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生活的溫暖中學生主題作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生活的溫暖中學生主題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活的溫暖中學生主題作文

生活的溫暖中學生主題作文1

國慶長假期間去上海杭州玩了一趟,這一趟很溫暖。

先是去上海看望姐姐一家,姐姐是大爺家孩子,我堂姐。姐姐長我十幾歲,我小的時候姐姐就去上學了,我們交流的機會很少,甚至很少在一起,姐姐的婚禮我都沒參加。

多年來姐姐的上進和努力始終是我的榜樣,每次見到她總能給我向上的力量,激勵我再勇敢一點,這一趟去跟她的相處才讓我更深的瞭解到姐姐一個人在外面的堅強。姐姐對我的關心無微不至,在她眼裏我永遠是個孩子,濃濃的親情讓我覺得整個上海都是暖暖的。還得說說姐姐家的淘氣包,看她調皮搗蛋不想寫作業的樣子總能看到自己當年的影子,不得不感嘆遺傳的神奇,血濃於水的親情是天然的。

去杭州還見到了四年不見的丐幫兄弟們,也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓也是我們最初相識的時候便伴隨着這濃郁的桂花香,這一次重逢又正直桂花盛開,友情浸泡在這桂花香裏,釀成一罈桂花酒。先得說說幫主,不得了呀,把她們家兒子,咱們未來的女婿帶的那麼好,又乖又聽話,必須頒一個最佳成就獎。閨女還是原來沒心沒肺的樣子,但是學會照顧人了,頒最佳進步獎。小蕾是到現在唯一有希望成爲我們寢室院士的候選人,最具潛力獎得頒給她。小權還是乖乖巧巧漂漂亮亮的,正如她總結的,人變得淡定了,頒個獎叫淡定姐大獎。

有那麼一幫人,樂得跟傻瓜一樣;有那麼一幫人,他們不光關心你飛的高不高,還關心你過得好不好;有那麼一幫人,這個世界因爲她們而變得暖洋洋的,什麼風霜雨雪都會過去。這一幫人,是我走到今天最大的財富之一,誰都搶不走。

國慶黃金週離不開一個話題,就是人多,也難得在那麼短的時間見到那麼多人。即使那樣,上海也還是很便利,一樣秩序井然,杭州就不免有些花容失色了。都說上海人小氣,但在這個大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩情畫意,而我看到的除了人多,還有你們暖暖的記憶。

假期這幾天都是豔陽高照,天氣晴好,直到走的那天,上海偏偏依稀下起小雨來,姐姐說那是上海在留我。

因爲溫暖,所以留戀。

生活的溫暖中學生主題作文2

一米陽光,那麼暖,溫柔地牽着我走向遠方。——題記

溫暖,使我的心不再孤寂;溫暖,使人生路上有了陪伴;溫暖,使我不怕前方有黑暗,感受溫暖,心中,充滿光明的力量……

猶記孩提時,我和媽媽漫步於一片花海之中。我的小手牽着媽媽的大手,陽光牽着花香,一齊向深處走去。我稚嫩的小臉望向媽媽,她和煦的笑容如一米陽光。我們的笑聲,一路輕揚。

我採下幾朵花來,踮着腳尖高舉着淡粉淺紫,媽媽會意一笑,嘴角微微上揚,輕輕蹲下,任我插於她的發間。然後突然跑到一叢花後面,等待媽媽來找到我後,繼續跑。整個天空與整片花海,在這一刻,只是幸福與快樂的背景而已。

我奔跑着,笑着;媽媽追趕着,笑着。笑臉與笑臉之間,勾勒出彼此在一起,溫暖的時光。那花的香,竟透過時光,縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牽着與媽媽在一起的共同時光。有了媽媽,我便有了依靠,有了溫暖。

在輕鬆與愉悅中,童年的腳步漸行漸遠。我開始不再牽着媽媽的手過街,可以獨來獨往了。

那天依舊打算自己回家。我收拾好書包,像往常一樣漫不經心地走下樓來。卻見秋雨肆意地衝刷着大地。媽媽去加班了,不會來接我,我知道。

天地沉沉地的壓在心上,雨打在手上,滑進袖管,刺骨的冰涼漫延開來。車輪飛快的劃過,濺起我對媽媽的盼望。我不甘心地眺望遠方,還在盼着媽媽開車會來。

雨勢不減,我猶豫着邁下臺階。這時,車的燈光打在了我的身上,是媽媽!是我心裏呼喚千萬遍的媽媽啊!

車中的溫度,使我的眼鏡起了霧,也正包圍着我的心。

“多喝點熱水吧。”眼前又見媽媽如一米陽光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心,在冷雨裏,散發着它的溫度,驅逐着寒冷。

一米陽光的笑容,就是那杯關懷的溫暖,永遠存溫於心中。

無論我站在風雨裏或拐角處,總有一米陽光的溫暖陪伴,溫柔地牽着我走向遠方……

生活的溫暖中學生主題作文3

小陳在凌晨一點時給求助的陌生房客開了門,第二天就收到了那個妹子的謝禮,並表達了他的謝意。這件事不僅令小陳感動,也感動了許多獨自在外的年輕人,並對那個陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以我們應該呼籲身邊的人們互幫互助,多給與別人一些溫暖,這個世界纔會變得更美好啊!

