的教室。晚自習一般不會有老師講課，只是在老師的輔導下自習。第一節課做完自己的功課，倚坐窗臺，捧一本課外書，寂靜的夜，無聲的教室，這樣的氛圍讀書再好不過。第二節課就將書桌中筆記本拿出來，輕翻到昨天未完的故事那頁，筆尖輕觸宣紙，一個個活潑的字型便在筆記本上蔓延……

天空忽然飄起了細雨，將我從記憶中拉回現實。不知是我的心情渲染了天氣，還是天氣渲染了我的心情，眼角一滴滾燙劃過臉頰與雨水融合滴落在地上，滲透到這片土地中。一直向下向下……

如果時光可以倒流，我一定執筆認真書寫整個故事，不要結局這般悽美蕭瑟。

——後記

那些溫暖的時光作文2

我突然發現，這世間其實還有很多溫暖的時光值得我們去回憶。

（一）馬路上的溫暖

記得有一次，媽媽讓我去書店裏面買書。在過馬路的時候，我看到了一個感人的情景一位老奶奶正要過馬路，也許是被這來來往往奔馳的車受到了驚嚇。有些不敢向前走，這不是很寬的馬路，就在這時綠燈亮了，一位開貨車的司機叔叔從車裏下來。邊扶着老奶奶過馬路邊用另外一隻手給其他的司機打着招呼，頓時四周的人們爲這位叔叔紛紛鼓起掌來，有的爲這位叔叔豎起了大拇指。就因爲這一個小小的舉動，送給了他人心中的溫暖，這時老奶奶的臉上也露出了慈祥、甜蜜的笑容。

（二）打車時的溫暖

還有一次，我和媽媽去看電影，爲了節約，我和媽媽都選擇了坐公交車去電影院。坐公交車時，車上正好剩下兩個座位，當然也被機智的我給搶住了。大概已經坐了兩個站吧！上來了一位白髮蒼蒼的老人，我以爲會有很多人給這位老人讓座，所以我就沒有站起來讓座。可是當我環視了一週後，卻發現那些人有的在低頭玩手機，有的假裝在睡覺都不想讓座。正當我要起身讓座時，一位大哥哥說了一聲：老爺爺您坐我這兒吧，然後又狠狠的批評了周圍的人，那些人也都知道了自己的錯誤，都紛紛向那位老爺爺道歉。這件事情讓我看出了當代人的毛病，同時從這位哥哥的行爲上讓我感到了溫暖。

（三）學校裏的溫暖

就在昨天放學的時候，在我身上發生了一件讓我十分感動的事情。

昨天因爲學校裏面有人來檢查，所以放學的時候，老師要求我們在15分鐘內離開校園。我收拾完書包，正在學校操場邊的通道上走着，可能是因爲時間的原因，太着急了吧！突然間不小心摔倒了，書從書包裏滾了出來。也就在這時，那些大哥哥大姐姐們連忙跑過來幫我撿書，讓我的心中十分溫暖。

原來我們身邊還有很多溫暖的時刻啊！

那些溫暖的時光作文3

一場淅淅瀝瀝的小雨，從天幕紛紛揚揚飄下，滿山青翠樹木蔥蘢。

“真是‘小雨纖纖風細細’呀！”身後傳來一個聲音，我心頭微微一震，是什麼時候聽到過這句話來着？噢，對了，那是一年前的事了……

那天也在下雨……“哎，這是什麼運氣，出來玩也能下雨，還沒帶傘。”我閨蜜與我跑到一個小巷裏，小巷裏有一戶人家的房子有一個寬寬的屋檐，正好可以用來躲雨。我們剛跑到屋檐下，貪玩的閨蜜就抱怨起來。

“誰讓我們是偷跑出來的呢？這大概就是連老天爺都聽煩了我媽此時對我的訓斥，來給我們教訓吧。”我無奈的嘆了口氣。現在的狀況就是，我和我閨蜜到了週末，卻還是要上補習班，就偷偷的跑到了離我家不遠的公園裏玩，但不料，居然下起了雨，我倆就成了這副躲雨的狼狽樣。

在小雨中，我隱約聽見了一個腳步聲，被嚇了一跳。“不會是人販子吧？”顯然，閨蜜聽到這腳步聲也被嚇了一跳。

“應該不會的，我們小區沒有聽說過有綁架兒童的事件。”

我表面上鎮定自若的安慰閨蜜，其實內心也是慌得一批，畢竟在這種人少的小巷子裏，而且天已經快黑了，有兩個小孩兒聽到這種腳步聲，難免會有些害怕。

“真是‘小雨纖纖風細細’呀！”一個女子的聲音傳來，“兩位小朋友是沒帶傘回不了家了嗎？”這溫柔的聲音絕不會是人販子，我倆也就放下了心，隨即點了點頭。只見那位大姐姐把撐在自己頭上的傘遞了過來，說：“這把傘就送給你們了，我家離這不遠，你們不用擔心我，快回家吧！”看着大姐姐甜甜的笑，我也不由自主的笑了起來，心底一股暖流涌了上來。

“謝謝姐姐。”

“快回家吧！”說完便消失在了拐角處。

當我回到家時，隨便找了個逃課的理由，把媽媽搪塞了過去，回到了房間，把那個普通的雨傘視如珍寶的放進了一個盒子裏，而那個盒子一隻安安靜靜的躺在衣櫃裏……

事情已經過去很長時間了，雨還是那小雨，話還是那句話，卻獨獨卻少了那甜甜的一個微笑……

那些溫暖的時光作文4

二年級那年，媽媽的肚子鼓起來了……

小時候媽媽經常問我：“你想要個妹妹，還是個弟弟？”我經常不回答她，因爲我根本就不想要弟弟和妹妹。時間過得飛快，一下子就來到了20xx年11月16號。

太陽公公像往常一樣又掛在了天上，還有幾片雲朵陪着它。烏阿姨帶着我去坐公交車，我很疑惑：“你要帶我去哪裏？”烏阿姨把我拉上公交車：“哪那麼多話，你媽媽有寶寶了！以後就有人和你玩了。”我有幅度地點了點頭，看着窗外，心裏悶悶的：“媽媽，怎麼會有寶寶呢？她會不會不愛我了……不不不，爸爸還會愛我的……萬一爸爸也愛他怎麼辦？是不是就沒人愛我了？”淚水打溼了我的眼眶，可我還是忍着，沒讓烏阿姨發現。

下了車，烏阿姨還是拉着我的手，往住院區方向走去。我一直沉默寡言，天空跟着我的心情變得灰濛濛的。到了病房，我看見媽媽躺在牀上，嘴脣泛白，都是他把媽媽變成這個樣子的，我默默地走過去，跟爸爸打了個招呼，“快，快過去看看你的弟弟。”我走到嬰兒牀旁，裏面躺着一個連60釐米都不到的嬰兒，眉毛連顏色都沒有，肥嘟嘟的，眼睛還沒睜開。突然，他把眼睛睜開了，就這樣直勾勾地看着我。我腦子裏浮現了一個大膽的想法——或許我可以和爸爸媽媽一起愛他。

到現在，他已經從一個小小的嬰兒，變成了一個會說話、懂事的小男孩。每天早上，起牀後第一個看見的是他，每天見到最多的也是他，想想，真是感謝他來到我的身邊，讓我有伴可玩，有事可做，時不時的，他也會帶給我一絲絲感動......

那一天，不知怎麼的，就被媽媽打了一頓，我又生氣又傷心，把自己鎖在房間裏，誰知道我那傻瓜弟弟竟然有我房間的鑰匙，伴隨着那開鎖的聲音，我以爲是媽媽找到我房間的鑰匙了呢，然後進來又把我“收拾”一頓。結果開門的.是一個小屁孩，“噓！”弟弟把手指放在嘟起的嘴巴前，我問他：“你進來幹嘛？還有，你怎麼會有我房間的鑰匙？”“找的啊，鞋櫃抽屜裏就有啊。你別哭啦！媽媽也是爲你好，所以纔打你的，我把我的糖都給你。”“這小屁孩兒沒白養！還知道有我這麼一個姐姐。”我心理嘀咕着，“哼！誰稀罕你的糖啊，我不會自己去買嗎？”我有點不服氣的說到。他拉着我的手，“去吃飯啦！”有個弟弟挺好的。