近日,《爲讓老人早點收攤回家,小儀買下她所有的棒棒糖》這篇報道,感動了全國網友,這位暖心的小夥青年被評爲天天正能量二等獎,頒獎詞這樣寫道,夜雨聲,在零下十幾度的街頭,80歲老奶奶還在守着小小的攤位,年輕的小夥的之後用500元現金,買去了奶奶一夜的艱辛,感謝善良的小夥子用一個小小善舉,讓這個冰冷的夜晚變得溫暖,年輕的我們或許無法讓天下寒土俱歡顏,但只要有一顆赤子之心,在渺小的我們也可以爲這個世界天真一份溫暖。

一個人有再大的權力,再多的財富,再高的智慧,如果沒有學會去關懷別人,去愛別人,那他的生命還有多少意義呢?在倫敦的富人區,夜晚路燈下,經常會看到擺放很條理的舊貨,沙發,酒櫃,舊電腦,上面甚至附上了一張使用說明,人們也經常看到時常有人把看中的東西搬走,被認爲過時,但還有使用價值的東西,在天黑後打包好擺放在門前或街道邊。一些經濟窘迫和新來的移民趁天亮前快來掃貨,天亮后街道依舊乾淨,彷彿這是不曾發生過的事情。生活,感恩的心,對人充滿關懷之情,這個世界將會變得美好。

但這個社會還有一羣冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀別人的不幸,卻沒有絲毫的同情,那倒在血泊中的孩子,那高樓頂端即將縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的醜聞,並非因我們而起。可這真的與我們無關嗎?當個人的冷漠漸漸彙集成集體的寒冬,在寒風中瑟縮的我們也許不會再如此斷言與我們無關了,我們歌頌着駛入西湖救人的俄羅斯旅遊客,歌頌者犧牲在火場中的無名英雄,同時卻後退着步子,丟掉那些所謂的藉口吧。正如郎鹹平所說:我們這一代人終將感到悔恨,不僅僅因爲人們的殘暴,更因爲好人的可怕沉默。

要知道我們並非力氣單薄,只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀。微如你我,也是推動社會進步的力量。

生活的`溫暖中學生主題作文4

清晨起牀拉開窗簾,柔柔的陽光總能在第一時間趕走房間裏夜間的陰霾。屋子裏舒適的溫度讓我不禁感嘆:我生活在溫暖中。

溫暖,是每天可口的飯菜。晨光熹微中,我又能看見媽媽在廚房勞作的身影。油煙的味道讓我不好受,可媽媽卻毫不在意,熱得滿頭大汗也不顧上去擦一擦。我心上一緊,忙遞來了毛巾。媽媽這才注意到我,有些歉意地說:“今天起晚了,飯這就好,再等等。”說着,又忙了起來。“媽媽,我去訂學校的快餐不行嗎?您何必起這麼早?”“不行啊,”媽媽端上熱菜,指尖被微微燙紅,“你在長身體,要補充營養啊!”我看了看桌上的美味,又望一望媽媽兩鬢的銀絲,心中不由升起一層漣漪。流淌在美味飯菜裏的,是媽媽的愛與溫暖。

溫暖,是作業本上暖紅色的筆跡。早上,有些匆忙地來到教室,拿出昨天的作業本,心裏一陣發涼—又有一道題不會。僥倖心理作了祟,想着等老師批完再改,就隨手丟到一邊。等到中午作業本被髮下來時,我小小的一驚:那早上還是空着的作業本,現在已被詳細的解題步驟所覆蓋。暖暖的紅色,佈滿我的眼前,我彷彿看到了老師伏在桌前認真批改的情景;看到了老師看到我們的好成績時會心而滿足的微笑……一瞬間我百感交集,爲自己的不努力而愧疚,爲擁有這樣一位教師而感動。眼淚差一點衝破防線,但我知道,那是溫暖的淚。蘊涵在暖色字跡裏的,是老師的愛與關懷。來自老師的溫暖讓我覺得學校有家一般的溫馨。

溫暖,是便箋紙上大大的笑臉。冬日的風又幹又冷,就如我現在的心情:考試失利,比賽失敗,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵,無法再觸到陽光的溫暖。這時,從後排傳來一張便箋紙,紙上畫着張幽默的大笑臉,我忍俊不禁,卻意外地地發現背面的字:“要開心。”那略顯稚嫩的字型我很熟悉。想起上個課間我還對她不理不睬,內疚擠滿胸膛。而看着那惹人喜愛的笑臉,心就長出了翅膀,輕飄飄飛出了深淵,向着太陽的方向翱翔。承載在便箋笑臉裏的,是朋友溫暖的情誼。

家人的關愛,老師的關懷,朋友的體貼,構成了我的生活,我也成長在他們給予我的溫暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不說我生活在溫暖中呢?