其實有時候，他挺好的，會安慰我，會喜歡我，還會愛我。謝謝你，我親愛的弟弟。謝謝你的到來，謝謝你的陪伴，謝謝你帶給我的溫暖。

那些溫暖的時光作文5

人生中總會經歷一段一段溫暖的時光，記得有一次，媽媽爲了考驗我是否學會獨立。於是，讓我自己乘公交車回家。

此時，外面正寒風習習，刺骨的寒風使我不禁打了個寒顫，平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見蹤影。

我上完圍棋班後，由於等公交車的地方沒有座椅，所以我只好站着候車。等了許久，終於來了一輛同路的公交車，可是，我的腳早已麻木，像灌了鉛一樣，動彈不得，我艱難地踏上了公交車。

這時，正是上學高峯期，許多初中生正要去上晚自習，公交車上沒有一個空位。我站到一個三十來歲的大哥哥旁邊，故意抖了抖腿，把腿擡起來揉一揉，時不時轉轉脖子，很明顯，我想讓他給我讓座。他卻依舊看看着手機，無動於衷。車子駛過了一個又一個站點，我不時地重複着那些動作，可他還是沒有一絲想讓座的意思。

這時，車上有一位收錢的阿姨對他說道：“小夥子，你看啊，車上除了你，其他都是學生，他們都要去上學，你理解一下吧，你坐了這麼久，要不，讓給那小朋友坐一下吧！”他終於擡頭看了我們一眼，隨即又搖搖頭，低頭繼續看起了手機。

過了一會兒，車上的人都開始議論起他來，對他指指點點，有的說：“這哥哥看着文質彬彬，沒想到連個座位都不肯讓啊！要不是我們等下要去上學了，很想睡會兒，不然我們也會讓座的。”……那個哥哥聽了這些話，搖搖頭，一臉焦慮，對着窗戶指手畫腳，可就是不開口。車上的乘客理解不了他比劃着什麼？他不知所措，非常的無助。

車子又到了一站，那個哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧，整個臉爆紅！我沉默了一會兒，大聲地把內容念出來：“我是一個啞巴說不了話，我也知道你腿痠，可是車窗關不緊，外面颳着風，我只好用身體擋住風。”聽了我的話，車子裏的批評聲，頓時消失得無影無蹤，人們又沉默了，紛紛向他道歉，點贊。

從此以後，這件事一直印在我的腦海裏。每當想起那些溫暖的時光，我就會想到那位哥哥，我永遠忘不了那個哥哥無私的關愛。

那些溫暖的時光作文6

童年是一幅五彩繽紛的畫，我們在畫上盡情的描繪、勾勒繪成一副無憂無慮的童年。

印象中的童年，總是溫暖的，快樂的，無憂無慮的。總是坐在大人腿上的小孩。特別是回憶起我的姥姥，總會感到無比的溫暖，幸福。

小時候我總是愛較真，別人無意間傷到了我，我就哭鬧不停。還記得有一次我們一家到姥姥家過節，恰逢表弟新買了兩把水槍，我們就一起玩了起來。起初還玩的好好的，我們拿着水槍，“嗖嗖嗖”地胡亂射着，一片歡聲笑語。即使不小心被射到了，我們也渾不在意，還挺興奮的。在空中擺出各種各樣的pose來躲避射擊。被在旁邊看好戲的哥哥不斷地抓拍着。可是後來調皮的表弟想搞偷襲，來個出其不意。誰知他剛要準備射擊，栓在門後的狗忽然大叫一聲，嚇得手一哆嗦，射的方向就有點偏了，正好射到我的臉上，濺到了眼睛裏，我用手不停地揉着，揉出許多眼淚來，可還是無濟於事。揉着揉着我就哭了起來，哭的稀里嘩啦的，越想越委屈，於是哭着跑向奶奶，鑽進他的懷裏。姥姥只是不停地拍打着我的背，並輕聲安慰着：“藝佳不哭，藝佳不哭了！”哭了好一會兒，我才微微緩過頭來，仰起佈滿裂痕的臉，可憐兮兮地向姥姥哭訴。姥姥聽後，把表弟叫來佯裝生氣地訓了他幾句，讓他道歉。最後姥姥還問我疼不疼，難不難受了。我的心裏頓時好受多了。這時，哥哥跑過來拿起手機給我看我們的“醜照”，看得我一下子就破涕爲笑，追趕着他。

午後的陽光照射在水泥地上，男孩女孩在那裏快樂地追逐着，奔跑着。慈祥的老人坐在椅子上，笑容滿面地欣賞着這美好的景象。

時隔多年，姥姥變成了紙片人，靜靜地躺在黑白相框裏，對着我們慈愛地笑着。男孩女孩都已經長大了，不似小時候那般不講理了。那些時光裏，姥姥的慈愛就好像是一抹溫暖的陽光，照耀在我的心田，每當想起便會感到絲絲暖意。

那些溫暖的時光作文7

四年級時，去小飯桌是我最開心的時候；那些溫暖的時光，成了我最美好的回憶。

小飯桌的老師，她姓吳，是我們四年級語文兼英語老師。記憶中的吳老師是一個大吃貨，她會做各種各樣的吃的。吳老師經常做雪花酥帶到小飯桌來，我和小飯桌裏的同學都挺喜歡吃的。有時我們還能看着吳老師親自動手做雪花酥。

還清楚的記得，那是個深秋的傍晚，吳老師開始做雪花酥。第一步是攪拌奶油，我和小飯桌同學圍成一圈，看着吳老師把牛奶倒進一個黃色的盆裏，然後老師拿來一個攪拌器通上電，就開始攪拌了。隨着一陣“嗡嗡”的聲音，我直勾勾地盯着盆裏的牛奶，奇蹟般發現像乳汁一樣的牛奶，攪拌成了綢綢的奶油。

攪拌完了之後，攪拌器上還會粘一些奶油。哈哈，這些是多出來的奶油，成了我和小飯桌同學小點心。吳老師會把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心裏。

還記得那個中午，我們要從小飯桌去上學校。可是天色驟然變了，暗下來，黑黑的，給人一種錯覺是到了夜晚。然後，幾道閃電閃過，天上就下起了傾盆大雨。我當時害怕極了，也不知道應該怎麼去上學。這個時候吳老師去開車，將我們分批送到學校。第一批的走了，裏面沒有我。等了10分鐘以後，吳老師又回來了，她是來接第二批的，我是第二批要上學校的。我深深地記得吳老師第二次來接我們的時候，外面仍然是瓢潑大雨，她的身上打溼了，她全然不顧。當我們坐進吳老師的車子，雨還在不停地下着。吳老師一直開車到了校門口，直到我們進了校園，她才走的。

下了車，走進校園，走在銀白的雨幕中，走在吳老師的視線裏，我的心裏暖洋洋的。

如今，吳老師調走了，我也上6年級了，過往四年級的一點一滴，都在我的心裏。那些溫暖的美好的時光，依然藏在我心底。

那些溫暖的時光作文8

小時候在老家的時光，成了我最開心最溫暖的時光。每次回憶起在老家的點點滴滴，都會讓我忍不住笑了起來，而笑完後，往往就是鼻頭一酸。

姥姥姥爺都是農民，一輩子過的充實又簡樸，他們不捨得花錢，可唯獨對我，他們出手就顯得豪氣多了。

老家那裏天天都有集，有的集大得很，有的集小得很。記得一次去逛塔山大集，那裏人又多地方又大，放眼望去是一片人海。姥姥拉着我的手，姥爺則拿着一個蛇皮袋大袋子，瘦小的身軀上總能背上很多東西，手上的老繭厚得都不像樣了，但他絲毫都不覺得累。塔山集是姥姥姥爺常來的地方，所以或多或少的會有些熟人，每次一來逛集，去的攤子就那麼幾家。蔬菜，海鮮，肉每次來了都速戰速決，剩下的時間就是給我買東西了。塔山集上有個賣糕的老人，每次都是提着一籮筐糕來賣。他與其他商人一同來，每次卻走得最早，去集上碰着個熟人，都會讓人家幫忙買個五塊錢的糕在隔壁村誰誰誰家攤位等着。買來糕，我一手拿着糕，一手背過去，沒個小女孩的樣子。我跑到一個攤位前，拿着鏟子就是一頓裝，姥姥姥爺也不會說些啥，只是在一旁站着—付錢—拎東西。等到我們買完了，還會再去找那買糕的老人再買一份。這活一般都是姥爺幹，賣糕的地方離停摩托車的地方遠得不是一點點，但姥爺每次都先把一大袋重的東西放到車旁，從不讓姥姥拎着，生怕累着姥姥，自己再去集裏找那賣糕的，買完之後就跑着來找我們。

老家有塊地，那地不大不小。每次去地裏，姥姥姥爺都會帶上我，姥姥姥爺讓我坐在拖拉機裏，拖拉機上最多的不是幹活的工具，而是我的小玩意。八寶粥是每次去地裏的必帶品。他們就去過忙活地裏的活，而我呢就舒舒服服地在車上享受美好時光。我清楚地記得，那塊地不寬，但很長，讓我難以理解的事情是，姥爺耳背，但每次我叫他，即使在地的最那邊，姥爺總能清楚地聽到並高聲迴應我。

現在姥姥姥爺都老了，我也長大了，常夢見自己又回到了小時候，回到那段溫暖的時光裏。夢醒之後，我總會一邊回味美好的夢境，一邊鼻子酸酸得，心裏難過。

我也知道，時光一去不回，那些記憶，還是留在回憶裏更能顯出它的珍貴，如果每天都來一次，那不就成了家常便飯，談何溫暖。

那些溫暖的時光作文9

老媽是一個喜歡烘焙的人，麪粉、水、黃油和糖在她的手裏，能夠成爲各種各樣的麪包或蛋糕。每次看到老媽製作的點心，我就會垂涎三尺。

老媽親手製作的麪包，讓我的早餐變得更加豐富和美味。吃着媽媽親手烘焙的麪包，我經常想，這麼好吃的東西究竟是怎麼做出來的？媽媽爲什麼那麼喜歡做麪包呢？在以後的日子裏我終於慢慢解開了謎底。

老媽見我那麼喜歡吃麪包，就鼓勵我試着學一學烘焙，本來我興趣還不是太大，但我的一個好朋友最近跟他媽媽學了一點簡單烘焙手藝，讓我很是羨慕，禁不住也想嘗試一下。可是我畢竟是第一次上手，以前看着挺簡單的事，到了自己手上完全不是那麼回事。不是麪糰黏在手上，就是取出烤盤時燙着手，不是麪粉放多了，就是黃油放少了，這讓我感到十分喪氣。老媽對我說，烘焙不僅要料全，溫度合適，還要耐心、細心，要有專注力，只有全神貫注，按照流程，注意搭配，才能製作出美味。

透過媽媽的一番講解，我似乎懂得了，眼高手低要不得，無論什麼事，看是一回事，幹是一回事。做任何事要建立在這種專心的基礎上，這一點讓我在以後的學習生活中受益匪淺。

我的年級越升越高，課業負擔越重，老媽的工作最近也變得多了起來，在這種匆匆忙忙中，便很少烤麪包和做蛋糕了。

後來有一次，大概晚上十點鐘，我發現明天早餐沒有可以吃的東西了，於是就告訴媽媽，能不能做點吐司吃。媽媽一聽，很是驚詫“寶貝，對不起，媽媽疏忽了這個問題，我還以爲你最近不喜歡吃烘焙食品了呢，沒關係，我現在就準備”情急之下，老媽開始製作起吐司來。

我洗完了澡就去睡覺了，客廳裏只留下老媽在趕製吐司。次日早晨，我來到餐桌旁，發現老媽已經做好了吐司，還是那麼漂亮，聞起來那麼香。這時，我眼前突然浮現出媽媽的身影：她不停地搓揉着一個麪糰，又加入不同的食料，等這些都做好了，夜已經很深了。她揉了揉痠疼的眼睛，讓自己強打精神，將烤好的吐司從烤箱裏拿了出來，才如釋重負地走進了臥室。

我拿起一塊吐司，放進嘴裏，想起媽媽的話“我還以爲你最近不喜歡吃烘焙食品了呢，沒關係，我現在就準備”，突然有些哽咽，媽媽不是自己喜歡做烘焙食品，做還是不做，那要看她的孩子想不想吃！不知不覺間，一股香甜的味道慢慢在我嘴裏散開。